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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1在下列蠟燭燃燒的實驗中,對有關實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅B實驗2白瓷板表面無明顯變化C實驗3外焰部分的火柴桿最先變黑D實驗4燒杯的內壁有水霧生成2下列各圖所示變化屬于化學變化的是A燈泡通電發(fā)光B鐵絲在氧氣中燃燒C濕衣服晾干D食鹽水的蒸發(fā)3對下列化學用語中“2”的含義敘述
2、不正確的是( )A2K+中的“2”表示鉀離子的個數(shù)是2BCu2+ 中的“2”表示一個銅離子帶2個單位的正電荷C 中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價是+2D3CO2中的“2”表示3個二氧化碳分子中含有2個氧原子4出去下列物質中的雜質,所選用的試劑盒操作均正確的是( )選項物質雜質(少量)所選試劑操作方法AH2O臭味物質活性炭吸附BN2O2足量木炭粉點燃CKCIKCIO3少量的MnO2加熱后冷卻DCuOC足量氧氣灼燒AABBCCDD5下列有關液體藥品的取用說法正確的是()A取用液體藥品時一定會用到膠頭滴管B在加熱液體實驗中,液體試劑的取用量最多是試管容積的三分之一C沒有說明液體試劑的取用量時,一
3、般按45毫升來取用液體試劑D定量量取50mL以下的液體試劑,都用50mL的量筒6為慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國把今年定為國際化學元素周期表年。俄國科學家門捷列夫對元素周期表的編制作出了巨大貢獻,人們將101號元素命名為“鍆”來紀念他。鍆原子的核電荷數(shù)為101。相對原子質量為258.則其核外電子數(shù)為A101B157C258D3597在家庭用的調味品中,與水充分混合后,不能形成溶液的是( )A食用油B食鹽C味精D蔗糖8下列物質中,屬于氧化物的是AO2 BH2O CKClO3 DH2SO49下列操作正確的是( )A過濾B檢查裝置氣密性C取用固體藥品D在純氧中點燃鐵絲10圖所示是驗證質量守恒定
4、律的實驗裝置。下列說法中正確的是( )A該實驗中反應的化方程式為B紅磷的用量多少不會影響實驗結果C如果去掉裝置中的小氣球,不會影響實驗結果D將紅磷換成氯化鈉固體也能達到同樣的實驗目的11下列實驗操作不正確的是 ( )A檢查氣密性 B氫氣驗純C檢驗氧氣 D檢驗二氧化碳12下列氣體屬于空氣污染物的是A氮氣B二氧化硫C氧氣D二氧化碳13下列物質的顏色是白色的是A純水B銅絲C食鹽D硫粉14下列圖標中,不屬于危險化學品標志是( )ABCD15檸檬酸是一種重要的有機酸,又名枸櫞酸,無臭,有很強的酸味,易溶于水。其它的化學式是C6H7O8,關于檸檬酸的下列說法正確的是( )A檸檬酸中碳元素、氫元素、氧元素的
5、個數(shù)比為6:7:8B每個檸檬酸分子中質子數(shù)與中子數(shù)一定相等C檸檬酸分子中含有21個原子核D檸檬酸能與鐵銹反應,因而能夠去除鐵制水壺里的銹跡二、填空題(本大題共1小題,共6分)16某同學對氣體的實驗室制取作了以下探究,請根據(jù)下圖回答下列問題:(1)寫出圖中儀器的名稱:甲_;(2)小然同學打算在常溫下制氧氣,反應的符號表達式為_;她應選用的發(fā)生裝置是_(填字母)。 .(3)若用加熱固體混合物的方法來制取較干燥的氧氣,則可選用的制取裝置_(填字母),反應的符號表達式為_。(4)選用A裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣,應做怎樣改動:_;反應的符號表達式為_。(5)小蘭同學打算讓產生的氧氣通過F裝置,以觀察氧
6、氣產生的速率,則氧氣應從_ (填字母) 端管口進入。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)科學家研究確認,一些油炸食品含有致癌物質丙烯酰胺(1)1個丙烯酰胺分子由_個原子構成;(2)丙烯酰胺中碳、氫元素的質量比為_;(3)丙烯酰胺中氮元素的質量分數(shù)為(計算結果精確到 0.1%)_。18(8分)氮肥對植物生長有著非常重要的作用。如圖是兩種化肥包裝袋上的部分說明:(1)NH4HCO3中氮元素的質量分數(shù)?_(2)100 千克碳酸氫銨化肥中NH4HCO3的質量?_(3)79克NH4HCO3中所含氮元素質量與多少克CO(NH2)2中所含氮元素相等?_四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)1
7、9(8分)某同學設計了如下圖所示的裝置,用于實驗室制取CO2,并對它的部分性質進行探究按要求回答問題。(1)A裝置用于制取CO2,反應的化學方程式為_。(2)用B裝置收集CO2,氣體應從_(選填“a”或“b”)端通入。(3)若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是_(填序號)。A氫氣B氧氣C空氣(4)用D試管可檢驗CO2,若通入CO2可出現(xiàn)_現(xiàn)象。(5)E裝置的集氣瓶中充滿CO2,打開分液漏斗滴入石灰水會出觀察到氣球_;若要氣球恢復原狀,應關閉分液漏斗打開分液漏斗滴入_溶液。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、隨著蠟燭的燃燒,燒杯內氧氣逐漸減少,且二氧化碳逐
