冬季預(yù)防流感教案_第1頁
冬季預(yù)防流感教案_第2頁
冬季預(yù)防流感教案_第3頁
冬季預(yù)防流感教案_第4頁
冬季預(yù)防流感教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、冬季預(yù)防流感教案冬季預(yù)防流感教案 篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解甲流感的基本知識以及如何預(yù)防, 2、了解甲流感的預(yù)防措施 3、提高警惕預(yù)防甲流感。 教學(xué)方法: 查閱資料、小組討論 教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們,你們知道甲流感的有關(guān)知識嗎?你知道多少?你知道甲流感對我們身體的危害嗎?讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧 二、甲流感有關(guān)知識介紹 1、什么是甲流感? 甲流感即甲型H1N1流感病毒,是由病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。 2、人感染甲型H1N1流感會出現(xiàn)哪些癥狀? 人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感(季節(jié)性感冒)相似,包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒

2、戰(zhàn)和乏力等。有些患者可能還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡 3、流感病毒的傳染途徑 感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發(fā)病前一天到發(fā)病后7天左右。兒童感染者傳染期長于成年人。一個健康人如果吸入病人打噴嚏、咳嗽產(chǎn)生的飛沫就可能被傳染上;由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小時以上,如果接觸了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品,沒有洗手就接觸自己的眼睛、鼻腔活口腔,也可能被傳染上。 4、甲型H1N1流感病毒的預(yù)防措施 (1)每天堅持晨測,注意體溫變化,如有體溫變化,如有發(fā)熱(體溫在37.5度以上包括37.5)等癥狀,即使通知家長前往醫(yī)院就診

3、。 (2)經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,每天至少3040分鐘。 (3)避免接觸生豬或者前往有豬的場所。 (4)避免前往人群擁擠的場所,避免接觸流感樣癥狀或者肺炎等呼吸道病人。 (5)注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或者打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。 (6)注意天氣變化,適當(dāng)增減衣服,積極參加體育運動,合理營養(yǎng)多吃蔬菜、水果,增加自身的免疫力,以免感冒。 三、我眼中的“甲流感” 學(xué)生自己談一下你眼中的甲流感,你覺得甲流感應(yīng)該怎么處理? 學(xué)生之間相互討論 四、小結(jié):我們能做的 學(xué)生思考對于預(yù)防甲流感,我們能做些什么呢? 冬季預(yù)防流感教案 篇2 活動目的: 通過這次班會,使同

4、學(xué)們認(rèn)識到,我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護,在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防禽流感的關(guān)鍵, 課前準(zhǔn)備: 學(xué)生收集有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感知識的資料。 活動過程: 一、班主任老師引出本次班會的內(nèi)容: 最近一段時間,禽流感作為傳染病在一些地方出現(xiàn),為了更好的預(yù)防禽流感、保證學(xué)生身體健康,特別召開主題班會。 二、簡要介紹禽流感:(班長) 禽流感是由禽流感病毒引起的一種急,也能感染人類,感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等,多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎,嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡,病死率很高。此病可通過消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播,人員和車輛往來是傳播本病的重要因

5、素。 三、預(yù)防措施:(學(xué)生交流) 1、用流動水和肥皂洗手,保持個人衛(wèi)生;注意室內(nèi)勤通風(fēng)換氣;打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻;做到勤洗澡,勤換衣服;不吃零食和油炸類食品等 2、吃禽肉要煮熟、煮透,食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。 3、不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園、農(nóng)場、街市或到公園活動,不要喂飼白鴿或野鳥等。 4、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似。 5、特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。 6、這段時間也盡量少吃肉類食品,飲食要清淡,要保持良

6、好生活習(xí)慣,注意營養(yǎng)平衡,保持充足的睡眠和休息,多吃水果、多飲水,避免疲勞。 四、班主任小結(jié): 只要同學(xué)們注意講衛(wèi)生,認(rèn)真做好預(yù)防工作,就可以將禽流感拒之門外。 冬季預(yù)防流感教案 篇3 活動目標(biāo): 1、知道什么是流感,了解其危害性。 2、懂得怎樣預(yù)防流感。 活動準(zhǔn)備: 圖片 活動過程: 一、談話導(dǎo)入 師:“小朋友們,你們每天早上來幼兒園時老師在門口都對你們做了哪些檢查啊?” 幼:記體溫、摸頭、有無發(fā)燒咳嗽癥狀 師:那你們知道老師為什么要給你們做這么多的檢查嗎? 幼: 師:老師們給你們做這么多的檢查都是為了幫助小朋友們預(yù)防疾病,現(xiàn)在又出現(xiàn)了一種傳染病,叫做“流感”,今天,老師就和小朋友們一起了解

