安全教案錦集六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 安全教案錦集六篇 【精華】安全教案錦集六篇 作為一名教師，往往要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是我為大家收集的安全教案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 安全教案 篇1 活動目標(biāo)： 1、教幼兒認識生活中的一些常見的指示標(biāo)志，了解它的用途。 2、加強幼兒的自我保護及安全全意識。 活動準(zhǔn)備： 常見的指示標(biāo)志和圖片。 活動過程： 一、關(guān)于假期。 1、今天是我們在幼兒園結(jié)果一天上課了，明天開頭到七月二日這段時間我們小朋友就在家里休息，七月三日回幼兒園行休業(yè)式后，我們的暑假就正式開頭

2、了。暑假到了，你們想做些什么事情呢？ 2、幼兒相互說出自己想做的或是喜歡做的事情。激勵幼兒大膽表述。 3、老師小結(jié)：方才小朋友說到了好多暑假的計劃。但一定要記住無論做什么事情，小朋友都不要離開自己大人，時時刻刻都應(yīng)留神安全。 二、引導(dǎo)幼兒探討怎樣能安全的度過暑假 那么都說了要怎樣來玩，那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護自己呢？（引導(dǎo)幼兒相互說說） 三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)留神的安全 小朋友都說了好多應(yīng)當(dāng)留神的事情，老師給小朋友們帶來了幾張圖片，我們一起來看看吧！主要有以下幾個方面： 1、交通安全 我們在同安安全上應(yīng)當(dāng)留神些什么？ （1）、自覺遵守交通規(guī)矩，不在馬路上跑鬧、玩耍。 （2）、

3、橫穿馬路要走斑馬線，不得隨便橫穿。 （3）、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。 （4）文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。 2、 水的安全 我們應(yīng)當(dāng)留神防溺水的安全，應(yīng)當(dāng)怎么樣去做？ （1）、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。 （2）、不得到水庫、小河等地方釣魚。 3、電的安全 （1）、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。 （2）、不要亂動電線、燈頭、插座等。 （3）、不要在標(biāo)有“高壓危險的地方玩耍。 4、火的安全 （1）、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)覺火災(zāi)即時撥打119，不得逞能上前撲火。 （2）、提防、安全使用煤氣、液化

4、氣灶具等。 5、飲食安全 （1）、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。 （2）、購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無食品、過期食品一定不要購買食用。 （3）、生吃瓜果要留神洗潔凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。 6、防汛防暑安全 （1）、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。 （2）、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。 （3）、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。 7、其他方面的安全 （1）、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。 （2）、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或即時撥打

5、110，請求當(dāng)?shù)鼐斓膸兔Α?（3）、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出終止時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不成在退場高峰時向外擁擠。 （4）、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。 （5）、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。 小結(jié)：假如小朋友去親戚家或者是去鄉(xiāng)下，小朋友們不能一個人或和小伙伴到河里去游泳；不能玩火、玩熱水、玩電、玩尖銳的物體；夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚；吃冷飲時，不能吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康；吃西瓜時，要把瓜洗潔凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，不成亂扔西瓜

6、皮；單獨在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家；出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。 四、終止活動 安全教案 篇2 活動目標(biāo) 1了解城市中各種各樣的樓房。 2能大膽想像，設(shè)計未來的房子,感受美好的生活。 重點難點 讓幼兒了解自己的家,每個幼兒來自不同的家庭,所居住的房子不一樣，在參觀欣賞各式各樣樓房的過程中擴展對樓房的認識，讓幼兒以多種表現(xiàn)形式想象設(shè)計未來的房子，培養(yǎng)幼兒的想象力。 活動準(zhǔn)備 將一些與房子相關(guān)的圖片,資料放在圖書角供幼兒翻閱查看.提供大小不一的紙盒，各種顏色.質(zhì)地的紙張.大小積木、彩筆、剪刀、膠帶等工具材料。 活動過程 讓幼兒介紹自己家的

7、住房，教師觀測發(fā)覺每家的共同點和不同點，并請幼兒用繪畫來表現(xiàn)我的家。 欣賞好玩兒的房子,教師收集各式各樣的樓房和好玩兒的住宅的圖片，供幼兒欣賞，請幼兒探討這些樓房與我們住的樓房有什么不 一樣?這些樓房形狀像什么?房頂為什么要造各種各樣的?大高樓為什么不會倒下來? 欣賞散文變色的房子理解散文的內(nèi)容，感受散文的語言美. 學(xué)念兒歌我家搬進新樓房讓幼兒感受新舊樓房的不同，知道人們的生活越來越好，憧憬美好的生活。 教師啟發(fā)幼兒大膽想象未來的房子是什么樣的，并將工具材料發(fā)放給幼兒，請幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)出未來的房子。 活動終止 教師請幼兒將自己的繪畫作品布置“小小展覽角。 教學(xué)反思 1由于條件限制，未能讓

