山西省朔州市第三中學(xué)2022年化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1下列敘述正確的是（ ）A氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物B離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子C物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化D由分子

2、構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，分子種類改變，原子的種類不變2下列說法完全正確的一組是（ ）A氖氣的化學(xué)式1個硅原子Si1個鈉離子B決定元素種類質(zhì)子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)最外層電子數(shù)決定元素在周期表中的周期序數(shù)電子層數(shù)C鐵由分子構(gòu)成二氧化碳由原子構(gòu)成硫酸銅由離子構(gòu)成D分子化學(xué)變化中的最小粒子原子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子離子帶電的原子或原子團(tuán)AABBCCDD3打開汽水瓶蓋，有大量的氣泡逸出，下列說法錯誤的是A溶質(zhì)減少B溶解度減小C濃度減小D飽和溶液變成不飽和溶液4中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（ ）A陶瓷燒制B火藥使用C糧食釀酒D甲骨刻字5下列

3、關(guān)于水的說法中正確的是A經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物B常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積等于2LC如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)D電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的6下列各組混合物可用過濾和蒸發(fā)的方法分離的是A酒精和水B炭粉和氧化銅C高錳酸鉀和硝酸鉀D氯化鈉和泥沙7下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述錯誤的是( )A海水中含有80多種元素，是巨大的資源寶庫B世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用C地殼中含量最多的元素是氧元素,它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)接近于50%D世界每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的50%-60%8鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣

4、體，最常用的方法是（）A分別測定它們的密度B觀察顏色并聞它們的氣味C將燃著的木條分別伸入集氣瓶中D將氣體分別通入紫色石蕊溶液中9為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化，某同學(xué)設(shè)計(jì)圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管，向水中加入足量物質(zhì)X，攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線，對硝酸鉀溶液變化的推斷，合理的是X為NaCl固體試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液X為NaOH固體，試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液X為NH4NO3晶體，試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液X為濃H2SO4,試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液為不飽和溶液ABCD10下列處理事故的方法不正確的是A炒菜

5、時油鍋中的油不慎著火用鍋蓋蓋滅B家用電器著火用水撲滅C廚房天然氣泄漏立即關(guān)閉氣閥并開窗通風(fēng)D森林著火在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶11下列是生活中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是（）A衣服晾干B雪糕融化C牛奶變酸D輪胎爆裂12下列成語中，一定包含有化學(xué)變化的是（ ）A木已成舟B花香四溢C燭炬成灰D滴水成冰二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13小剛利用如圖為反應(yīng)容器，研究“化學(xué)變化中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”。錐形瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。要完成這個研究，還需要的儀器是_。化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是_。a原子種類 b原子數(shù)目 c分子種類 d分子數(shù)目 e元素種類 f物質(zhì)種類1

6、4下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)，請回答。A 空氣中氧氣含量的測定 B 過濾 C鐵絲在氧氣在燃燒（1）A實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒文字表達(dá)式_，其過量的目的_（2）B實(shí)驗(yàn)中缺一種儀器是_，其作用是_（3）C實(shí)驗(yàn)中鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為_，現(xiàn)象為_，集氣瓶中預(yù)留少量的水是為了_，實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_。15實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(1)寫出圖中指定的儀器名稱：_(2)用圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)_(3)利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是_；在結(jié)束

7、實(shí)驗(yàn)時要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是_；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_(4)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式_(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：_(任寫一個，合理即可)16結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題。（1）實(shí)驗(yàn)甲中集氣瓶底部放入少量水的目的是_；防止空氣污染。（2）實(shí)驗(yàn)乙中應(yīng)該將鐵絲_伸入集氣瓶中(選填“快速”或“緩慢”）。（3）實(shí)驗(yàn)丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。（4）通過實(shí)驗(yàn)丁可以證明水是由_組成的。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字

8、如下表。（1）該食鹽同時是加碘鹽，加碘鹽中的碘指的是碘_（填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”）；（2）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量_；（3）碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比_；（4）計(jì)算0.3 g 碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量_ (請寫出計(jì)算過程)。18碳酸氫銨（碳銨）是一種土壤適應(yīng)性好的常用化肥，其化學(xué)式為 NH4HCO3。（1）碳銨的相對分子質(zhì)量是_，碳銨中氫、氮元素的質(zhì)量比為_。（2）碳銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是_。（3）_kg的碳酸氫銨中含有7kg的氮元素?，F(xiàn)測得某碳銨樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.8，則該碳銨樣品中碳銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（4）某地區(qū)部分化肥的銷售價格如下：碳銨480元/噸