7、一些“流感”的相關(guān)知識。 二、請幼兒觀看圖片并提問: 1、圖片(一):圖片上有誰?他頭怎么了? 2、圖片(二):這個小朋友喉嚨怎么了? 3、圖片(三):這個小朋友身體舒服嗎?從哪里看出他很難受,他的表情怎樣? 這種病叫什么?。?教師小結(jié)什么是流感,是一種由流行性病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。 三、了解流感的危害性。 提問:流感有什么危害?重者會引發(fā)肺炎和呼吸困難,甚至死亡。 四、怎樣預(yù)防流感。 1、討論:怎樣才能預(yù)防流感? 小結(jié):要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常使用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽和打噴嚏后;要保持居室衛(wèi)生,常開窗通風(fēng);盡量避免去人群擁擠、通風(fēng)不暢的場所;避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流

8、涕)或肺炎等呼吸道病人,凡是出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、咳嗽、胸悶的小朋友要及時告訴老師,及時到醫(yī)院就診。 五、延伸活動:請家長配合引導(dǎo)幼兒正確洗手,預(yù)防流感。 冬季預(yù)防流感教案 篇4 教學(xué)目的:使學(xué)生了解呼吸道傳染病的傳播途徑,掌握預(yù)防方法。 教學(xué)重點:呼吸道傳染病和腮腺炎的預(yù)防。 教學(xué)難點:了解傳播途徑。 教學(xué)用具:學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制視頻 教學(xué)過程 一、導(dǎo)課:什么是呼吸道傳染??? (流感、白喉、腮腺炎等。) 二、讓學(xué)生說一說得了呼吸道傳染病的感受。 三、怎樣預(yù)防呼吸道傳染??? 計劃免疫。注意衛(wèi)生。少去公共場所。會添減衣服。積極鍛煉身體。 四、流行性腮腺炎是怎樣傳染的? 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒

9、引起的一種呼吸道傳染病,多發(fā)于冬春季節(jié)。腮腺炎病毒存在與病人地唾液、鼻煙分泌物及被病人的唾液、鼻煙分泌物污染的衣物、手帕、食品、用具等,干燥后病毒可以進(jìn)入空氣引起感染。 五、怎樣預(yù)防腮腺炎? 避免與腮腺炎病人接觸;病好后才能上學(xué)??杉宸逄m根等草藥預(yù)防。 六、觀看影片學(xué)校呼吸道傳染病預(yù)防控制并交流感受 七、作業(yè):預(yù)防呼吸道傳染病有那些方法? 板書設(shè)計 冬季傳染病的預(yù)防 計劃免疫注意衛(wèi)生 少去公共場所會添減衣服 積極鍛煉身體 冬季預(yù)防流感教案 篇5 活動目的: 1、通過班會課中的看錄像、看照片等,讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。 2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人

10、衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。 活動準(zhǔn)備: 1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。 2、準(zhǔn)備知識競賽題十個。 3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛。 活動過程: 一、談話導(dǎo)入 秋季入學(xué)以后,晝夜溫差很大,我們的身體很難適應(yīng),因此非常容易得病。在這樣的季節(jié)里,我們應(yīng)注意以下幾類疾病的發(fā)生。 二、講解傳染病知識 1、流行性感冒 簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發(fā)病前的最初三天,傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播,主要表現(xiàn):起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、

11、腹瀉等消化道癥狀。 2、普通性感冒 成人感冒以鼻病毒為主,兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主。臨床表現(xiàn):潛伏期短,約一天左右,起病較急,一般僅有輕度發(fā)熱,體溫多不超過39攝氏度。常咽痛、頭痛、全身乏力,并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。 3、麻疹 由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,易感人群是小兒、未患過麻疹者,主要臨床表現(xiàn)是發(fā)燒、咳嗽、流涕、瞼結(jié)膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。發(fā)熱3-4天后出現(xiàn)全身紅色斑丘疹,經(jīng)一周左右可自然恢復(fù),注意防止合并肺炎、心肌炎。 4、水痘 由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種傳染病,臨床表現(xiàn):開始常有低熱,上呼吸道及胃腸道癥狀,此期約為一天。發(fā)熱一天左右即出現(xiàn)皮疹。先由軀干

