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文檔簡介

1、百度文庫- 讓每個人平等地提升自我學(xué)前教育管理系統(tǒng)常見問題(FA&Q)解答(當(dāng)前更新至2012 年 11 月 17 日,有關(guān)問題我們將持續(xù)更新)1、學(xué)前教育機構(gòu)填報數(shù)據(jù)的“年度”問題針對大家提到的學(xué)前機構(gòu)數(shù)據(jù)填報年度的問題,根據(jù)教育部的要求, “機構(gòu)管理”中:經(jīng)費收入及經(jīng)費支出, 及“教職工信息管理中” 關(guān)于培訓(xùn)的部分,“幼兒管理”中關(guān)于資助的部分的內(nèi)容,要求填報的是2011 年度(也就是從1 月 1日 -12 月 31 日)的數(shù)據(jù),其它均要求填寫 2012 年當(dāng)前的數(shù)據(jù)。2、系統(tǒng)中的學(xué)前教育機構(gòu)的歸屬地的確認(rèn)系統(tǒng)中對幼兒園的歸屬地采取參照教育統(tǒng)計中的“屬地管理” 原則,錄入的數(shù)據(jù)首先全部由縣

2、(市、區(qū))級教育行政部門審核,縣級教育行政部門審核通過后,由市級教育行政部門審核并最終由省教育廳審核。若幼兒園實際歸屬上級教育行政部門管理(如一些省級或市級機關(guān)幼兒園等),部分內(nèi)容(如財務(wù)收支情況)無法審核,縣級審核時直接審核為通過,并需注明意見, 請上級教育行政部門重點審核。 若歸屬于平行的其它部門 (如一些經(jīng)濟開發(fā)區(qū)),需要聯(lián)系上級教育行政部門調(diào)整。3、學(xué)前教育機構(gòu)已錄入數(shù)據(jù)但上級教育行政部門還是看到“未上報”檢查學(xué)前教育機構(gòu)是否已經(jīng)執(zhí)行“數(shù)據(jù)校驗”和“數(shù)據(jù)上報”操作。4、使用本機構(gòu)首字母做為登錄帳號無法登錄系統(tǒng)的問題聯(lián)系所屬地上級教育行政部門在系統(tǒng)中查看帳號是否生成或帳號名稱是否正確,若

3、沒有生成,可以上級教育行政部門創(chuàng)建登錄帳號。登錄系統(tǒng)后還要仔細(xì)檢查登錄的是否是本機構(gòu)(以免發(fā)生誤報)。5、本學(xué)期新增幼兒園如何管理當(dāng)前系統(tǒng)中的所有幼兒園基礎(chǔ)數(shù)據(jù)全部由國家教育統(tǒng)計的的機構(gòu)管理系統(tǒng)提供,當(dāng)前提取的是 2012 年 9 月的最新數(shù)據(jù) (所有編碼由國家統(tǒng)一提供) ,考慮與國家數(shù)據(jù)的對接一致性, 各級教育行政部門不允許新增機構(gòu), 若確實需要, 需由當(dāng)?shù)亟逃姓块T上報省教育廳,由省教育廳報教育部同意后使用臨時編碼。省教育技術(shù)中心將盡快提供 “新增機構(gòu)采集表模板” ,預(yù)計將在 11 月 6 日前提供在學(xué)前教育專欄 -資料下載及省里的學(xué)前教育技術(shù)支持群共享中。6、對系統(tǒng)使用中的其它問題1百

4、度文庫- 讓每個人平等地提升自我省教育技術(shù)中心已創(chuàng)建“浙江省學(xué)前教育管理系統(tǒng)技術(shù)支持群” ,群號: 3,教育部技術(shù)支持部門、省教育廳基教處、省教育技術(shù)中心有關(guān)同志均已加入,請各地教育行政部門 負(fù)責(zé)此項工作的相關(guān)同志加入 (由于人數(shù)有限, 不允許學(xué)前教育機構(gòu)加入)。各地教育行政部門需創(chuàng)建本地區(qū)的學(xué)前教育管理系統(tǒng)技術(shù)支持群,加入本地學(xué)前教育機構(gòu)用戶, 使用中的問題由縣級用戶匯總并通過“浙江省學(xué)前教育管理系統(tǒng)技術(shù)支持群”進(jìn)行反映。7、針對各項工作流程及時間的安排浙江省學(xué)前教育管理系統(tǒng)的主要功能包括 “基礎(chǔ)數(shù)據(jù)” 的采集上報和 “項目數(shù)據(jù)”的直報二部分。基礎(chǔ)數(shù)據(jù)(包括機構(gòu)數(shù)據(jù)、 教職工數(shù)據(jù)及幼兒數(shù)據(jù)等

