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文檔簡介
1、第10頁 共10頁親子活動總結(jié)匯編2022精選親子活動總結(jié)匯編七篇親子活動總結(jié) 篇1親子活動是幼兒園教育教學中的一局部,和諧、溫馨的氣氛是孩子安康活潑成長的必要條件,為此,我們幼兒園再次創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境、空間、時間和內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通,交流。為此,我們幼兒園舉辦了這次戶外親子活動。這次活動地點是在石梅灣,在活動中家長和孩子能聽從老師的安排,按規(guī)定的時間準時到達目的地集合,雖然那天的太陽照得大家汗流滿面,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅;在老師的帶著下孩子們走在沙灘上,在親子游戲活動中先是讓孩子們跟著家長玩掏沙子。接著老師把精心設(shè)計的游
2、戲帶著著大家一起玩,家長和小朋友都積極踴躍的參與。有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的游戲,他們在游戲比賽中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦樂乎呢!家長老師與小朋友的歡笑聲,相機的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的,各種姿態(tài)的,是多么熱鬧開心一刻!有的家長還說這是多么值得參與的一次活動啊!我想:確實,這不僅能增進孩子對父母的情感,還能讓老師們和家長建立起美妙溝通橋梁,感受特別的深入。通過這次親子活動,不僅讓小朋友們走進大自然,看到了大自然的美,也體會到了玩耍的樂趣。同時也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅,家長之間互相溝通,多么有意義的一次活動!親子活動總結(jié) 篇212月25日是圣誕節(jié)。雖然這是個舶來的節(jié)日,
3、確是我們孩子們最喜歡的節(jié)日之一?!岸6hK,叮叮鐺”聽著鈴兒響叮當?shù)母杪?,想象圣誕老人給孩子們送禮物的情景,讓我有了組織孩子們過圣誕節(jié)的沖動。因此,在平安夜這天晚上,我們班在幼兒園舞蹈教室開展了歡度圣誕親子活動。在家長們的積極配合和孩子們的踴躍參與下,我們的圣誕親子活動辦得即熱鬧又喜慶,活動根本到達了預期的效果,得到了家長的普遍好評?;顒雍螅覀冞€開展了圣誕親子活動問卷調(diào)查工作。問卷表中我就“你最喜歡的活動工程”“你最不喜歡的活動工程”以及“你最想在活動中看到孩子哪方面的表現(xiàn)?”等九大問題向家長們征求意見。調(diào)查表發(fā)出24份,收回20份。收回的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計,100%的家長非常喜歡幼兒園組織親子活動
4、、100%的家長表示下次還參加活動。50%的家長滿意孩子在活動中的表現(xiàn)、50%的家長一般滿意孩子在活動中的表現(xiàn)。有60%的家長希望在活動中看到孩子藝術(shù)方面的表現(xiàn)、20%的家長希望在活動中看到孩子在體育方面的表現(xiàn)、55%的家長希望在活動中看到孩子在文化知識方面的表現(xiàn)。游戲“貓和老鼠”和“城門城門幾丈高”得到家長們的垂愛。游戲“搶椅子”不是很受歡送。(我想是因為這個游戲組織太匆忙的原因)等等。還有家長給我們提了一些非常中肯的建議。比方說幼兒園應(yīng)多舉辦類似活動、應(yīng)讓每個孩子都有表現(xiàn)的時機、多一點孩子跟家長的互動游戲、多一點孩子唱歌跳舞等等。通過意見的搜集和歸整,我發(fā)現(xiàn)家長們有強烈的參與幼兒園活動的愿
5、望、對孩子藝術(shù)和文化知識方面的表現(xiàn)較關(guān)注、喜歡共同參與類的節(jié)目等。有了這一次的經(jīng)歷,我想以后的活動會組織得更精彩。親子活動總結(jié) 篇3親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。今天班級家長、幼兒、老師分別在各班有序組織參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在表達“童真、童趣”不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。親子活動豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人的時機;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加理解、貼近本
6、身的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)本身的時機,讓他們每個人都快樂自信成長 親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面開展,也給家長們提供更多和老師交流的時機,是幼兒園教育的延伸。增強家園合力,共促幼兒成長。在此次活動中,我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點,我們設(shè)計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。12月3號我們園進展的親子游戲活動,各班都組織的很好,特別是小一班、中一班、大二班親子游戲有特色,家長們玩
7、得很開心。我們園的陳瑤老師、黃賽紅老師、胡慧芳老師、杜琴老師、孫向榮老師、田雙老師、王小燕老師等等都付出了辛勤的勞動??傊⒋舜蔚幕顒娱_展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動,真實感受到了童趣,如家長和孩子釣魚、夾氣球等游戲時顯得特別開心。這次活動孩子們留下一份快樂、美妙的童年記憶是家長和老師的共同心愿。相信在今后的工作中我們園在親子活動中將會作出更大的努力!親子活動總結(jié) 篇4舊衣料、報紙、紙杯、垃圾袋、光盤這些廢舊物品還能派什么用場?就讓安亭幼兒園的小朋友們來告訴你。今天安亭幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程,讓