12、及頭部出現(xiàn),后見于面部及四肢,皮疹軀干多四肢少呈向心性分布。起初為小丘疹,一天內(nèi)即變成泡疹、透明如水珠,橢圓形、大小不一。周圍有紅暈,皮疹有搔癢感,水泡一天后混濁,2-3天干縮結(jié)痂,一兩周內(nèi)痂皮先后脫落不留瘢痕,起病三、四天內(nèi)皮疹陸續(xù)分批出現(xiàn)。 三、預(yù)防秋季常見傳染病應(yīng)該注意什么? 1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手; 2、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。 3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防秋季傳染病的關(guān)鍵。 4、加強鍛煉,增強免疫力。 5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好。 6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。 7、切莫諱疾忌醫(yī)。 四、總結(jié) 通過這節(jié)課讓學(xué)生了解各種秋季多發(fā)傳染病的知識,在日后生活當(dāng)中養(yǎng)成講衛(wèi)生

13、愛干凈的習(xí)慣,從而從源頭上減少傳染病發(fā)生的幾率。 冬季預(yù)防流感教案 篇6 活動目的: 1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。 2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。 活動準(zhǔn)備: 1、關(guān)于預(yù)防傳染病的掛圖、錄像。 2、準(zhǔn)備知識競賽題十個。 3、前黑板上作相應(yīng)布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。 活動過程: 一、導(dǎo)入: 主持人:冬季氣溫變化比較大,從晚秋至冬季,氣溫逐漸下降,天氣寒冷、風(fēng)大干燥,是呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)

14、。同時由于學(xué)生是以集體生活為主,接觸密切,一旦學(xué)生中有患者出現(xiàn),極易通過空氣飛沫和密切接觸傳播。因此,秋冬季加強傳染病的防治,對保證身體健康具有重要意義。 二.秋冬季傳染病預(yù)防小常識 (一)、秋冬季易發(fā)傳染病 一般秋冬季常見的傳染病可分為三大類:腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。 1、腸道傳染病 常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、副傷寒、痢疾、輪狀病毒引起的感染性腹瀉和甲型肝炎等。這類傳染病是“吃進(jìn)去”的傳染病,通常是由于細(xì)菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當(dāng)?shù)奶幚恚赃M(jìn)去后發(fā)病。 2、呼吸道傳染病 常見的呼吸道傳染病有流感、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘、肺結(jié)核等。這類傳染病經(jīng)呼

15、吸道傳播,細(xì)菌或病毒可直接通過空氣傳播,或通過灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。 3、蟲媒傳染病 常見的蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲傳播,如蚊子,先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細(xì)菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。 (二)、幾種主要傳染病癥狀 1、甲型肝炎(簡稱甲肝) 甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一種以肝臟損害為主的腸道傳染病。該病以糞便和飲食為主要傳播渠道,病人的糞便、尿、嘔吐物污染周圍環(huán)境,食物、食具、水源或人的手染上病毒后未經(jīng)消毒,很容易傳染給他人。 2、流行性感冒(簡稱流感) 流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,起病很急,傳

16、染性強,容易造成暴發(fā)性流行。表現(xiàn)為全身癥狀較重而呼吸癥狀較輕。開始表現(xiàn)為怕寒、發(fā)熱,同時患者感覺頭痛、全身酸痛、軟弱無力,且常感眼干、咽干、輕度咽痛。部分病人可有咳嗽、噴嚏、流涕、鼻塞。有的可見胃腸道癥狀,加惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。有的以肺炎癥狀為主,發(fā)病1-2天后會出現(xiàn)咳嗽、氣喘等癥狀。 3、流行性腮腺炎 流行性腮腺炎發(fā)病急,同時有發(fā)燒、怕冷、頭痛、食欲不振等癥狀。除上述一般癥狀外,最大的特點是口腔周圍的唾液腺腫大,以耳垂為中心,向周圍擴散,邊緣不清楚。張口或者咀嚼時感到腮腺部位疼痛,尤其吃硬的或酸的食物時,疼痛會加劇,腫脹會在4-5天消退。 4、麻疹 麻疹發(fā)病初期,癥狀和患感冒差不多,有

