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文檔簡介
1、整理與復(fù)習(xí)第 3課時 方向與位置及分米、毫米和千米的認(rèn)識北師大版 數(shù)學(xué) 二年級 下冊整理與復(fù)習(xí)第 3課時 方向與位置及分米、毫米和千米的認(rèn)識北1.通過整理與復(fù)習(xí),讓學(xué)生對方向與位置,毫米、分米、千米之間的知識進(jìn)行回顧與整理,并使之系統(tǒng)化和條理化。2.培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神,更好的掌握有關(guān)的知識。3.通過練習(xí)與生活聯(lián)系緊密的題,使學(xué)生體驗生活中數(shù)學(xué)的樂趣?!局攸c】培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的精神,更好的掌握有關(guān)的知識?!倦y點】通過練習(xí)與生活聯(lián)系緊密的題,使學(xué)生體驗生活中數(shù)學(xué)的樂趣。1.通過整理與復(fù)習(xí),讓學(xué)生對方向與位置,毫米、分米、千米之間 地圖是按照上北 、下南 ,左西、右東來繪制的 。 辨認(rèn)方向時,要
2、認(rèn)準(zhǔn)中心點。例:“小貓在小狗的( )方向”,中心點是小狗 每天早晨太陽從東邊升起,西邊落下;4. 指南針一頭指著南方,一頭指著北方。 地圖是按照上北 、下南 ,左西、右東來繪制的 。5. 早晨起床,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。6. 大樹年輪較疏的向著南方,較密的向著北方。7. 北風(fēng)是由北向南吹, 西南風(fēng)是由西南向東北吹。 5. 早晨起床,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。8.方向板:先找出: 上北下南,左西右東。再確定: 東北(東和北之間部分 ) 西北(西和北之間部分) 東南(東和南之間部分) 西南(西和南之間部分)8.方向板:先找出: 上北下南,左西右東。9. 毫米(mm)
3、、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),相鄰單位之間的進(jìn)率是“10”;10. 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,1米=100厘米,1分米=100毫米, 1000米=1千米;9. 毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m),相12.長度單位比較大小,首先要觀察單位,換成統(tǒng)一的單位之后才能比較。13.長度單位換算(順加0、逆減0;進(jìn)率是幾就加或減幾個0 )。12.長度單位比較大小,首先要觀察單位,換成統(tǒng)一的單位之后才1填一填。東西北南(1)早晨起來,面向太陽,前面是( )面,后面是( )面,左面是( )面,右面是( )面。(2)一棵大樹高約9( ) 笑笑的身高是134
4、( ) 我的練習(xí)本厚約7( ) 課桌高約65( )米厘米毫米厘米1填一填。東西北南(1)早晨起來,面向太陽,前面是( 24分米= 厘米6千米= 米50毫米= 厘米70厘米= 分米8厘米= 毫米3000米= 千米40360008057填一填。24分米= 厘米6千米= 3比一比。60厘米( ) 6分米5米( )55分米6分米( )61厘米4.4厘米( )44毫米101厘米( )1米50厘米( )5分米=3比一比。60厘米( ) 6分米5米( )54教材幫的厚度為7( )小朋友的身高為137( )毫米厘米填一填。4教材幫的厚度為7( )小朋友的身高為134餐桌的高度為8( )圖中限速牌單位是( )每