8、漸增多,所以蠟燭火焰會逐漸熄滅,故A說法正確,不符合題意;B、由于不能和空氣充分接觸,蠟燭將發(fā)生不完全燃燒,白瓷板將變黑,故B說法錯誤,符合題意; C、火焰由三部分組成;內焰、焰心、外焰,外焰溫度最高,所以加熱時要用外焰,故C說法正確,不符合題意; D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,所以實驗4燒杯的內壁有水霧生成,故D說法正確,不符合題意。 故選B。2、B【解析】試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變 化;反之,則是物理變化。A、燈泡通電發(fā)光,沒有生成新的物質,屬于物理變化,錯誤,B、鐵絲在氧氣中燃燒,生成新的物質四氧化三鐵,屬于化學變化,正確,
9、C、濕衣服晾干是物質狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質,屬于物理變化,錯誤,D、食鹽水的蒸發(fā)時物質狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質,屬于物理變化,錯誤,故選B考點:化學變化和物理變化的判別3、D【解析】A、微粒符號前的數(shù)字表示微粒的個數(shù),2K+中的2表示2個鉀離子,故不符合題意;B、離子符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Cu2+中的2表示一個銅離子帶兩個單位正電荷,故不符合題意;C、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,中的2表示在氧化鎂中鎂元素的化合價是+2價,故不符合題意;D、元素符號右下角的數(shù)字表示每個分子中所含原子的個數(shù),3CO2中的2表示每個二氧化碳分子中含有2個氧原子,不能表示3個二氧化碳
10、分子中含有2個氧原子,故符合題意。4、C【解析】A、活性炭具有吸附性,能吸附臭味物質,但應再進行過濾,故選項所采取的方法錯誤;B、除去氮氣中的氧氣不能夠用足量木炭粉點燃,這是因為當?shù)獨猓ú荒苋紵?、不能支持燃燒)大量存在時,木炭粉是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤;C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應前后質量不變,能除去雜質但引入了新的雜質二氧化錳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;D、Fe能被磁鐵吸引,Cu不能,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;故選:C。點睛:根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所
11、謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變除雜質題至少要滿足兩個條件:加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;反應后不能引入新的雜。5、B【解析】A取用液體藥品時不一定會用到膠頭滴管,可用采用傾倒的方法,說法錯誤;B在加熱液體實驗中,液體試劑的取用量最多是試管容積的三分之一,以防液體沸騰,濺出傷人,說法正確;C沒有說明液體試劑的取用量時,一般按1-2毫升來取用液體試劑,說法錯誤;D定量量取50mL以下的液體試劑,不一定都用50mL的量量筒,如量取小于10mL液體需要用10mL的量筒,說法錯誤。故選:B。6、A【解析】核外電子數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=101;故選:A。7、A【解析】A
12、、食用油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故A正確;B、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯;C、味精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯;D、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯;故選A【點評】應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分8、B【解析】氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。A、氧氣由一種元素組成,是單質,錯誤;B、水是氧化物,正確;C、氯酸鉀由三種元素組成,不是氧化物,錯誤;D、硫酸由三種元素組成,不是氧化物,錯誤。故選B。9、B【解析】A、過濾液體時應