8、幼兒親身體驗創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花,體驗創(chuàng)造美的喜悅,培養(yǎng)幼兒參與意識及創(chuàng)新意識。本次活動中,共有二十對親子參加比賽,這些作品選材平凡、設(shè)計巧妙、制作精細,富有濃郁親子特色。通過安康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動,拓展了幼兒的環(huán)保知識,熏陶環(huán)保意識,提供應(yīng)幼兒一個展現(xiàn)自我風采的平臺,增強親子間和睦融洽的天倫之情。這些廢舊材料在孩子和家長們的手中變成了新穎別致的時裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時裝的時尚風采。把責任感融入時裝設(shè)計之中。喚起人們都來廢物利用,樹立環(huán)保意識的社會理念。為了保護我們生活的環(huán)境永遠美麗,用我們充滿智慧的頭腦和乖巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!親子活動總結(jié) 篇5親子
9、活動既是父母與子女共同游戲,從中可促進親子間的親密關(guān)系。我班為大班年齡段幼兒,老師開展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養(yǎng)幼兒完美的道德情感,增進親子間的配合默契。這天的天氣非常的好,我們在浦口區(qū)珍珠泉舉行了中班親子活動,在活動開場前,我們各個班家長都帶著自我的孩子到達了目的地,而我們也將整個活動的準備工作都做到了位?;顒娱_場時,大家那種沖動的情緒一下就表露出來了,第一項活動是天線寶寶父母背靠背夾著大球站在起點線做準備,聽到口令后,趕快向站在終點的孩子走去,孩子接過大球后把大球向起點滾去。在這一活動中,爸爸和媽媽兩人一齊夾著一個球,然后將球傳到自我的孩子手中,當時那種情景讓我們真實膽戰(zhàn)心驚的;第
10、二個活動是由單親家族來完成的,是搶帽子,此游戲需要一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子。游戲開場時,家長背著孩子跑,孩子們互相搶帽子??醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節(jié)中,我們裁判員嚴格把好關(guān),如一家庭違背規(guī)那么,我們將嚴格處理,因此,大局部的家庭都很注意這一點,用心踴躍參加;第三個活動是蹲蹲樂此游戲需要孩子和一個家長或兩個大人參加。每個家庭戴不一樣頭飾,以一個家庭先蹲,蹲完后說出另外一個要蹲得家庭,以此類推。在這一活動中,其他的成員看了也都用心參加。緊之后是歡樂投球、我炸我開心等活動。最后一個環(huán)節(jié)是家庭自由組織燒烤活動及觀看動物表演。在活動完畢的時候,每個小朋友的額頭上都有著自我得來的大
11、蘋果及五角星,雖然每個人的臉上都流著汗珠,但是也顯露出一份自豪與快樂。透過這一活動,我們與家長又有了進一步的理解,而家長與自我的孩子又增進了一份親情。回到幼兒園,有些家長向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動,一般我們家長也很少和孩子在一齊這樣開心的,放下自我的工作和孩子一齊盡情地玩。因此我們推薦多開展這樣的活動,讓我們也更進一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長一個滿意的答復,圓滿完畢了這次親子活動。親子活動總結(jié) 篇6一年一度的國際“三八”婦女節(jié)來到了,為了慶賀媽媽以及奶奶們的節(jié)日,我們開展了一系列的活動,收到了良好的效果?;顒又?,孩子們?yōu)榧议L們表演歌曲世上只有媽媽好,為媽媽奶奶吃糖
12、,給媽媽奶奶捶背,和媽媽奶奶一起合作舞蹈親親寶貝,并送上自己對媽媽的祝福“媽媽節(jié)日快樂,媽媽我愛你!”最后以媽媽和寶寶們的親子游戲完畢活動!通過本次為媽媽奶奶、外婆開展慶賀活動,讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽奶奶、外婆的愛,讓他們在三八活動中,深入地體會到媽媽奶奶、外婆工作很辛苦,要從內(nèi)心去諒解媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時也進步了孩子們的主動參與此類活動的積極性,在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學習中!親子活動總結(jié) 篇7我們組織了順義鮮花港親子春游活動,小一班共計28名幼兒和家長參加。暖風拂面,我們一同走進大自然的懷
13、抱,聞花香、聽鳥啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好時機,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力等等。為了這次春游,我們首先和孩子家長一起做了充足的前期準備。除了充分的物質(zhì)準備,我們還做了更多的思想工作準備。首先,以春游活動為契機,我們進展了良好的平安常識的學習,例如“乘車平安、不要和生疏人說話等等”,其次通過家園溝通,啟發(fā)家長為幼兒的書包里準備愛心便利貼,留下家長的聯(lián)絡(luò)方式,以防走失。同時,做好衛(wèi)生環(huán)保的各項工作,自備垃圾袋,垃圾不亂扔等等,孩子們也都可以遵守各項規(guī)那么,雖然參與人數(shù)較
14、多,但大多數(shù)家長和孩子都可以尊重集體活動的意識和要求。孩子們的社會才能得到了很好的開展。其次,為了豐富孩子們的一日游,幼兒園組織了豐富的運動會工程,小朋友和大熊老師一起跳舞,做游戲,同時家長也投入到游戲當中,積極和幼兒互動,制造了很多溫馨又美麗的畫面。同時安排了養(yǎng)蠶寶寶和折紙的活動,孩子們小心翼翼的觀察和感知蠶寶寶,喂蠶寶寶吃桑葉,聽叔叔講關(guān)于蠶寶寶的知識。和爸爸媽媽一起折紙后獲得的成功的喜悅都讓旁人感動不已。通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的時機,無論是在玩耍的過程中還是在車上都表達了:以大自然為學習的課堂。平時大局部家長都是在忙繁忙
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