17、發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流淚等現(xiàn)象。發(fā)病2-3天后,口腔黏膜會有改變,口腔內(nèi)兩側(cè)臼齒旁的頰黏膜上,可以看到灰白色針尖大小的小點,周圍有紅暈,這種麻疹黏膜斑是麻疹所特有的癥狀,是早期診斷的重要依據(jù)。發(fā)病3-4天后,開始出皮疹。皮疹會按照耳后、頸部至面部、軀干、四肢,最后到手心、腳心的順序出現(xiàn)。出疹一般持續(xù)3-5天,這期間持續(xù)高燒,常伴有嘔吐、腹瀉等癥狀。疹子出齊后,體溫開始下降,并逐漸恢復(fù)正常,癥狀也隨之減輕。 5、水痘 潛伏期717日 前驅(qū)期:成人可有發(fā)熱頭痛、全身不適及上呼吸道癥狀,12日后才出疹。偶可出現(xiàn)前驅(qū)疹。 出疹期:發(fā)熱同時或12天后出疹,皮疹有以下特點:先見于軀干、頭部,后延及

18、全身。皮疹發(fā)展迅速,開始為紅斑疹,數(shù)小時內(nèi)變?yōu)榍鹫?,再形成皰疹,皰疹時感皮膚搔癢,然后干結(jié)成痂,此過程有時只需68小時,如無感染,12周后痂皮脫落,一般不留瘢痕。 6、肺結(jié)核 全身癥狀:全身不適、倦怠、乏力、不能堅持日常工作,容易煩躁,心悸、食欲減退、體重減輕、婦女月經(jīng)不正常等輕度毒性和植物神經(jīng)紊亂的癥狀,發(fā)熱,在入睡或睡醒時全身出汗,嚴(yán)重者衣服盡濕,伴隨衰竭感。 局部癥狀:咳嗽、咳痰,早期咳嗽輕微,無痰或有少量黏液痰,病變擴大,有空洞形成時,則痰液呈膿性,量較多;咯血,約1/3-1/2的病人有咯血癥狀,咯血量不等;胸痛,部位不定的隱痛常是神經(jīng)發(fā)射作用引起的,不受呼吸影響。 7、流行性乙型腦炎

19、(簡稱乙腦) 乙腦是由嗜神經(jīng)的乙腦病毒所致的中樞神經(jīng)系統(tǒng)性損壞。經(jīng)蚊等吸血昆蟲傳播,流行于夏秋季,臨床上以高熱、意識障礙、驚厥、呼吸衰竭及腦膜刺激征為特征。部分患者留有嚴(yán)重后遺癥,重癥患者病死率較高。 三、如何預(yù)防秋冬季傳染病 1、搞好飲食衛(wèi)生:不暴飲暴食;不吃腐敗變質(zhì)食物,不吃生冷不潔食物,不吃蒼 蠅、蟑螂叮爬過食物;不吃生的或未煮熟的河鮮或海鮮;隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸蒸透;生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;生吃瓜果要削皮,喝開水不喝生水,碗、筷等餐具要嚴(yán)格消毒。 2、養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習(xí)慣:講究個人衛(wèi)生,要養(yǎng)成飯前便后洗手,外出歸家和拿錢鈔后要洗手的良好習(xí)慣。不隨地吐痰,不隨地大小便,不

20、到被污染的河、塘水中取水、洗澡。日用品常進(jìn)行日照消毒和適當(dāng)處理,加強個人衛(wèi)生和個人防護,勤洗手、勤洗澡、常刷牙,糾正不良衛(wèi)生習(xí)慣。 3、及時發(fā)現(xiàn)和控制傳染源:發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人,要早報告、早隔離、早治療,防止病毒傳播。 4、加強個人防護:了解腸道傳染病的相關(guān)知識,感染腸道傳染病應(yīng)立即上醫(yī)院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規(guī)范治療,防止耐藥性的產(chǎn)生,某些腸道傳染病抗生素的不當(dāng)使用,甚至可導(dǎo)致生命危險。 疾病流行季節(jié),盡量減少到人多的公共場所去,盡可能避免與確診的呼吸道患者接觸。 隨時關(guān)注天氣預(yù)報,注意氣候變化,隨時增減衣服,避免淋雨、受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應(yīng)減

21、少,局部抵抗力下降,病原體容易侵入。 加強體育鍛煉,特別是戶外鍛煉,如早操、晨跑、氣功、散步、游泳、太極拳等。體育鍛煉可增強血液循環(huán),提高免疫力。平時增加戶外活動,多曬太陽,以增強體質(zhì),提供機體抗病能力。 注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,補充營養(yǎng)。充足睡眠能消除疲勞,調(diào)解人體各種機能,增強免疫力。要注意飲食均衡,保證每天適量的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、水分和維生素的攝入。多喝溫開水或茶水,保持鼻黏膜和咽喉部的濕潤。保持良好的心情有助于預(yù)防秋冬季腸道傳染病。 5、免疫預(yù)防:流行季節(jié)前可進(jìn)行相應(yīng)的疫苗預(yù)防接種,如流感、肺炎、流腦等疫苗 四、活動總結(jié) 秋冬季已經(jīng)來臨,讓我們將今天學(xué)到的知識在生活中加以應(yīng)用,讓

