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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1用“W”型管進(jìn)行微型實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( )Aa處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴a處實驗結(jié)束時先停止,通入CO,后停止加熱Cb處澄清石灰水變渾濁
2、證明有二氧化碳生成D可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理2下列物質(zhì)屬于純凈物的是A河水 B雨水 C鐵水 D礦泉水3由C、H兩種元素組成的化合物叫烴,碳原子數(shù)在4及以下的烴在常溫常壓下通常為氣體。常溫常壓時,烴和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%,則混入的烴可能是()ABCD4某嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分含量如下表所示,其中“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為( )營養(yǎng)成分鈣磷鐵鋅含量(mg/100g)6005206-113-7A離子B原子C元素D分子5區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣三種氣體,應(yīng)采用的方法是( )A將氣體分別通入水中B將燃燒的木條分別伸入集氣瓶中C將氣體分別通入澄清的石灰水中D分別觀察顏色6
3、以下事實從微觀角度解釋錯誤的是選項事實解釋A花氣襲人知驟暖溫度越高,分子的運(yùn)動速度加快B春天柳絮飄揚(yáng)分子在不斷運(yùn)動C氧氣,液氧都能助燃氧氣、液氧都是由氧氣分子構(gòu)成D空氣可以壓縮為液態(tài)分子間有間隔AABBCCDD7可以鑒別空氣、氧氣、和二氧化碳三瓶氣體的是( )A觀察氣體的顏色B插入燃著的木條C加入澄清的石灰水D聞氣體的氣味8如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟,其中操作錯誤的是()A放入藥品B收集氣體C檢查裝置氣密性D驗滿9氯化氫氣體遇到氨氣,會產(chǎn)生濃濃的白煙。若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,反應(yīng)過程的微觀模擬圖如下: 下列說法不正確的是A該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B氨
4、氣和氯化氫氣體的化學(xué)性質(zhì)相同C該變化中的最小粒子是氮原子、氫原子和氯原子D該反應(yīng)沒有單質(zhì)參加10下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是A氧氣無色無味B鋁呈銀白色C食鹽易溶于水D碳酸易分解二、填空題(本大題共1小題,共4分)11用序號填空:(1)干冰升華 鐵在潮濕的空氣中生成鐵銹 氧氣能供給呼吸 氯氣是黃綠色氣體屬于物理性質(zhì)的是_;屬于化學(xué)性質(zhì)的是_;屬于物理變化的是_;屬于化學(xué)變化的是_。(2)凈化后的空氣 氯化鈉 冰水混合物 汞屬于混合物的是_;由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_;由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_;由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_。(3)質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 電子數(shù) 最外層電子數(shù) 原子核原子的核電荷數(shù)取決于原子結(jié)構(gòu)中的
5、_;原子的相對原子質(zhì)量取決于原子結(jié)構(gòu)中的_;原子的質(zhì)量主要集中在原子結(jié)構(gòu)中的_;元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子結(jié)構(gòu)中的_。決定元素種類的是_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12根據(jù)下圖回答問題:(1)若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,還需補(bǔ)充的一種儀器是_, 反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為_;實驗結(jié)束后,應(yīng)先_,后_ 。 (2)實驗室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點(diǎn)是_,寫出用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)表達(dá)式_,將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是_。(3)用制取的二氧化碳進(jìn)行如下實驗:實驗(II)中溶液變_色;實驗(III)中加熱之后,溶液又變?yōu)開色,解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的
6、原因_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘,簡稱碘鹽。(1)假如碘的相對原子質(zhì)量為A,一個碘原子的質(zhì)量為BKg,則一個碳原子的質(zhì)量是_。(2)碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3,標(biāo)出碘酸鉀中碘的化合價為_。(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘,假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽_g。(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀_mg?(寫計算過程,精確到0.1%)。14如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗,請回答;用A圖測定的結(jié)果是天平不平衡,其原因是_圖紅磷在空氣中燃燒的
