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文檔簡介

1、小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我是四(4)班的播音員XX,歡迎大家收聽今天的校園廣播。今天是一周的開始,在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作順利!也祝愿所有小伙伴們開心學(xué)習(xí)、健康成長!親愛的同學(xué)們,您們渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您們渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您們想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)

2、境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人。試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是這一切,都與文明校園的形象極不相成,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相勁庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,我向大家發(fā)出如下倡議:1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校

3、園的清潔衛(wèi)生。不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。4.不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。5.勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。讓我們從現(xiàn)在起,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。親愛的同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽!小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿2為積極配合全市上下正在開展的全國文明城市創(chuàng)建工作,進(jìn)一步美化我校校園環(huán)境,阜陽師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合各院分會于10月20日上午在西湖校區(qū)開展了文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)活動之清理牛皮癬行動。上午8時(shí)許,志愿者們

4、于食堂北門集合,在進(jìn)行合理的工作分配后,分別攜帶工具前往各自的分配區(qū)域進(jìn)行清理工作。在整個(gè)活動過程中,每一位志愿者都以認(rèn)真積極的態(tài)度進(jìn)行清理,努力恢復(fù)校園的干凈整潔?;顒右恢背掷m(xù)到上午11時(shí)許,在三個(gè)多小時(shí)的工作中,志愿者們始終以最熱情的態(tài)度工作,使校園的面貌煥然一新。此次活動的成功開展,為同學(xué)們營造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也踐行了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,真誠地希望每一位同學(xué)都行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,共同打造文明和諧的校園環(huán)境。小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:朋友,當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書學(xué)習(xí)時(shí);當(dāng)你在綠茵濃濃的樹下嬉戲時(shí);當(dāng)你徘徊在

5、蔥綠蒼翠、花團(tuán)錦簇之下,傾聽那悅耳動聽的鶯啼燕囀時(shí),也許你會感覺到這一切都是那么的美好、幸福。因此,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方;是我們成長的地方;也是我們共同的家園。為了讓“桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天”降臨在我們的校園,學(xué)校進(jìn)行了“清潔校園”的活動。每個(gè)班都分配有任務(wù),有的清潔校園,有的打掃校場而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。我們在班主任的帶領(lǐng)下,拿著鐵鍬簸箕、掃帚來到宿舍后面??粗啥训睦?,更激起我們清潔垃圾的動力。因?yàn)榇蠹叶记宄@種環(huán)境都是我們造成的,我們應(yīng)該為我自己所犯的錯(cuò)誤承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。勞動開始了,同學(xué)們有的持鍬錳鏟

6、;有的拿簸箕端著跑;有的用掃帚清掃這時(shí),班主任就像一個(gè)指揮員一樣,一邊用力地鏟垃圾,一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不可開交,滿頭都是汗。過了一段時(shí)間,由于大家的分工合作,終于將垃圾清潔干凈了,我們每個(gè)人都露出了燦爛的笑容?!扒鍧嵭@”的活動,通過同學(xué)們的努力,順利完成了,這使我們的校園變得更加生機(jī)盎然了。我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者,植樹造林,保護(hù)環(huán)境是我們每位中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。因此,在植樹節(jié)的到來時(shí),我們要行動起來,從我做起,從現(xiàn)在的一點(diǎn)小事做起,用綠色來裝點(diǎn)我們共同的家園,去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。親愛的同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽!小學(xué)校園衛(wèi)生廣

7、播稿3親愛的老師、同學(xué)們:您們好!大家有沒有發(fā)現(xiàn),最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過它們。校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)

8、一滴做起。所以,希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時(shí)候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會。另外,走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí),請你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力!” 其實(shí),作為一個(gè)學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個(gè)小社會,在這個(gè)小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個(gè)大環(huán)境中時(shí),也就可以更好的融入其中。從小事做起,從現(xiàn)

9、在做起,從愛護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動保護(hù)校園環(huán)境吧!我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。還有,請同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好,請同學(xué)們一定要愛護(hù)它們,非得要穿越花壇時(shí)請走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。 謝謝大家!維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,從一點(diǎn)一滴做起小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿4親愛的同學(xué)們:大家好!我是播音員xxx。學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依

10、賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱”,這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對校園的環(huán)境保護(hù)意識,使我們樹立校園是我家,衛(wèi)生靠大家的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,綠色的校園而努

11、力。我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點(diǎn),路燈,桂花區(qū),月季區(qū)。這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生的好風(fēng)氣。我們學(xué)生是“天之驕子”,是民族的希望,是祖國的未來,肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),我

