《打開的柜門》教案新部編本1

1、精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan教師學科講課設計2020學年度第_學期任講課科：_任教年級：_任教老師：_市實驗學校育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan打開的柜門講課設計講課目的：1、指導學生采用各種工具、資料，采用畫、撕、剪、拼貼、紙工制作等多種手法進行造型活動。2、指引學生認識柜子的造型特色，經過想象勇敢表現(xiàn)各種柜子及其內部的結構。3、培育學生熱愛生活的感情平和于察看的習慣。講課重、難點：培育學生勇敢想象，做出與他人不同樣樣的柜子造型或畫面狀況。講課準備：教師：準備各種柜子的圖片及作業(yè)范作等資料以

2、及各種繪畫制作工具。實物投影儀。學生：回去察看柜子的內外結構，查資料或向家長認識有關柜子的狀況，準備盒子、包裝紙、剪刀、水彩筆、膠水、廣告宣傳紙等。講課過程：活動一：經過交流課前查到的、認識到的關于柜子的狀況及展現(xiàn)圖片資料，讓學生認識柜子的知識及其造型特色，內、外結構的共同特色，激發(fā)學生創(chuàng)立的欲念。啟迪學生討論柜子在生活中給人們帶來的便利，假想將來的柜子是什么樣子?；顒佣骸白兡g”：教師用清楚、簡潔的手法在實物投影儀下將一個小盒子變?yōu)橐粋€柜子。學生經過察看，談談教師用了那些技法，怎樣制作的。并分小組討論還可以怎樣制作。交流討論結果?；顒尤杭顚W生采用自己喜歡的工具資料，經過畫、撕、剪、貼等

3、造型手法表現(xiàn)出柜子的造型和自己對柜子的想象。指引學生合理分工，高效合作。活動四：各組展現(xiàn)自己組設計的各種形狀、結構的柜子?？湟赂覄?chuàng)新、制作優(yōu)良的作品。部署學生回去收集“家樂?！钡壬虉龅男麄鲝V告畫、帶彩色紙、雙面膠和彩色筆?；顒游澹河撕孟翊猴L化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設計設計|Excellentteachingplan賞識老師帶來的柜子，請學生猜猜老師用什么資料包裝的。（彩色包裝紙）活動六：啟迪學生思慮：除了剪貼，還可以用什么手法表現(xiàn)柜子里的食品？試著做一下。激勵學生想方想法利用各種包裝紙、食品廣告資料等資料，將繪畫、紙工、橡皮泥雕塑等學過的技法結合起來，出生獨到的作品?；顒悠撸鹤鐾旰髮⒆髌凡渴鹪诮淌乙唤?，同學們有序次的打開柜子請大家賞識自己柜子里的物件。提示學生整理工具和資料，整理桌面地面，保持教室環(huán)境的齊整。課后拓展：畫一畫打開門的衣柜。講課討論：1、可否對課程內容發(fā)生興趣并表現(xiàn)出對想象、創(chuàng)新的熱忱。2、可否勇敢想象，做出、畫出與他人不同樣樣的柜