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文檔簡介
1、高級財務管理課程網考試點改革方案一、考核改革的目的模式;生學習的積極性和主動性;加強教學過程的設計,進一步完善教學過程并引導學生高質量學習綜合分析問題和解決問題的能力。二、考核改革思路通過網上發(fā)布考核信息(形成性考核與終結性考試均采用網上完成)斷提高學生的思維能力和綜合分析問題的能力。采取的方式包括:6040,同時采用雙及格制。析能力的試題比例。三、考核方式設計本課程考核主要分為兩種方式,即:形成性考核與終結性考試。(一)形成性考核主要目的:第一部分:形成性考核說明比重:六次任務,占課程綜合成績的60%。每次任務占課程綜合成績的 10%。備注教學點教師可以根據具體情況,適當改變備注教學點教師可
2、以根據具體情況,適當改變分布與最遲提交時間,原則上以教學活動結束后一周為宜??既菪问桨l(fā)布最遲提任時間交務(周)時間(周)1第一四章短文462第五、六章計算及案例79分析題3第七章理論聯(lián)系實911際題4第八十一案例分析題1214章5第十二十網上討論1416三章6網上練兵客觀性試題1718第二部分:形成性考核容第一次形成性考核任務:(按百分制進行成績評定)在下列題目中,請任選一個方面,寫一篇不低于800 字的短文。1、對企業(yè)集團的再認識。2、企業(yè)集團治理的核心問題。3、財務中心與財務公司的對比。4、企業(yè)集團財務總監(jiān)委派制的功能與缺陷。5、企業(yè)集團財務戰(zhàn)略。注意事項:請列出參考文獻或網址。要有個人的
3、觀點及看法,否則,本次任務最高得60 分第二次形成性考核任務:(按百分制進行成績評定)一、計算分析題:11,負債利息率為24%,所得稅率30%。試計算該企業(yè)資產收益率及資本報酬率。2200520061200740010600 580072001100(其中:非付現營業(yè)成本為450)1800(760)。根據資料,2005 年、2006 年市場上同類業(yè)務的資產銷售率平均水平分別為 580、640;最好水平分別為 650、720。2005200636120051260%(可與購置當年享受),每年部折舊率為按設備凈值計算)2006 年甲子公司86030%。2006。 (2)二、案例分析題:ABC 集團
4、公司在電器系列的生產與經營方面有著強大的核心競爭 ABC要求: 試對ABC 集團公司該項投資的前景做出預測。 如果ABC 集團公司該項決策難以成功的話,原因何在? 該項品牌擴性投資決策對ABC 集團公司可能產生哪些負面影響(包括部資源配置以及家用電器產品直至集團整體的市場形象)? 從中可以得到怎樣的啟示?第三次形成性考核任務:(按百分制進行成績評定) 資料:90 年代中期,“三九”醫(yī)藥集團在成功完成第一階段的創(chuàng)業(yè)過程后,面臨著一個戰(zhàn)略發(fā)展的新階段。明確戰(zhàn)略定位在對外部環(huán)境進行了充分調查和分析之后,“三九”集團提出選擇目標企業(yè)明確了企業(yè)的戰(zhàn)略后,“三九”對目標企業(yè)的選擇設定了以下的標準:大食品疇
5、;國有中小企業(yè);能夠實現優(yōu)勢互補;具有發(fā)展的潛力。為了保證集團戰(zhàn)略規(guī)劃的實施,“三九”成立了三九投資管理公司,專門負責及周邊地區(qū)的購并工作。在對、天津等多個企業(yè)考察之后,公司最終選擇了啤酒廠(以下簡稱“石啤”)作為購并對象。實施文化整合在經歷了一番抉擇后,“三九”嘗試購并采用先“純金”后“合金”的文化注入方式。在購并初期,“三九”注入純“三九文化”,如法定代表個2792403737 天的過程中,整個企業(yè)的生產和銷售都陷入一種混亂無序的狀態(tài)。“三九文化”在其移植初期遇到的文化沖突使“三九”認識獲得對企業(yè)的管理權?!叭拧睂辖鹞幕呐囵B(yǎng)主要從三個方面著手,即管理制度的貫徹、精簡中層管理人員、用人
6、環(huán)境的建設與溝通。不久,員工積極性有了很大的提高,生產線勞動生產率上升到以前的 15 倍,銷售額也增加了 1 倍。要求:根據以上的資料,利用所學的并購理論,分析:企業(yè)集團并購所需解決的關鍵問題。企業(yè)集團并購一體化整合的原則及方略。企業(yè)集團怎樣才能取得并購的成功?(字數不少于600 字第四次形成性考核任務:(按百分制進行成績評定)案例分析題:1500582000 年前,有1128 億A62228 億A28867 億股, 總公司是在經濟體制改革中誕生的,隨著改革開放不斷前進的步 1983112122000101819發(fā)行H167.834.6220016 月22在國A28問:(1)企業(yè)融資的質量標準
7、是什么?結合上述案例,分析中石化股票融資的成功之處?你認為中石化發(fā)行股票融資的教訓是什么?2FPL長期以來,FPLA75% 471990 年,每股仍然派發(fā)現金紅利$2.34。1993 年,現金紅利支付率達到80%型的價值型公司。1994539A1994年5FPL公司考慮在其季報中宣布削減30%1.539使現金紅利在今后幾年中有較大的上升空間。但大幅度削減現金紅利不可避免導致公司股票價格大幅下跌,動FPL30%的現金紅利。因此,相繼調低了對公司股票評級。投資分析家的這些言論確實導致FPL61994532.310005%。14%。反映了股票市場對FPL1994 和DPS19945問題:股利政策主要
8、有哪些功能?股利政策的變動可能產生哪些不利影響?FPL從FPL第五次形成性考核任務:(按百分制進行成績評定)針對以下題目,任選其一的容進行網上討論: 1、經營者知識產權資本化。2、經營者薪酬支付方式及策略的比較。3、企業(yè)集團財務風險監(jiān)測于危機預警指標體系探討。要求:3-10本小組跟貼。采取非實時跟貼的形式,有效跟貼數至少6 個,個人的主要600第六次形成性考核任務:(按百分制進行成績評定)第一第十三章(第十章除外),40(10330(10 330(10440第二種方式:終結性考試基本原理的理解和掌握,熟悉高級財務管理戰(zhàn)略與方法的應用。第一部分:說明比重:1 次,占課程綜合成績的 40%,滿分
9、100 分。題型比重與答題要求1判斷題:檢查學生對基本原理、基本概念和基本知識的掌握程度。(30%,15230)( 30%,15230)多項選擇題:檢查學生對高級財務管理重點理論的掌握程度。(40%,10440)試??己诵问綖榫W上閉卷。時間:1 小時第二部分:樣題判斷題:(每小題 2 分,共 30 分)本預算的決策權都將掌握于控股母公司手中。()有效支持的投資活動排除出去。()單項選擇題:(每小題 2 分,共 30 分)企業(yè)集團的組織形式是() A一個單一結構的經濟組織總公司與各個分公司的合C多級法人結構的聯(lián)合體若干個法人聯(lián)合在一起的集合體公司治理需要解決的首要問題是(A激勵制度的建立B產權制度的安排 C董事問責制度的建立D組織結構的健全與完善 多項選擇題:(每小題4分,共40分)1依據企業(yè)集團財務公司管理暫行辦法的規(guī)定,中國的企集團財務公司的業(yè)務圍主要包括()。A負債類業(yè)務B資產類業(yè)務C股票投資業(yè)務D金融中介服務類業(yè)務E外匯
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