12、們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動。我們一直在努力,但愛護(hù)環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時(shí)的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望那么,我們是不是應(yīng)該行動起來,在批評吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名“紳

13、士”型學(xué)生。我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿5親愛的老師同學(xué)們:朋友,當(dāng)你坐在空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅的教室里學(xué)習(xí);當(dāng)你在茂密的綠樹下玩耍;當(dāng)你徜徉在郁郁蔥蔥的綠蔭和鮮花下,聽著甜甜的鶯啼,也許你會覺得這一切都是那么美好幸福。因此,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方;是我們長大的地方;也是我們共同的家。為了讓“桃柳春暖,夏青蔥,楓菊秋,松白冬”來到我們的校園,學(xué)校開展了“清潔校園”活動。每個(gè)班都有任

14、務(wù),有的打掃校園,有的打掃校園我們班的任務(wù)是打掃宿舍的后面。在班主任的帶領(lǐng)下,我們拿著鏟子和簸箕來到了宿舍的后面??粗啥训睦?,它激發(fā)了我們清理垃圾的動機(jī)。因?yàn)槲覀兌贾肋@種環(huán)境是我們造成的,我自己的錯(cuò)誤我們要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。勞動開始了,有的同學(xué)拿著鐵鍬和錳鍬;有的拿著簸箕跑;有些人用掃帚打掃衛(wèi)生.這時(shí),班主任像一個(gè)指揮官,一邊指揮學(xué)生打掃衛(wèi)生,一邊使勁鏟垃圾。大家忙得不可開交,大汗淋漓。過了一會兒,由于分工合作,垃圾終于被清理干凈了,我們每個(gè)人都露出了燦爛的笑容?!扒鍧嵭@”活動通過學(xué)生的努力成功完成,使我們的校園更加充滿活力。我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者。植樹和保護(hù)環(huán)境是我們

15、義不容辭的責(zé)任。所以,在植樹節(jié)來臨之際,我們要行動起來,從我做起,從現(xiàn)在的一件小事做起,用綠色裝飾我們共同的家,創(chuàng)造“千里綠葉映紅”的新環(huán)境。親愛的同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿6為積極配合全市正在開展的全國文明城市建設(shè)工作,進(jìn)一步美化我校校園環(huán)境,阜陽師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會會同各學(xué)校分校于10月20日上午在西湖校區(qū)開展了專項(xiàng)清理牛皮癬活動。早上8點(diǎn),志愿者聚集在食堂北門。經(jīng)過合理的工作分配后,他們將工具帶到指定的區(qū)域進(jìn)行清理。在整個(gè)活動中,每一位志愿者都以認(rèn)真積極的態(tài)度打掃衛(wèi)生,努力恢復(fù)校園的整潔。活動一直持續(xù)到上午11點(diǎn)。在三個(gè)小時(shí)的工作中,志愿者們總是以最

16、熱情的態(tài)度工作,這使得校園煥然一新。這次活動的成功為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也實(shí)踐了“奉獻(xiàn)、友誼、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。真心希望每一個(gè)同學(xué)都行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,共同努力,創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。小學(xué)校園衛(wèi)生廣播稿7親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx,四(4)班的播音員。歡迎收聽今天的校園廣播。今天是一周的開始。祝各位老師新的一周身體健康,工作順利。也祝各位朋友學(xué)習(xí)愉快,健康成長!親愛的同學(xué)們,你們渴望生活在一個(gè)有樹有花的地方嗎?你渴望在一個(gè)干凈溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個(gè)美麗又充滿活力的校園嗎?那就讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己打

17、造一個(gè)和諧美好的家。校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候感到舒適;優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛;優(yōu)美的校園環(huán)境體現(xiàn)了每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)了全校的道德觀;優(yōu)美的校園環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步創(chuàng)造了良好的條件,有利于我們高尚道德情操的培養(yǎng);美麗的校園環(huán)境,讓我們禮貌待人,學(xué)會做人。試想一下,生活在一個(gè)每天紙屑亂飛,垃圾遍地的環(huán)境中,如何才能以輕松愉快的心情應(yīng)對忙碌的一天?但是,走在校園里,瓜皮、果皮、紙屑、丟棄的塑料瓶隨處可見;教室里,桌子上留下的垃圾到處都是所有這些都與文明校園的形象完全不相容,與我們追求更好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然大家都渴望有一

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