5、小時分米千米4餐桌的高度為8( )圖中限速牌單位是( 4樓高約30( )米每小時行60( )千米填一填。4樓高約30( )米每小時行60( )4桌子高約8( )分米眼鏡片厚約3( )毫米填一填。4桌子高約8( )分米眼鏡片厚約3( 5貼一貼。(1)山崗在居住區(qū)的西南方。(2)商店在居住區(qū)的東南方。(3)診所在居住區(qū)的東面。(4)希望小學(xué)在商店的西面。(5)試驗田在居住區(qū)的西北方。居住區(qū)文化站山崗商店診所希望小學(xué)試驗田希望小區(qū)示意圖北5貼一貼。(1)山崗在居住區(qū)的西南方。居住區(qū)文化站山崗商店診居住區(qū)文化站山崗商店診所希望小學(xué)試驗田北希望小區(qū)示意圖魚塘養(yǎng)雞場你貼的和我的一樣嗎?再說說另一種貼法“魚
6、塘”和“養(yǎng)雞場”的方向。魚塘在居住區(qū)的北面。養(yǎng)雞場在居住區(qū)的東北方。5貼一貼。居住區(qū)文化站山崗商店診所希望小學(xué)試驗田北希望小區(qū)示意圖魚塘養(yǎng)(1)我們學(xué)過的方向除了東、南、西、北,還有( )、東北、西南、( )。(2)地圖是按照上( ),下( ),左( ),右( )繪制的。(3)下午放學(xué)走在路上,面向太陽,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。填空。1東南西北北南西東西東南北(1)我們學(xué)過的方向除了東、南、西、北,還有( 判斷下列的說法是否正確,正確的打“”,錯誤的打“”。(1)一條褲子長9分米。( )(2)一張床長5分米。 ( )(3)小明高14分米。( )(4)一支毛筆長2
7、分米也就是20厘米。( )(5)一根鉛筆的長度是2米。( ) (6)一座大樓的高大約是15米。( )(7)長度單位中每相鄰的兩個單位之間的進(jìn)率都是10。( )2判斷下列的說法是否正確,正確的打“”,錯誤的打“”(1)邊長1厘米的正方形的周長是()厘米。 A.1厘米B.2厘米C.4厘米(2)教室里黑板長大約是4()。 A.厘米 B.分米C.米(3)數(shù)學(xué)課本的寬約是145()。 A.毫米 B.厘米 C.分米(4)一支鋼筆長大約14()。 A.分米 B.厘米 C.毫米3選擇正確答案。CCAB(1)邊長1厘米的正方形的周長是()厘米。在( )里填上“” “” 或 “” 。 8千米( )6000米 1米
8、50厘米( )1米5分米 6毫米( )4厘米4厘米( )4分米9分米( )2米 34毫米( )9厘米 4=在( )里填上“” “” 或 “” 。 5公園圖書大廈學(xué)校打靶場郵局水上樂園家這是郝老師家附近的地物,請同學(xué)們幫郝老師判斷一下這些地物的相對位置。(1)打靶場在老師家的 ,在學(xué)校的 。(2)圖書大廈在學(xué)校的 ,在公園的 。南面東北方向西北方向西面5公園圖書大廈學(xué)校打靶場郵局水上樂園家這是郝老師家附近的地物5(3)水上樂園在老師家的 ,在郵局的 。(4)郵局在老師家的 ,在公園的 。東北方向西面南面東南方向公園圖書大廈學(xué)校打靶場郵局水上樂園家這是郝老師家附近的地物,請同學(xué)們幫郝老師判斷一下這
9、些地物的相對位置。5(3)水上樂園在老師家的 ,在郵局的5圖書大廈和打靶場之間有1千米遠(yuǎn)。公園在它們倆之間,那么圖書大廈和公園之間的距離可能是多少?2千米 400米 2000米公園圖書大廈學(xué)校打靶場郵局水上樂園家這是郝老師家附近的地物,請同學(xué)們幫郝老師判斷一下這些地物的相對位置。5圖書大廈和打靶場之間有1千米遠(yuǎn)。公園在它們倆之間,那么圖書我的估計我的測量我的鉛筆長( )厘米( )厘米( )毫米 我的書厚( )毫米( )毫米我的凳子高( )分米( )分米( )厘米我喜歡的物品的長度估一估,量一量,說一說。6我的估計我的測量我的鉛筆長( )厘米( )厘7北動物家園。(1)獅子館在池塘的( )方向,在大象館的
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