5、) 的采集包括各級各類學(xué)前教育機構(gòu)和教育行政部門, 由學(xué)前教育機構(gòu)采集錄入數(shù)據(jù), 教育行政部門逐級審核,時間要求: 2012 年 11 月 30 日前,學(xué)前教育機構(gòu)完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集和上報工作, 12 月 20 日前,市、縣(市、區(qū))教育行政部門完成逐級審核。項目數(shù)據(jù)(主要縣級包括 9 張報表、市級包括 3 張報表、省級包括 3 張報表,主要由各級教育行政部門用戶來完成, 首先由縣級填報 -市級審核(并填報其中3 張報表) -省教育廳審核(填報3 張報表) -報教育部。時間要求: 2012 年 11月 20 日前,完成縣級數(shù)據(jù)填報, 2012 年 11 月 25 日前市級完成審核和填報, 20

6、12 年 11 月底前,省教育廳完成審核和填報,并報教育部。8、針對學(xué)前機構(gòu)填報的經(jīng)費收入和支出報表的注意事項本次“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”采集中,民辦園和公辦園填寫的的“經(jīng)費收入”和“經(jīng)費支出”報表內(nèi)容有差異。 幼兒園是否屬于民辦是由 “機構(gòu)舉辦者類型” 來確認(rèn)的,系統(tǒng)中包括“省級教育部門、省級其它部門、地級教育部門、地級其它部門、縣級教育部門、縣級其它部門、地方企業(yè)、事業(yè)單位、部隊、集體、民辦” ,其中,除 “機構(gòu)舉辦者類型”為“民辦”的,填寫民辦機構(gòu)的報表,其它學(xué)前教育機構(gòu)均要求填寫公辦的報表。各級教育行政部門應(yīng)在“系統(tǒng)管理” -“幼兒園機構(gòu)維護”下,維護好該字段,以免學(xué)前教育機構(gòu)填寫的報表有誤。9、

7、針對幼兒園歸屬不正確的調(diào)整針對問題 2 的補充,根據(jù)當(dāng)前大家提出幼兒園實際歸屬問題, 系統(tǒng)中已經(jīng)增加了杭州市(西湖風(fēng)景名勝區(qū)、下沙開發(fā)區(qū)) 、寧波市(大謝開發(fā)區(qū)、寧波高新區(qū)、東錢湖度假區(qū))、溫州市(溫州市直屬、溫州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)) 、金華市(金華市轄區(qū))、臺州市(臺州開發(fā)區(qū))、麗水市(麗水市轄區(qū))共計 10 個參照縣級權(quán)限的教育局帳戶,并對幼兒園所屬的教育局進(jìn)行了統(tǒng)一調(diào)整。個別歸屬尚不正確的機構(gòu),可由設(shè)區(qū)市教育局通過“系統(tǒng)管理” -“幼兒園機構(gòu)維護” 中,將歸屬不正確的幼兒園查找出來, 通過“修改” 按鈕,將其中“上級主管部門“調(diào)整為實際歸屬的教育局即可。2百度文庫- 讓每個人平等地提升自我、針對

8、幼兒園機構(gòu)名稱不正確的調(diào)整針對部分教育局反映本地區(qū)幼兒園 “機構(gòu)名稱” 不正確的問題, 由于該數(shù)據(jù)由教育部提供,且從 2012 年教育統(tǒng)計生成,若修改名稱可能會導(dǎo)致數(shù)據(jù)上報教育部時出錯,建議盡量不要調(diào)整。 當(dāng)前我們已暫時關(guān)閉教育局權(quán)限下的機構(gòu)名稱修改功能,若確實出入較大, 將統(tǒng)一通過省級技術(shù)支持群反映, 由省級確認(rèn)是否需要修改。對已經(jīng)修改了機構(gòu)名稱的教育局請修時將機構(gòu)名稱復(fù)原, 若已經(jīng)被鎖定無法還原,請通過省級技術(shù)支持群進(jìn)行反映。、針對集團化辦園,業(yè)務(wù)獨立、財務(wù)一體的填寫說明針對近期部分教育局反映部分幼兒園存在集團化辦園, 業(yè)務(wù)獨立(事業(yè)統(tǒng)計為多個機構(gòu)),財務(wù)一體(經(jīng)費統(tǒng)計時合并為同一個機構(gòu))

