2011年小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平測(cè)試題

1、語(yǔ) 文第一部分 教育理論知識(shí)（20 分）語(yǔ) 文第一部分 教育理論知識(shí)（20 分）1.以下屬于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容的是（ ）A.B.C.D. A.文本與課堂 B.教師與學(xué)生 C.過(guò)程與方法 D.3.對(duì)促進(jìn)學(xué)生思維的教學(xué)策略表述正確的是（ ）A.B.創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 C.D.A.B.C.D.合作性二、簡(jiǎn)答題 （6 分）不一、選擇題（請(qǐng)將正確 前的大寫(xiě)字母填在1.下列漢字按音序排列正確的一項(xiàng)是（ A.一、選擇題（請(qǐng)將正確 前的大寫(xiě)字母填在1.下列漢字按音序排列正確的一項(xiàng)是（ A.B. C.）2.下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一組是（ A.教(jio)室 教(jio)給 教(jio)B.著(zho)火

2、 穿著(zhu) 著(zho)C.強(qiáng)(qin(qin)(qin)迫 Dnnn )杯 3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）舉世聞名 百聞不如一見(jiàn) 聞一聞A. B. C. 下面語(yǔ)段中括號(hào)處依次應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞是（ ，他們（ 自己麻煩千遍，（）讓顧客一時(shí)為難。因此，顧客們都稱(chēng)贊這里是購(gòu)物AB CD 6.下列詞語(yǔ)按順序排列正確的一組是（ ）A.下列句子不是比喻句的是（ 8.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ 9.下面這段話(huà)標(biāo)點(diǎn)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ！假坑10.下列說(shuō)法不正確的一句是（ 21二、填空題（10 分，每小題 1 分1.2.。、8.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ 9.下面這段話(huà)標(biāo)點(diǎn)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ！假坑

3、10.下列說(shuō)法不正確的一句是（ 21二、填空題（10 分，每小題 1 分1.2.。、探究的學(xué)習(xí)方式。”（請(qǐng)用歇后語(yǔ)與10.1.開(kāi)、搪塞”中的“塞”，都讀“s”。 （ 2.“方”字的第三筆是“撇”。 （ 棄疾的青玉案元夕。 （ 的邊關(guān)。 （ 起的聯(lián)想。 （ ）（ 7.5二100（習(xí)內(nèi)容的綜合。 （ 體驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)性的理解。 （ ）（ 四、閱讀題（閱讀下文，按的邊關(guān)。 （ 起的聯(lián)想。 （ ）（ 7.5二100（習(xí)內(nèi)容的綜合。 （ 體驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)性的理解。 （ ）（ 四、閱讀題（閱讀下文，按要求回答問(wèn)題分。 竟的特質(zhì)。所有的生命幾乎都離不開(kāi)感動(dòng)。如果對(duì)美 ，對(duì)春天無(wú)動(dòng) 于衷，那么還 理由在美和春天之間邁開(kāi)雙腳呢？。寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上）。（4 分）的特質(zhì)。所有的生命幾乎都離不開(kāi)感動(dòng)。如果對(duì)美 ，對(duì)春天無(wú)動(dòng) 于衷，那么還 理由在美和春天之間邁開(kāi)雙腳呢？。寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上）。（4 分）五、教學(xué)實(shí)踐題（ 38 分）師：這是（老師舉起一個(gè)大南瓜生：“南瓜”、“南瓜”（聲音挺大的生：南瓜。（學(xué)生很自信，發(fā)音準(zhǔn)確師：這