9、，尿素CO(NH2)22400元/噸，某農(nóng)民用500元錢去購買化肥，為了使所購化肥得到的氮最多，你建議他購買_。（5）碳酸氫銨受熱易分解，寫出一條保存碳銨化肥的注意事項(xiàng)：_。四、計(jì)算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答：（1）某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)該水屬于_（填“軟水”或“硬水”）。判斷軟水還是硬水用的物質(zhì)是_。（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用。在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是_。（3）從海水中提煉出來的重水（化學(xué)式為D2O）中重氫原子（D）的相對原子質(zhì)量是2，則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。

10、（4）下列關(guān)于水的說法中不正確的是_（填序號）。A水是由氫氣和氧氣組成的B洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所C水通電分解時水分子的能量沒有發(fā)生變化D合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、氧化物是指含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的化合物，因此氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故A錯誤；B、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但是帶電的微?？赡苁琴|(zhì)子或電子，故B錯誤；C、物質(zhì)在發(fā)生三態(tài)變化時只是分子之間的間隔發(fā)生變化，分子的大小并沒有變化，故C錯誤；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時

11、，分子種類改變，原子種類不變，故D正確。故選D。2、B【解析】A、氖氣是由原子直接構(gòu)成的，所以其化學(xué)式為Ne而非Ne1故A錯誤。B、決定元素種類-質(zhì)子數(shù)，正確；決定元素的化學(xué)性質(zhì)-最外層電子數(shù)，正確；決定元素周期表元素排列順序-質(zhì)子數(shù)，故B正確。C、鐵是由鐵原子構(gòu)成的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故C錯誤；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，離子是帶電的微粒，故D錯誤。故選：B。3、D【解析】汽水中溢出的大量氣泡其實(shí)就是碳酸分解，產(chǎn)生水和二氧化碳?xì)怏w；【詳解】A、碳酸是汽水的一種溶質(zhì)，當(dāng)打開瓶蓋時，大量的碳酸分解，溶質(zhì)質(zhì)量減少；故選項(xiàng)正確，不符合題意；B、當(dāng)瓶

12、蓋打開時，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，二氧化碳?xì)怏w隨壓強(qiáng)的減小溶解度降低；故選項(xiàng)正確，不符合題意；C、當(dāng)打開瓶蓋時，碳酸分解，溶質(zhì)質(zhì)量減小，濃度降低；故選項(xiàng)正確；不符合題意；D、當(dāng)打開瓶蓋時，壓強(qiáng)變小，碳酸分解，溶解度降低，此時仍為飽和溶液；故選項(xiàng)錯誤，符合題意；故選：D。4、D【解析】A、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。5、C【解析】A、經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水中含有可溶性的礦物質(zhì)，不是純凈物，屬于混合物，故A錯誤；B、微粒

13、間存在間隔，常溫下，1L水與1L酒精混合后的體積小于2L，故B錯誤；C、純凈水蒸干后沒有固體析出。如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)，故C正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)反應(yīng)中，元素的種類不變，實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的，故D錯誤。故選C。6、D【解析】過濾適用于將難溶性固體與液體分離，蒸發(fā)適用于將可溶性固體也液體分離。A. 酒精和水都是液體，不能用過濾和蒸發(fā)分離，選項(xiàng)錯誤；B. 炭粉和氧化銅都是不溶性固體，不能用過濾和蒸發(fā)分離，選項(xiàng)錯誤；C. 高錳酸鉀和硝酸鉀都是可溶性固體，不能用過濾和蒸發(fā)分離，選項(xiàng)錯誤；D. 氯化鈉和泥

14、沙，加水溶解得固體泥沙和食鹽水的混合物，過濾將泥沙除掉，然后將食鹽水蒸發(fā)結(jié)晶即可得氯化鈉，選項(xiàng)正確。故選D。7、D【解析】A、海洋是巨大的資源寶庫，海水中含有80多種元素，故選項(xiàng)說法正確；B、回收利用金屬，能節(jié)約金屬資源、減少污染等，目前世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用，故選項(xiàng)說法正確；C、地殼中含量最多的元素是氧元素，它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)48.6%，接近于50%，故選項(xiàng)說法正確；D、每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%，故選項(xiàng)說法錯誤。故選D。8、C【解析】A、測定它們的密度比較麻煩，因此不常用，故選項(xiàng)錯誤；B、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，故

