《童年》小學(xué)生讀后感9篇

1、 隨母親寄住在外祖父家度過的歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母的優(yōu)美童話的熏陶。同時，也親眼目睹了兩個舅舅因 讀了這本書，我不禁感慨萬千：阿廖沙的童年生活真是太悲慘 幸運的是，他有一位善良、慈祥的外祖母。每次在受傷后，外祖母都 會給予他心靈上的慰藉，還為他上藥、包扎，讓他重新找回生活的自我常常也會想：為什么阿廖沙有那么悲慘的童年，而我們的童 年是多么的幸福，卻還不知珍惜；阿廖沙有那么凄涼的遭遇，我們有這么美好的家庭，卻還不知滿足 ?這到底是為什么？原因是越艱苦 來為自己的理想而拼搏、奮斗，為人民、為社會作出應(yīng)有的貢獻。同 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛 童

2、年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱 無法想象的痛苦吧。天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤 但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他 們稱為“自傳體三步曲”。我讀完童年，覺得它記載了高爾基鉛一 富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙 在這一部童年中，故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照，書 “我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層 土壤里仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創(chuàng)造性的東西，生長著善 光明

3、的，人道的生活終將蘇生?！弊x了這樣一段話，開始我還不太理解，后來我才漸漸明白：它 讀了這本書，我才感受到高爾基的童年是多么的悲慘，他既得 祖母對他很好，每當(dāng)外祖父要打他時，她都幫高爾基說一些好話，她 后來他的母親也死了，他只好住在外祖父家，沒幾天外祖父就 我感受到人不能生在福中不知福，我們應(yīng)該用這美好的時光好好努力的讀書，而不是去享福。如果光是去享受，那么這個人生活的一點 “漫漫的日月中，憂傷就是節(jié)日，火災(zāi)就是狂歡；在一無所有的 面孔上，傷痕也變成了點綴?！边@是童年嗎？童年不是幸福美好的 諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個變得嗇，貪婪，專橫，殘暴的外祖 父。常將他抽暈過去，常將他的外祖母打得頭破血

4、流。他的母親由于 也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母，大人們同樣瞧不起他。人與 不管是對自己的，還是別人的屈辱，他都感到難以忍受。在他母親去 和阿遼沙相比，我們是多么生在福中不知福啊！我們有關(guān)愛我 們的父母，關(guān)心我們的同學(xué)，關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好，不 在這樣幸福的童年中，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，整能對得起我們 童年每個人都經(jīng)歷過，有幸福的，有悲傷的就像主人公阿廖沙 持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令 人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，體會 記得還有那次夏令營吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣 讀了童年這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，

5、還讓 爾基的小名）在父親去世以后，隨著外祖母、母親來到了外祖父家，阿 米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅是兩個壞家伙，阿廖沙來到的第一個 晚上，他倆就大吵起來，然后扭打在一起，打得頭破血流；雅科夫還把 橡木十字架把學(xué)徒工茨岡砸死了，他們還一點也不害臊 ?我最喜歡阿廖沙和外祖母，阿廖沙做什么事都細心，他和被人 最光輝，最有人性，最有愛心，最能干的一個人，她對每一個人都很 好，不管是阿廖沙、瓦留沙（阿廖沙母親）、茨岡、兩個薩沙、格里 我認為，做人就應(yīng)該像阿廖沙一樣，像茨岡、像外祖母那樣，為 命，主人公阿廖沙的外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。阿廖 沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵，大打出手；家 中女人更是沒有地位，任丈夫打罵、發(fā)泄。這一要在阿廖沙幼小的心靈 之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許 多地方打雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬過來了。因為他 而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿 廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓 我不由得想到：假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎么樣？會