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1、大班數(shù)學(xué)的教案大班數(shù)學(xué)的教案范文 作為一位杰出的老師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是整理的大班數(shù)學(xué)的教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 大班數(shù)學(xué)的教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日歷,學(xué)會(huì)看日歷。 2、了解日歷在生活中的運(yùn)用及作用。 3、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。 4、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 多種不同的日歷 活動(dòng)過程: 一、出示日歷,引起興趣。 師:今天老師給小朋友帶來了好多東西,我們來看看是什么?(日歷) 1、和幼兒一起說說日歷的樣子 2、引導(dǎo)幼兒
2、觀察日歷 師:日歷里面有什么?(數(shù)字、文字等) 二、深入認(rèn)知 老師這里有一本日歷,我們一起來看看它有什么秘密? 1、認(rèn)識(shí)年份。 師:這是哪一年的日歷? 2、認(rèn)識(shí)月份。 (1)一年的第一個(gè)月是幾月?最后一個(gè)月是幾月?12月過完后就表示一年結(jié)束了,新的一年開始了。 (2)那一個(gè)月有多少天呢?這些小數(shù)字會(huì)告訴你。 一年有12個(gè)月,有的一個(gè)月31天,有的30天,二月有28天。 3、學(xué)習(xí)查找日期 1、今天是幾月幾日?誰能從日歷中找出來?(幼兒示范) 2、老師的生日是11月7日,誰能找出來。 3、國慶節(jié)是幾月幾日?誰能找出來? 4、老師說節(jié)日,幼兒在日歷上找出來,并進(jìn)行評(píng)價(jià)。 三、活動(dòng)延伸 小朋友之間互相
3、提問、指認(rèn)日期。 大班數(shù)學(xué)的教案2 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)16的加法,感知事物的數(shù)量關(guān)系。 2、學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué)加法的實(shí)際意義。 3、愛動(dòng)腦筋,積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)并享受活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、“天天超市”海報(bào)(貼有16張標(biāo)著價(jià)錢的物品圖片) 2、黑板、粉筆、數(shù)字卡片若干。 活動(dòng)過程: 一、情景導(dǎo)入 (老師將事先做好的“天天超市”海報(bào)貼到黑板上,然后分別畫了一個(gè)草莓和一個(gè)蘋果在黑板上,分別代表草莓組和蘋果組) 師:小鎮(zhèn)上有家天天超市,小朋友們看,超市里呀有很多漂亮的小禮物。今天小貓的好朋友要過生日,貓媽媽給了小貓16塊錢到天天超市買禮物,要小貓買兩樣?xùn)|西送給它的好朋友,加起來剛好16塊錢
4、,不剩零錢。 二、超市購買 講明規(guī)則。 師:老師要請(qǐng)草莓組和蘋果組的小朋友們比賽,分別請(qǐng)小朋友上來用不同的方法買東西,加起來正好要是16塊錢。 老師在黑板上用粉筆寫下算式記下購買的方法,并且為兩個(gè)組的小朋友計(jì)分。 游戲結(jié)束,老師總結(jié)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。 三、游戲環(huán)節(jié) 1、“你說我說”游戲 師:剛剛的比賽結(jié)束了,但沒有分出真正的勝負(fù),小朋友們還想不想玩游戲?現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲,叫“16的你說我說”。(規(guī)則:一個(gè)組的小朋友們說:我說14,另一個(gè)組的小朋友說:我說2,然后全班的小朋友們一起說:加起來就是16) 2、找朋友 老師隨機(jī)發(fā)給幼兒一張帶有數(shù)字的卡片,幼兒齊唱兒歌找朋友然后拿著卡片找到與之相加等于16。 四、活動(dòng)結(jié)束 師:小朋友喜不喜歡天天超市呀,要是喜歡老師就把這個(gè)超市送給大3班了。 設(shè)計(jì)要點(diǎn): 1、重視對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和情感的培養(yǎng)。 幼兒園的數(shù)學(xué)不像小學(xué)一定要掌握多少知識(shí),最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,所以我們?yōu)檫@個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富多彩的材料、教具,并且結(jié)合故事、情景,運(yùn)用游戲的方法進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)。 2、將數(shù)學(xué)活動(dòng)生活化。 這次“數(shù)學(xué)超市”的創(chuàng)意的要點(diǎn)就是要將數(shù)學(xué)活動(dòng)和生活具體情境相結(jié)合,希望小朋友們參與到角色游戲中來以提高數(shù)學(xué)活動(dòng)中的參與性和積極性,他們通過“買禮物”這一生活情景來學(xué)習(xí)16以內(nèi)的加法。 3、將
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