計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教案Word混排

1、文檔編碼 : CC8N5T6K10D4 HA1V10G8J8W3 ZE2Q5H10X2B6任課老師 任課 科 目 2運(yùn)算機(jī)文化基礎(chǔ) 姓 名 班級(jí) 第 11 周星期 二4 月 24 日 本教案授課節(jié)數(shù) 審批 授課日期 課題 &2.7 ：Word 2022 圖文混排（一） 課型 理論實(shí)踐一體化課 1. 學(xué)問目標(biāo)：把握 Word 2022 圖文混排技能； 教學(xué) 目的 教學(xué) 重點(diǎn) 2. 才能目標(biāo)：提高操作 word 的效率,及靈敏使用 Word 2022 制作； 3. 情感目標(biāo)：提高同學(xué)思想品德修養(yǎng),遵守紀(jì)律意識(shí),端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào) 整正確的學(xué)習(xí)姿勢(shì)； 1,圖片的插入； 2,編輯； 3,文本框； 教

2、學(xué) 難點(diǎn) 教具,電化 教學(xué)手段 圖片的編輯 1. 教學(xué)手段：圖片,多媒體教學(xué)課件,板書等 2. 教學(xué)方法：講解法 做到精講 ,示范操作演示法,指導(dǎo)操作練習(xí)法,談話教 學(xué)法對(duì)比法,總結(jié)法等； 實(shí)習(xí)課教學(xué)過程 【含課前預(yù)備,一,講授指導(dǎo) 1. 組織教學(xué)； 2. 復(fù)習(xí)提問； 3. 導(dǎo)入新課； 4. 講授新課 ；二,示范指導(dǎo) 1. 示范操作； 2. 組織同學(xué)分組練習(xí)及留意事項(xiàng) ；三,巡回指導(dǎo)； 四,終止指導(dǎo) 1. 課后總結(jié)； 2. 布置作業(yè) ,時(shí)間支配,教學(xué)方法,板書板畫設(shè)計(jì)】 課前預(yù)備 ： 預(yù)備好上課用教案和課件,同學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)書,上課用機(jī)房,調(diào)整好多媒體 播放,支配好同學(xué)用工位； 第 1 頁,共 4

3、 頁一,講授指導(dǎo) 備注 1. 組織教學(xué) 1 組織同學(xué)提前 8 分鐘集隊(duì)點(diǎn)名,記錄同學(xué)出勤情形；檢查同學(xué)服裝儀 表儀容；進(jìn)行課堂紀(jì)律及安全訓(xùn)練；由班長組織提前 課； 2 上課師生問候； 2. 復(fù)習(xí)提問 （導(dǎo)入提問） 3 分鐘進(jìn)入機(jī)房預(yù)備上 （1）字體格式設(shè)置,段落格式,頁面格式有哪些？ （2）當(dāng)我們做一篇 word 文檔需要到匯總數(shù)據(jù)時(shí),我們通常都會(huì)接受什 （ 5 分鐘） 么形式輸入數(shù)據(jù)？又作什么樣的設(shè)置？ （ 3）對(duì)插入圖片之后我們構(gòu)想一下可以對(duì)圖片進(jìn)行什么樣的格式設(shè) 置？ 3. 導(dǎo)入新課 3 分鐘 談話法 同學(xué)們,圖形處理是 Word 系統(tǒng)的主要功能之一；Word 文檔中可入各種圖片,如剪輯

4、庫中的圖片,圖形文件,繪制自選的圖形,藝術(shù)字,數(shù) 在 插 學(xué)公式等； Word 的勝利之處在于它答應(yīng)插入圖片并實(shí)現(xiàn)了圖文混排；在插 入 圖片或圖形之前,第一將光標(biāo)定位于插入的位置,然后完成插入操作；請(qǐng) 同 學(xué)們跟著老師一起來學(xué)習(xí)本次課； word2022 圖文混排（一） 2 分鐘 導(dǎo)入法 表達(dá)法 本課題的教學(xué)目的要求：把握三個(gè)方面： 1,圖片的插入； 2,編輯； 3,文 本框； 1 插入剪切畫 操作步驟：（菜單法） 定位插入點(diǎn),【插入】【圖片】剪貼畫剪貼畫】命令】 ,彈 【 出“剪貼畫”對(duì)話框； （25 分鐘） 課件； 電化 教學(xué)法, 觀 看法,講解 法,談話法, 提問啟示法 第 2 頁,共

5、4 頁2 插入圖片文件 操作步驟：（菜單法） 定位插入點(diǎn)； 挑選【插入】【圖片】【來自文件】命令,彈出“插入圖片”對(duì)話 框； 挑選插入的圖片文件【插入】 3 插入藝術(shù)字 操作步驟：（菜單法） 定位插入點(diǎn)； 挑選【插入】【圖片】【藝術(shù)字】命令,彈出“藝術(shù)字庫”對(duì)話框,選 擇藝術(shù)字的樣式； 在進(jìn)行“編輯藝術(shù)字文字”對(duì)話框中,輸入藝術(shù)字內(nèi)容并進(jìn)行格 式設(shè)置； 4 插 入 文 本框 操作步驟：（菜單法） 【插入】【文本框】【橫排 創(chuàng)建； 5 插入公式 操作步驟：（菜單法） / 豎排】按住鼠標(biāo)左鍵不放拖動(dòng)鼠標(biāo) 【插入】【對(duì)象】【 Microsoft 公式 】命令此時(shí),將彈出輸入 第 3 頁,共 4 頁公

6、式符號(hào)的樣板； 二, 示范指導(dǎo) 20 分鐘 1. 示范操作 （1）,插入圖片示范； （2）,編輯圖片操作示范； 2. 組織同學(xué)分組實(shí)習(xí)訓(xùn)練及留意事項(xiàng) 1 分組操作：四人一組,完成任務(wù)書上的全部操作,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi) 提交作業(yè)； 2 留意事項(xiàng)： 1 圖片插入路徑要求； 2 圖片格式設(shè)置及修改； 三, 巡回指導(dǎo) 1,第一次巡回指導(dǎo)應(yīng)重點(diǎn)檢查指導(dǎo)圖片插入路徑是否正確； 2,其次次巡回指導(dǎo)的重點(diǎn)是檢查指導(dǎo)圖片編輯操作是否正確； 30 分鐘 指 導(dǎo) 操 作 練 習(xí)法 巡 回 檢 查 指 導(dǎo)法 3,第三欠巡回指導(dǎo)的重點(diǎn)是檢查指導(dǎo)圖片綜合編輯操作是否符合數(shù)字要 求； 四, 終止指導(dǎo) 1. 課后總結(jié) 總結(jié)法 （ 5 分鐘） 1 圖片插入路徑要求； 2 圖片