7、化學(xué)方程式為_關(guān)于該實驗的下列說法中,正確的是_填序號實驗時紅磷一定要足量;紅磷熄滅后立即打開彈簧夾;點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管;該實驗前先檢驗裝置的氣密性;最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積某同學(xué)利用C圖進(jìn)行探究實驗,并對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析,蠟燭中含有氫元素,他依據(jù)的現(xiàn)象是_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15硝酸銨是一種常見的化肥,其化學(xué)式為 NH4NO3。請回答下列問題:(1)硝酸銨由_種元素,其中氮、氫的原子個數(shù)比_;(2)硝酸銨的相對原子質(zhì)量為_,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_;(3)_克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量與 12g 尿素CO(NH2)2含氮元素質(zhì)量相等。16水果中含有檸
8、檬酸,可促進(jìn)消化。檸檬酸的化學(xué)式為:C6H8O7。(1)檸檬酸的相對分子質(zhì)量是_;(2)檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(化成最簡整數(shù)比)_;(3)檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏趸F呈紅棕色,一氧化碳還原氧化鐵為鐵,鐵呈黑色,故A正確;B、a處實驗結(jié)束時先停止加熱,后停止通入CO,以防鐵重新被氧化,故B錯誤;C、b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,故C正確;D、可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理,一氧化碳有毒,具有可燃性,故D正確。點(diǎn)睛鐵工業(yè)上屬于黑
9、色金屬,一氧化碳還原氧化鐵為鐵,呈黑色。二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,這是我們檢驗二氧化碳常用的方法。2、C【解析】A、河水中含有水和多種可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故A錯誤;B、雨水中含有水和碳酸等物質(zhì),屬于混合物,故B錯誤;C、鐵水是液態(tài)的鐵,是由鐵一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C正確;D、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物,故D錯誤。故選C。3、B【解析】A、C2H4中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%87%。CH4中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=75%87%,故A不可能;B、C2H2中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%92.3%87%,且每個分子中含有2個C原子小于4個,故B可能;C、C3H6中C元素
10、的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=85.7%87%,故C不可能;D、C3H8中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=86%87%,故D不可能。故選B。4、C【解析】某品牌嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分含量表中的“鈣、磷、鐵、鋅”等不是以金屬、非金屬、氧化物、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、磷、鐵、鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選:C。5、B【解析】試題分析:二氧化碳能溶于水,氧氣和空氣是微溶于水,沒有明顯現(xiàn)象,A錯誤;將燃燒的木條伸入瓶中,木條燃燒無明顯變化的氣體是空氣;燃燒更旺的是氧氣;熄滅的是二氧化碳?,F(xiàn)象明顯,B正確;澄清的石灰水,只能區(qū)別出二氧化碳,C錯誤;三種氣體都是無色的,不能通過顏色區(qū)別,D
11、錯誤。考點(diǎn):氣體物質(zhì)的區(qū)別6、B【解析】A、花氣襲人知驟暖,是因為溫度越高,分子的運(yùn)動速度加快,故選項說法正確。B、春天柳絮飄揚(yáng)是宏觀運(yùn)動,不能說明分子在不斷運(yùn)動,故選項解釋錯誤。C、氧氣、液氧都能助燃,是因為氧氣、液氧都是由氧氣分子構(gòu)成,故選項解釋正確。D、空氣可以壓縮為液態(tài),是因為分子間有間隔,故選項解釋正確。故選:B。7、B【解析】A、三種氣體都為無色,故不能用觀察顏色鑒別,不符合題意;B、燃著的木條在空氣中燃燒現(xiàn)象不變,在氧氣中燃燒更劇烈,在二氧化碳中熄滅,故能別鑒別,符合題意;C、在盛有空氣和氧氣的瓶中滴加澄清石灰水無現(xiàn)象,在二氧化碳的瓶中滴加振蕩會變渾濁,故只能鑒別出二氧化碳,無法
12、鑒別出空氣和氧氣,不符合題意;D、三種氣體都無味,故不能用聞氣味鑒別,不符合題意。故選B。8、D【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,正確;B、氧氣密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,正確;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;正確;D、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤。故選D。9、B【解析】A、由圖可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),故是化合反應(yīng),不符合題意;B、氨氣和氯化氫是兩種不同的分子,故化學(xué)性質(zhì)不同,符合題意;C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故
13、該變化中的最小粒子是氮原子、氫原子和氯原子,不符合題意;D、該反應(yīng)中的三種物質(zhì)都是由多種元素組成的,故都不是單質(zhì),故不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】分子的種類不同,化學(xué)性質(zhì)不同;10、D【解析】化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A氧氣無色無味,B鋁呈銀白色, C食鹽易溶于水,均屬于物理性質(zhì);D碳酸易分解,屬于化學(xué)性質(zhì)。點(diǎn)睛常見物理性質(zhì)顏色,狀態(tài),氣味,沸點(diǎn),熔點(diǎn),密度,硬度,溶解性,揮發(fā)性等;常見化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定性,氧化性,還原性,可燃性等。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 【解析】(1)干冰升華等過程中沒有新物質(zhì)生成,都屬于