15、選項(xiàng)錯誤；C、用燃著的木條分別插入三個集氣瓶中，燃燒更旺的是氧氣，熄滅的是二氧化碳，無變化的是空氣，故選項(xiàng)正確；D、將氣體分別通入紫色石蕊溶液中，只能鑒別出二氧化碳，故選項(xiàng)錯誤.故選C9、B【解析】NaCl固體溶于水溫度幾乎不變，故試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液，故正確；NaOH固體溶于水溫度升高，試管的溶液變成不飽和溶液，故試管中無晶體析出，故錯誤；NH4NO3晶體溶液水溫度降低，故試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液，正確；濃H2SO4溶于水溫度升高,試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，正確，故選B。10、B【解析】A、炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅，可以隔絕氧

16、氣或空氣，從而達(dá)到滅火的目的，故做法正確；B、電器著火若用水撲滅極易造成電線短路和人體觸電，所以電器著火應(yīng)先切斷電源，再滅火，故做法錯誤C、廚房煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗風(fēng)，會使室內(nèi)空氣對流，可以降低氣體的溫度、減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限，故做法正確；D、森林著火時在大火蔓延路線前砍掉樹木，制造隔離帶，移除可燃物而滅火，故做法正確。故選：B。11、C【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷【詳解】A、衣服晾干過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

17、B、雪糕融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、牛奶變酸過程中乳糖變成了乳酸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、輪胎爆裂過程中只是輪胎的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C?！军c(diǎn)睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、C【解析】A、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、花香四溢過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。不符合題意；C、燭炬成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，

18、不符合題意。故選C【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀 電子天平 abe 【解析】(1)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，故填寫：產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀；(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究“化學(xué)變化中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”，質(zhì)量需要稱量，可以選用電子天平，故填寫：電子天平；(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是原子種類、原子數(shù)目、原子質(zhì)量、元素種類、元素質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量，故abe符合題意，填寫：abe。14、 把裝置中的氧氣完全消耗，否則氧氣含量偏小 玻璃棒 引流，以免

19、液體灑出 劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體 防止生產(chǎn)的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂 增大鐵絲的受熱面積，有利于達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn) 【解析】根據(jù)測定空氣中氧氣含量、過濾、鐵絲在氧氣中燃燒三個實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析?！驹斀狻浚?）A實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒生成五氧化二磷，文字表達(dá)式；其過量的目的把裝置中的氧氣完全消耗，否則氧氣含量偏小。（2）B實(shí)驗(yàn)中缺一種儀器是玻璃棒；其作用是引流，以免液體灑出。（3）C實(shí)驗(yàn)中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，文字表達(dá)式為；現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；集氣瓶中預(yù)留少量的水是為了防止生產(chǎn)的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂；實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲的受熱面積，有利

20、于達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)。15、 試管 集氣瓶 b 防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管 防止水倒流使試管炸裂 防止生成氣體從長頸漏斗逸出 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氣密性不好或剛有氣泡就開始收集或試管內(nèi)導(dǎo)氣管伸入過長【解析】(1)儀器名稱：試管；集氣瓶；(2)高錳酸鉀法制氧氣用圖中的裝置A；(3)利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管而堵塞導(dǎo)管；在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是防止水倒流使試管炸裂；利用裝置B制氧氣時，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止生成氣體從長頸漏斗口逸出；(4)高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式：2KMnO4K2MnO4

21、+MnO2+O2；(5)用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：氣密性不好或剛有氣泡就開始收集或收集氣體前集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水。16、吸收生成二氧化硫 緩慢 酚酞溶液逐漸變紅 氫元素和氧元素 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)甲中因生成物二氧化硫能造成空氣污染，且極易溶于水，所以集氣瓶底部放入少量水的目的是吸收生成二氧化硫，防止空氣污染；故填：吸收生成二氧化硫，防止空氣污染；（2） 為防止燃燒放熱氣體逸出，實(shí)驗(yàn)乙中應(yīng)該將鐵絲緩慢伸入集氣瓶中；故填：緩慢；（3） 濃氨水有揮發(fā)性，且顯堿性，酚酞溶液會逐漸變紅；故填：酚酞溶液逐漸變紅；（4） 氫氣在空氣中燃燒生成水，通過實(shí)驗(yàn)丁可以證明水是由氫元素和氧元素組成的，故填：氫元素和氧元素。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、元素 100 5:6 0.12g（詳見解析) 【解析】（1）物質(zhì)的組成常用元素來描述，該食鹽同時是加碘鹽，加碘鹽中的碘指的是碘元素；（2）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量=12+40+163=100；（3）碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比=40：（163）=5：6；（4）0.3g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量是：。18、79 5:14 17.7%