9、的填寫要求,當(dāng)前統(tǒng)一按多個機構(gòu)分別填寫, 經(jīng)費根據(jù)實際使用情況拆分填寫, 各園經(jīng)費收支和需與教育經(jīng)費統(tǒng)計基本保持一致。、系統(tǒng)中“組織機構(gòu)代碼證”及“法人登錄證號”的采集要求針對近期教育局反映部分民辦幼兒園具有“辦學(xué)許可證”,但不具有“組織機構(gòu)代碼證”及“法人登錄證號”如何錄入系統(tǒng)的處理意見,現(xiàn)已將系統(tǒng)中原要求為必填的“組織機構(gòu)代碼證”及“法人登錄證號(事業(yè)單位 / 非企業(yè))”修改為非必填項。、民辦幼兒園“無辦學(xué)許可證”的處理意見針對系統(tǒng)中當(dāng)前存在部分無 “辦學(xué)許可證” 的民辦幼兒園, 無法完成全部數(shù)據(jù)的錄入和校驗, 要求各級教育行政部門嚴(yán)格按照要求, 將系統(tǒng)中已存在的無證幼兒園狀態(tài)設(shè)置為“停辦

10、” 。調(diào)整方法:系統(tǒng)管理 -幼兒園機構(gòu)維護,查找出無證幼兒園信息,點擊“修改”,將其中“機構(gòu)狀態(tài)”修改為“停辦” 。、做好系統(tǒng)密碼修改工作的說明本次系統(tǒng)中錄入的數(shù)據(jù)存在大量個人信息,各級教育行政部門務(wù)必提高認(rèn)識,及時修改密碼,并通知所屬地所有幼兒園做好密碼修改工作。更改后的密碼要求采用: 特殊字符 +數(shù)字 +字符相組合的方式, 密碼長度要求大于 8位。、【其它服務(wù)性收費】的補充說明除保教費(保育費)、住宿費以外,當(dāng)?shù)卣飪r部門認(rèn)可的收費,包括代管費、餐費、課本費等,如按學(xué)期收取的,平均到月(單位:元/ 月)。3百度文庫- 讓每個人平等地提升自我、對“機構(gòu)開辦形式”的確認(rèn)近期有幼兒園反映:機構(gòu)

11、信息維護中對“機構(gòu)開辦形式 ”的確認(rèn),若即有全日制設(shè)午餐,又有寄托制(全托)等選哪類的問題。當(dāng)前我省統(tǒng)一口徑為:哪類型的幼兒占多數(shù),即選哪類。 Eg:若園內(nèi)全日制設(shè)午餐的幼兒占多數(shù),則選這類。、對幼兒園“經(jīng)費收支”填寫中需要特別注意的通過對當(dāng)前已填報的數(shù)據(jù)的分析,部分幼兒園將“經(jīng)費收入維護”及“經(jīng)費支出維護”的單位誤認(rèn)為是:元,實際應(yīng)為千元,填寫的數(shù)額過大,如一些幼兒園填寫經(jīng)費收支情況超億元,明顯存在問題。各地教育行政部門應(yīng)把好審核關(guān),并做好對這項指標(biāo)填寫的宣傳解釋。、針對外來務(wù)工人員隨遷子女的定義進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,是指戶籍登記在外?。▍^(qū)、市) 、本省外縣(區(qū))的鄉(xiāng)村的適齡兒童少年。 eg

12、,若四川成都市 1 名非農(nóng)業(yè)戶籍人員孩子來杭州某地讀書,不屬于外來務(wù)工人員隨遷子女。、中央財政扶持民辦幼兒園發(fā)展項目的年度說明中央財政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補資金申請表, 上年預(yù)算執(zhí)行情況和當(dāng)年預(yù)計的時間說明,上年度執(zhí)行情況指 2011 年度,當(dāng)年預(yù)計指 2012 年度。中央財政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補資金分配明細(xì)表,填報年度是2011 年度、學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r信息表的填寫補充說明本區(qū)域?qū)W前教育投入數(shù)指本地區(qū)所有針對學(xué)前教育的經(jīng)費投入數(shù)(含部門辦,民辦幼兒園等投入的經(jīng)費)。、針對幼兒園導(dǎo)入模板的說明幼兒園通過模板導(dǎo)入的數(shù)據(jù)必須首先使用“ office 病毒專殺”工具(可以省學(xué)前教育管理技術(shù)群下載)進(jìn)行殺毒,防止病毒影響服務(wù)器。以下為 11 月 17 日更新、公辦編制教師在民辦

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