13、注意“一貼、二低、三靠”,圖中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端沒有緊挨燒杯內壁,故A錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故B正確。C、取用塊狀固體藥品時,試管傾斜,然后用鑷子或藥匙將藥品放在試管口,然后慢慢豎起,故C錯誤。D、鐵絲在純氧中劇烈燃燒,放出熱量,生成熔融物,為避免炸裂集氣瓶,應在集氣瓶底部放入水或細砂,故D錯誤。故選B。10、B【解析】A、該化學方程式缺少反應條件,正確的化學方程式應為:4P+5O2 2P2O5,故A錯誤;B、由質量守恒定律,參加化學反應的各物質的質量之和等于生成的各物質的質量之和,紅磷的用量多少不會影
14、響實驗結果,故B正確;C、氣球的作用是調節(jié)氣壓,如果去掉裝置中的小氣球,錐形瓶上的橡膠塞彈出,會影響實驗結果,故C錯誤;D、氯化鈉不能與空氣中的成分發(fā)生化學反應,將紅磷換成氯化鈉固體不能達到同樣的實驗目的,故D錯誤。故選B。11、D【解析】試題分析:二氧化碳驗滿時要注意將帶火星的木條放在集氣瓶口處,不能深入瓶內,所以D錯誤。故選D考點:實驗操作12、B【解析】試題分析:A、氮氣不屬于空氣污染物,錯誤;B、二氧化硫屬于空氣污染物,正確;C、氧氣不屬于空氣污染物,錯誤;D、二氧化碳不屬于空氣污染物,錯誤。故選B考點:空氣污染。13、C【解析】A、純水是無色透明的液體,選項A不符合題意;B、銅絲是紫
15、紅色的金屬,選項B不符合題意;C、食鹽是白色顆粒狀固體,選項C符合題意;D、硫粉是淡黃色固體,選項D不符合題意。故選:C。14、D【解析】A、圖中所示標志是爆炸品標志,屬于危險化學品標志,故A正確;B、圖中所示標志是腐蝕品標志,屬于危險化學品標志,故B正確;C、圖中所示標志是劇毒品標志,屬于危險化學品標志,故C正確;D、圖中所示標志是節(jié)約用水標志,不屬于危險化學品標志,故D正確。故選D。15、D【解析】A、元素是只講種類不論個數(shù),根據(jù)檸檬酸的化學式可知,檸檬酸中碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為6:7:8,故A錯誤;B、分子是由原子構成的,在原子中質子數(shù)不一定等于中子數(shù),故B錯誤;C、由檸檬酸化
16、學式可知,每個檸檬酸分子(不是檸檬酸分子)是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構成的,共21個原子,每個原子中有一個原子核,所以檸檬酸的一個分子中含有21個原子核,故C錯誤;D、檸檬酸是一種重要的有機酸,檸檬酸能與鐵銹反應,能夠去除鐵制水壺里的銹跡,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗 B AD 在試管口塞一團棉花 a 【解析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣。【詳解】(1)圖中儀器的名稱:甲是長頸漏斗。(2)在常溫下制氧氣,反應是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應的符號表達式為;故應選用的發(fā)生裝置是B
17、。 (3)若用加熱固體混合物的方法來制取較干燥的氧氣,反應是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,收集裝置是向上排空氣法,則可選用的制取裝置AD,反應的符號表達式為。(4)選用A裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應在試管口塞一團棉花;反應的符號表達式為。(5)讓產生的氧氣通過F裝置,以觀察氧氣產生的速率,氧氣不易溶于水,氧氣要長端進,則氧氣應從a端管口進入?!军c睛】加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應在試管口塞一團棉花,觀察氧氣產生的速率,氧氣不易溶于水,氧氣要長端進。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、10
18、36:5 【解析】(1)1個丙烯酰胺分子由個原子構成。(2)丙烯酰胺中碳、氫元素的質量比為::5。丙烯酰胺中氮元素的質量分數(shù)為18、17.7% 96.6g 30.0g 【解析】(1)根據(jù)化合物中某元素的質量分數(shù)=100%可得,NH4HCO3中氮元素的質量分數(shù)=100%17.7%;(2)由圖可知,碳酸氫銨化肥中含氮量為:17.1%,100 千克碳酸氫銨化肥中NH4HCO3的質量分數(shù)=100%96.6%,00 千克碳酸氫銨化肥中NH4HCO3的質量=100g96.6%=96.6g; (3)解:設與79克NH4HCO3中所含氮元素相等的CO(NH2)2的質量為x x30.0g答:與79克NH4HCO3中所含氮元素相等的CO(NH2)2的質量為30.0g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、 a A 白色沉淀 膨脹 稀鹽酸 【解析】(1)用大理石或石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣和水,方程式為:; (2)用B裝置收集CO2,氣體應
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