22、傳染病遠(yuǎn)離我們.祝大家健健康康過冬天! 冬季預(yù)防流感教案 篇7 活動主題: 預(yù)防冬季傳染病 活動時間: 20 xx.12.17 活動目的: 由于冬季是傳染病流感、水痘、腮腺炎等的高發(fā)時期,為了增強全體學(xué)生對冬季常見傳染病知識的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序為出發(fā)點,緊急行動,密切關(guān)注,積極做好流感、水痘、腮腺炎等防控工作。讓學(xué)生了解在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等。使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí),增長學(xué)生的衛(wèi)生知識,增強學(xué)生的自我保健意識。 活動方法: 講解、討論 活動準(zhǔn)備: 學(xué)生搜集預(yù)防疾病諺語。 活動過

23、程: 一、班主任介紹冬季常見病 天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。 1、流行性感冒:流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,傳染性強,易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒癥狀明顯,呼吸道癥狀較輕。 2、流行性腮腺炎:流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。 3、水痘:水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的傳染病,主要發(fā)生于兒童。其特點為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的

24、斑疹、丘疹和水皰疹,并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強,必須早期隔離患兒,直到隔離期滿。 4、麻疹:麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。 5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見的傳染病。 二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病 1、開展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳,使學(xué)生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法,爭取早發(fā)展,早報告,早隔離治療病人。 2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥等。 3、經(jīng)常到戶外活動,參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)和免疫力。 4、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)

25、慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。 5、注意均衡飲食,定期運動,充足休息,根據(jù)氣候變化增減衣服,增強自我身體的抵抗力。 6、對于哪些腋下溫度38.0,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者,勸其回家休息,及時進(jìn)行治療。 7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情,及時向?qū)W校主管部門報告。 三、學(xué)生談自己今后的打算 1、學(xué)生分組討論、交流。 2、集體交流。 四、預(yù)防疾病諺語 大蒜是個寶,常吃身體好。吃米帶點糠,老少身體壯。 冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。吃了蘿卜菜,啥病都不害。 管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。不干不

26、凈,吃了得病。干干凈凈,吃了沒病。 生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。要想身體好,吃飯別太飽。 暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。 五、班主任小結(jié) 同學(xué)們,通過今天的班隊會,我們不僅對冬季傳染病有了更進(jìn)一步的認(rèn)識與了解,更重要的是我們知道了如何去做才能更好的預(yù)防傳染病,并且,通過剛才大家的交流又進(jìn)一步加深了印象,那么,希望我們同學(xué)能夠從今天做起,從我做起,人人都做講衛(wèi)生的好孩子,遠(yuǎn)離各種傳染病,愿我們都能夠健康成長 冬季預(yù)防流感教案 篇8 一、活動目的: 1、冬季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。 2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識,進(jìn)行預(yù)防教育。 3、增長學(xué)

27、生的衛(wèi)生知識,增強學(xué)生的自我保健意識。 二、活動過程: 班主任講話: 同學(xué)們,冬季是傳染病的多發(fā)季節(jié),尤其是結(jié)核病,表現(xiàn)為咳嗽、發(fā)燒。為了學(xué)生的身體健康,開展本次主題隊會,希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。 (一)、通過看視頻資料了解傳染病 (二)、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。 1、什么是結(jié)核病? 結(jié)核病是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種慢性傳染性疾病,長期以來因為沒有有效藥物治療并具有較強的傳染性,故人們對結(jié)核病產(chǎn)生了很強的恐懼心理。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,科學(xué)工自50年代以來,已經(jīng)研制出十?dāng)?shù)種有效的抗結(jié)核藥物,只要早期發(fā)現(xiàn),正規(guī)治療,是完全可以治愈的。結(jié)核桿菌可以侵入人體任何器官,也就是說人體的各種器官都可以發(fā)生結(jié)核病。 2、有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎? 結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌,通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖、生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核。另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。 3、肺結(jié)核有那些癥狀? (1)指名說一說 學(xué)生1:肺結(jié)核早期或輕度肺結(jié)核,可無任何癥狀或癥狀輕微而被忽視,若病變處于活動進(jìn)展階段時,可出現(xiàn)以下癥狀: 1、發(fā)熱:表現(xiàn)為午后低熱,多在下午4-8時體溫升高,一般為37-38之間。這時病人常常伴有全身乏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論