個(gè)人工作剖析整改措施

1、第5頁(yè) 共5頁(yè)個(gè)人工作剖析整改措施個(gè)人工作剖析整改措施 通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步明確了落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任，對(duì)照“四看四查”“三到位”的標(biāo)準(zhǔn)，我對(duì)自已的工作進(jìn)展了認(rèn)真自查、剖析、現(xiàn)歸納總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)不夠深化，學(xué)習(xí)與日常工作脫節(jié)，沒(méi)有指導(dǎo)作用。 一是對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠，雖然制訂了學(xué)習(xí)制度和方案，由于平時(shí)工作中業(yè)務(wù)性工作多，頭腦中產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大為借口，擠占了科學(xué)開(kāi)展觀的學(xué)習(xí)時(shí)間，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神。 二是學(xué)習(xí)的廣度和深度不夠。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的新聞?shì)^多，看政治理論方面的書(shū)籍較少。因此，對(duì)于校長(zhǎng)本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究、校長(zhǎng)治

2、校方法等等，沒(méi)有形成比擬系統(tǒng)的理論和方法，學(xué)習(xí)停留在外表上。 二、教學(xué)教研工作抓得不扎實(shí)，教育教學(xué)整體程度沒(méi)有上臺(tái)階。 1、作為鎮(zhèn)中心小學(xué)，無(wú)論哪方面的工作應(yīng)該在全鎮(zhèn)起到模范帶頭作用，但是在這方面我們還做得很不夠。 一是教科研根本處于停滯狀態(tài)，校本課題研究沒(méi)有形成機(jī)制，沒(méi)有申報(bào)市級(jí)科研課題。新的教學(xué)理念沒(méi)有真正對(duì)老師產(chǎn)生觸動(dòng)，適應(yīng)新課改的教學(xué)方式?jīng)]有進(jìn)入課堂，課堂教學(xué)仍然是傳統(tǒng)的滿堂灌的填鴨式教學(xué)。我本人深化課堂一線還不夠深化，只聽(tīng)了少數(shù)幾位老師的講課，沒(méi)有帶頭講課，帶頭搞課研，帶頭抓課研。因此，教科研這項(xiàng)工作是我們值得重視的一個(gè)方面。 二是抓教育教學(xué)質(zhì)量不嚴(yán)不實(shí)。*中心小學(xué)三年級(jí)開(kāi)場(chǎng)集中到中

3、心，學(xué)生的根底差、底子薄，這是客觀原因。但是我們作為鎮(zhèn)區(qū)，生條件相對(duì)來(lái)說(shuō)要好一些，這是有利條件，但是，我們今春六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)很不理想，各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)率不高，這是值得我深化反思的。這說(shuō)明我們求真務(wù)實(shí)的精神不夠。在一定程度上存在著形式問(wèn)題，雖然每周例會(huì)講了教學(xué)工作，每月檢查了常規(guī)工作，每單元進(jìn)展常規(guī)考試工作，但是做的這些只是外表的，看似很緊張，卻結(jié)果較差。比方，今年為了迎接六年級(jí)兩科聯(lián)賽和畢業(yè)會(huì)考，全校連續(xù)召開(kāi)了 三、四次迎賽迎考會(huì)，布置安排了各種迎考工作、復(fù)習(xí)工作。但是在老師中沒(méi)有取到鼓勵(lì)作用。 三、平安工作還存在著空檔，有待深化反思，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我校寄宿生比擬多，走讀生也不少，各種平安工

4、作要時(shí)刻放在心上，落實(shí)在每個(gè)環(huán)節(jié)。我們除抓好學(xué)生的飲食平安、消防平安、校舍平安、流行性疾病的防控、周邊環(huán)境的整治等平安方面防控工作外，更重要的是道路交通平安。這是我校目前平安工作存在的重要隱患、校門(mén)外高速公路的車輛特別多，加之道路狹窄，路面凹凸不平，路基差，來(lái)往人員多，走讀生上學(xué)、放學(xué)路上極不平安。開(kāi)學(xué)以來(lái)盡管屢次抓了路隊(duì)護(hù)送工作，但仍然有老師護(hù)送不到位，沒(méi)有做到到人到點(diǎn)到位，流于形式，在今后工作中務(wù)必抓實(shí)的。四、村小、幼兒園的管理不夠到位。*片由于人口多，中心小學(xué)房屋不夠，條件不具備，一、二年級(jí)沒(méi)有并到中心，下面還有六所村小學(xué)，兩所民辦幼兒園。在村小學(xué)管理方面，雖然制訂村小學(xué)教育教學(xué)量化評(píng)價(jià)

5、方案，但由于中心小學(xué)工作較忙，下到教學(xué)點(diǎn)的時(shí)間較少，深化課堂聽(tīng)課的次數(shù)少，只是外表檢查了老師的伏案工作，對(duì)老師在校工作時(shí)間要求不嚴(yán)，有的學(xué)校有的老師沒(méi)有在校住宿。平安工作還有衰敗實(shí)的地方，如游家沖、大堰河兩教學(xué)點(diǎn)的d級(jí)危房還在使用，沒(méi)有積極爭(zhēng)取村干部的支持，對(duì)其危房查封。本xx將對(duì)教學(xué)點(diǎn)一、二年級(jí)進(jìn)展統(tǒng)考，并對(duì)教學(xué)點(diǎn)各項(xiàng)工作實(shí)行量化評(píng)分，評(píng)出先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)和模范老師，以績(jī)效工資的形式獎(jiǎng)懲到人。對(duì)幼兒園的工作松散，有心里上還認(rèn)為是民管辦事，抓得不力。 一是道路交通平安，沒(méi)有經(jīng)常到幼兒園檢查載幼兒車輛是否超載，司機(jī)各種手續(xù)是否齊全，車況性能是否良好，沒(méi)有經(jīng)常與交警部門(mén)聯(lián)絡(luò)，整治超載違章車輛。 二是對(duì)幼

6、兒園教育教學(xué)及教學(xué)設(shè)備的指導(dǎo)和管理不夠深化。沒(méi)有經(jīng)常到幼兒園查看老師業(yè)務(wù)工作，檢查幼兒園的設(shè)備設(shè)施，檢查幼兒的飲食衛(wèi)生。我在這方面做得還不夠，今后必須注意這方面的工作。今后努力的方向和整改措施 一、加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用科學(xué)開(kāi)展觀的思想武裝自己，用先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)自己。 二、按照科學(xué)開(kāi)展觀的要求，認(rèn)真謀劃學(xué)校的開(kāi)展，*中心小學(xué)今后有待新建一棟學(xué)生食堂和各種功能室的綜合樓，前操場(chǎng)的硬化與后操場(chǎng)的綠化工作，學(xué)校文化建立等方面工作。堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)班子成員建立和老師隊(duì)伍建立，全心全意為師生效勞，做到?jīng)Q策共謀，智能互補(bǔ)，責(zé)任同擔(dān)。 三、狠抓教育教學(xué)和教科研工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。自己要帶頭深化教學(xué)一線，正確處理好日常事務(wù)與教育教學(xué)、教研的關(guān)系，結(jié)實(shí)樹(shù)立課改創(chuàng)新的意識(shí)，堅(jiān)持民主集中制原那么，增強(qiáng)老師的凝聚力和向心力，始終保持一種團(tuán)結(jié)向上精神狀態(tài)，解決工作的實(shí)際問(wèn)題。四、堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，深化調(diào)查研究，抓嚴(yán)抓實(shí)學(xué)校各方面