統(tǒng)計(jì)學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

1、統(tǒng)計(jì)學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃通過(guò)所有等級(jí)考試，畢業(yè)，成功就業(yè)總體目標(biāo)：進(jìn)入銀行，進(jìn)入國(guó)家統(tǒng)計(jì)局一、自我認(rèn)知、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：a、自我評(píng)估：有責(zé)任心，做事認(rèn)真，有熱情，有學(xué)習(xí)新事物的欲望，自學(xué)能力強(qiáng)，做事很靈活、老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估：學(xué)習(xí)興趣濃厚，成績(jī)良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱情，同學(xué)關(guān)系較好，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力c、父母家人評(píng)估：工作起來(lái)的時(shí)候很認(rèn)真很投入，有非完成不可的決心，喜歡自己創(chuàng)作，動(dòng)手能力強(qiáng)，手巧，觀察能力強(qiáng)，很樂觀、同學(xué)朋友評(píng)估：待人熱情，平易近人，樂于助人，為人有正氣，學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有禮貌，很活潑，很樂觀，想象力豐富f、部門評(píng)估：有責(zé)任心，工作認(rèn)真，有上進(jìn)心，主動(dòng)性強(qiáng)、個(gè)人缺點(diǎn)：a、自我評(píng)估：缺乏主見，做

2、事不夠果斷，不夠主動(dòng)，沒有耐心，自控能力很弱、老師領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估：做事有點(diǎn)輕浮，有點(diǎn)糊涂c、父母家人評(píng)估：懶，缺乏生活常識(shí)，缺乏主見，做事虎頭蛇尾，情緒化，思想太單純不夠成熟、同學(xué)朋友評(píng)估：過(guò)于追求完美，情緒化，有點(diǎn)幼稚，做事拖拉 f、部門評(píng)估：涉世未深，做事不夠凌厲、自我認(rèn)知小結(jié)：本人做事認(rèn)真，有責(zé)任心，但是有時(shí)候過(guò)于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物，有一定的自學(xué)能力，處理問(wèn)題很靈活，但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng)，還有的時(shí)候比較拖拉，存在懶惰的心理有上進(jìn)心，但是有時(shí)候高估了自己的能力有熱情，但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂觀，但是情緒化，一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng);、發(fā)展與提高：

3、a、克服懶惰心理，克服散慢。、學(xué)會(huì)自己做決定，自己拿主意。c、學(xué)會(huì)留意身邊的事情，多聽，多了解，多思考。、學(xué)會(huì)約束自己，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢。f、學(xué)會(huì)控制自己的情緒，調(diào)節(jié)自己的心理，以適當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)抒發(fā)自己的情緒。二、職業(yè)認(rèn)知：、外部環(huán)境分析：家庭環(huán)境分析我爸爸媽媽自己創(chuàng)業(yè)，因?yàn)橐恢币詠?lái)很多事情都是爸爸媽媽做不夠堅(jiān)強(qiáng)，也沒有遇到過(guò)大的挫折，所以個(gè)人想法還比較天真，而且遇事不能自主。學(xué)校環(huán)境分析理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)第二屆本科生，學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況，畢竟我們學(xué)院還是在成長(zhǎng)中，打響前兩炮是至關(guān)重要的，相信在學(xué)校的特別照顧下，我們會(huì)有不錯(cuò)的機(jī)遇。社會(huì)環(huán)境分析大數(shù)據(jù)時(shí)代伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)

4、濟(jì)全球化的深入發(fā)展到來(lái)啦，當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。2004年，全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%，達(dá)到25年來(lái)的水平。在世界經(jīng)濟(jì)2004年近11速達(dá)到業(yè)的學(xué)生指明了一條大路。目標(biāo)地域分析經(jīng)濟(jì)繁榮大家都知道的，不必多說(shuō)。目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析益頻繁，大數(shù)據(jù)時(shí)代就要到來(lái)啦，那些熟悉國(guó)際慣例，精通外語(yǔ)與國(guó)外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步10這就要求企業(yè)的統(tǒng)計(jì)人士不僅具有日常生活所需的聽、說(shuō)、寫、譯的人才已成為我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)?？傊?，入世，對(duì)中國(guó)高等學(xué)校的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)，既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機(jī)遇，該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊，但要求會(huì)更高。三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)：、確定目標(biāo)和路徑近期目標(biāo)畢業(yè)后希望可以進(jìn)銀行工作、大一要適應(yīng)大學(xué)生活，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法、大二要考過(guò)四級(jí)，學(xué)好專業(yè)，參與班級(jí)和部門的管理工作，了解中國(guó)當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)擴(kuò)大知識(shí)面、大三要考過(guò)四、六級(jí)，考取相關(guān)的證書、大四要畢業(yè)，取得學(xué)位，并取得有效證書，爭(zhēng)取進(jìn)入大企業(yè)工作;中期目標(biāo)中期目標(biāo)是希望可以升職加薪從低做起，在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己，不怕苦，多做事，幫企業(yè)獲得更好效益，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)，努力工作，并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在上級(jí)面前表現(xiàn)自己。長(zhǎng)期目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)是進(jìn)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局結(jié)束語(yǔ)頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的