14、物理變化;鐵在潮濕的空氣中生成鐵銹有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化; 氧氣能供給呼吸需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì); 氯氣是黃綠色氣體不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),都屬于物理性質(zhì);(2)凈化后的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì),屬于混合物;冰水混合物(水)是由水分子構(gòu)成的物質(zhì);汞是由汞原子構(gòu)成的物質(zhì);氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;(3)質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 電子數(shù) 最外層電子數(shù) 原子核原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,其中核電荷數(shù)是由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定的,所以原子的核電荷數(shù)取決于原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù);原子的相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù),所以原子的相對原子質(zhì)量取決于原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù);一個質(zhì)子的質(zhì)
15、量約等于一個中子質(zhì)量約等于一個電子質(zhì)量的1836倍,原子核包括質(zhì)子和中子,所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;最外層電子數(shù)大于或等于4易得電子,最外層電子數(shù)少于4,易失去電子,所以決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)元素是具有相同核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,故原子的種類取決于原子的質(zhì)子數(shù)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2將導(dǎo)管移出水面熄滅酒精燈集氣瓶開口要向上(用向上排空氣法) CaCO3+HCl-CaCl2+H2O+CO2石灰水變渾濁紅紫碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解(或H2CO3-H2O+CO2) 【解析】(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧
16、氣屬固固加熱型,故還需要酒精燈;加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時,還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2;用排水法收集氧氣結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈,目的是防止水倒流入試管中時試管炸裂;(2)二氧化碳的密度比空氣大,應(yīng)采用向上排空氣法收集;大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的表達(dá)式表示為CaCO3+HCl-CaCl2+H2O+CO2;將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,可觀察到澄清的石灰水變渾濁;(3)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色,故實驗(II)中溶液變紅色;碳
17、酸不穩(wěn)定,溶液分解生成二氧化碳和水,故實驗(III)中加熱之后,溶液又變?yōu)樽仙|c(diǎn)睛:將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液變成紅色是由于二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅,屬于二氧化碳不能使紫色石蕊變色。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、kg KO3 5 20.2. 【解析】(1)根據(jù)相對原子質(zhì)量的定義可知, ,可以求出;(2)KIO3中鉀的化合價為+1價,氧為-2價,則碘的化合價+5價,碘酸鉀中碘的化合價可表示為:;(3)成人每天需要食用碘鹽的質(zhì)量為:1000g30mg0.15mg=5g;(4)這包碘鹽含碘酸鉀為:=20.2mg。14、反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出;
18、4P+5O22P2O5 燒杯內(nèi)壁有水珠 【解析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,空氣組成的測定等。(1)碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈉和稀鹽酸的質(zhì)量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質(zhì)量之和,由于反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,乙中反應(yīng)后天平不平衡;(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5;利用該裝置測定氧氣在空氣中的含量時為把氧氣耗盡,實驗時紅磷一定要足量,正確;紅磷熄滅集氣瓶中溫度較高,氣體膨脹,容器內(nèi)的氣壓較大,為使結(jié)果更準(zhǔn)確一般是冷卻后再打開彈簧夾,錯誤;紅磷燃燒放熱,為了防止集氣瓶內(nèi)的空氣逸出,點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管,正確;測定空氣中氧氣含量的實驗原理是:紅磷
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