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1、第 第 頁初一下學(xué)期工作計劃范文3篇 精選初一下學(xué)期工作計劃范文1 轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期就過去了,在過去的一個學(xué)期了,作為一名初一班級的班主任,我熟識并了解了這個新組成的班級,同時,也讓他們了解了我。作為一名班主任,我知道自己有許多需要要做的事情,有許多要做的預(yù)備。在上一年里,我們班級通過努力,在各個方面都有了很大的進步,大家都從學(xué)校的觀念中慢慢的蛻變,成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生。盡管還有部分同學(xué)沒能適應(yīng)這個改變。但是相信在大家的感染下,他們也會有很大的進步。 但是,初一的下學(xué)期照舊是特別重要的關(guān)鍵時期,作為班主任,我不僅要和他們熟識,更要抓緊這個時間去塑造他們,俗話說:“打鐵趁熱”。為了打造一個優(yōu)秀的班級
2、,我也需要加緊自己的步伐。以下是我對20-初一下學(xué)期的工作計劃安排: 一、拉回狀態(tài),統(tǒng)一步調(diào) 經(jīng)受了一個寒假,許多的同學(xué)在這個時候還沒能將心思從假期中收攏回來。這不僅導(dǎo)致新學(xué)期的學(xué)習(xí)開展困難,更可能會導(dǎo)致落后的同學(xué)沒能跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏。所以作為班主任,我需要在收假的前期做好工作,讓同學(xué)們都能統(tǒng)一的回到學(xué)習(xí)的狀態(tài),能跟上各科老師的步調(diào)進行學(xué)習(xí)。 為此,開學(xué)后的第一節(jié)班會 此處隱蔽2533個字范到位。 3月:結(jié)合生命教育的主題活動,開展好主題班會及相關(guān)教育活動。 4月:利用讀書節(jié)契機,宣揚讀書的好處、溝通如何讀好書,如何積累讀書閱歷等,將愛好讀書的習(xí)慣遷移到日常學(xué)習(xí)習(xí)慣中來。 5月:圍繞北郊之春藝術(shù)
3、節(jié),充分調(diào)動同學(xué)參加活動的上心性,發(fā)揮同學(xué)在活動中的制造力和活動設(shè)計的聰慧才智,激發(fā)全體同學(xué)的團結(jié)協(xié)作精神和群眾榮譽感。 6月:接近學(xué)期結(jié)束,繼續(xù)強化學(xué)風(fēng)教育,教會同學(xué)總結(jié)反思,總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失,如何揚長避短,查漏補缺,為最末拼搏做好預(yù)備;反思行為中的不足,做好改善,為學(xué)期末的評優(yōu)評先打下基礎(chǔ)。 五、班級主題班會公開展示時間: 時間:4月 資料:讀書節(jié) 形式:溝通會(初步設(shè)想) 六、班級主動進展: 建立一個自律、規(guī)范的班級。主要措施: 一是優(yōu)化班級管理機制。在明確班級紀律的基礎(chǔ)上,細化班級日志的考核記錄要求,強化班干的職責(zé)意識并安排監(jiān)督人,每日做好反饋。 二是逐個溝通做好思想工作。利用午自習(xí)的時間,初步設(shè)想從中段同學(xué)開始逐個進行應(yīng)對面的談心。在上學(xué)期了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合日常的觀測找準機會面談,在過程中掌控其學(xué)習(xí)、思想動態(tài)。 三是發(fā)覺狀況勤于家長聯(lián)系。在師生溝通的基礎(chǔ)上,在同學(xué)的成長進展中的困惑和涌現(xiàn)的問題,實時取得家長的協(xié)作與支持,班級的進展尋求家長的合力。 四是定期針對性地開展班會教育。面對班級進展的目標(biāo)
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