8、幼兒有參觀高樓的活動，不能讓幼兒親自感受大樓,說出見到大樓的感覺。 2在活動中,著重讓幼兒以繪畫的形式來表現(xiàn)未來的房子，而忽視了幼兒利用積木，插塑搭建花園樓房的動手才能。 3 教師忽視了介紹房子的材料和構(gòu)造，裝飾等。 安全教案 篇3 教學(xué)課題 信息安全和保護 教學(xué)目標(biāo) 1、了解計算機病毒的特征。 2、知道計算機病毒防治的根本方法。 3、知道信息安全的重要意義。 4、知道網(wǎng)絡(luò)安全的防范措施。 信息安全和保護, 教學(xué)重點難點 重點：有關(guān)計算機病毒的特征、傳播途徑和防治方法。 難點：理解不同計算機病毒的防治原理。 支撐環(huán)境 所有計算機能夠上因特網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件或液晶投影儀 教學(xué)過程設(shè)計 教學(xué)活

9、動 信息安全和保護, 教學(xué)目的 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課 出示一臺出現(xiàn)異常圖形、顯示信息突然消失、運行速度減慢、頻繁出現(xiàn)死機等現(xiàn)象的計算機，讓學(xué)生探討出現(xiàn)此現(xiàn)象的理由是計算機感染病毒所致，那什么是計算機病毒？又如何防治呢？ 激發(fā)興趣 導(dǎo)入新課 二、病毒的特征和防治 1、感染了病毒的計算機就象人感染了生物病毒一樣，不能正常工作，那計算機病毒和生物病毒一樣嗎？畢竟什么是計算機病毒？與生物病毒有什么異同？（學(xué)生看書或上網(wǎng)查閱相關(guān)信息，完成學(xué)習(xí)任務(wù)單） 信息安全和保護, 讓學(xué)生了解計算機病毒的概念及特征。 2、常見的計算機病毒有哪些類型？它們防治的工作原理是怎樣的？ 分成六組，每組了解一種計算機病毒的傳

10、染對象、傳染方式等，填寫學(xué)習(xí)任務(wù)單；教師引導(dǎo)各組同學(xué)舉行交流病毒的工作原理以及病毒的危害；學(xué)生根據(jù)教師提供的評價標(biāo)準(zhǔn)舉行評價，填寫“學(xué)生學(xué)業(yè)成長記錄表。 理解計算機病毒的類型以及病毒防治的工作原理。 3、計算機感染病毒的病癥 由曾經(jīng)有過“中毒經(jīng)歷的同學(xué)現(xiàn)身說法，說明感染計算機病毒的有關(guān)病癥，以引起大家的重視。（填寫任務(wù)單） 信息安全和保護, 讓學(xué)生了解計算機感染病毒的病癥 4、面對計算機病毒我們有哪些防治方法？ 學(xué)生暢所欲言，各抒己見，說明不同類型計算機病毒的防治方法；教師匯總，共同歸納出根本防治方法。 讓學(xué)生知道防治病毒的一般策略 這些是保護自己信息安全的一些方法，那在網(wǎng)絡(luò)盛行時期如何來保護

11、國家的信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全呢？ 引入下一知識點 三、信息的保護方法 信息安全和保護, 1、為什么要舉行信息安全的保護？（學(xué)生看書思考） 2、如何在網(wǎng)絡(luò)中加強自我保護意識和才能？你在信息交流中準(zhǔn)備采用哪些簡單二有效的保密技術(shù)？（學(xué)生探討交流，完成學(xué)習(xí)任務(wù)單） 了解信息安全的意義。 讓學(xué)生知道網(wǎng)絡(luò)安全的防范措施。 四、小結(jié) 回憶一下，你今天懂得了多少知識？我想通過今天的學(xué)習(xí)，大家今后在病毒的防治及網(wǎng)絡(luò)信息安全的保護方面會做的很好。 信息安全和保護, 設(shè)計者：劉建霞 單位：蘭山區(qū)第一綜合高中 電子郵件：zhgzljx126 “信息安全和保護學(xué)習(xí)任務(wù)單 一、計算機病毒與生物病毒的異同點 異同點 一致點

12、不同點 生物病毒 信息安全和保護, 計算機病毒 二、分組學(xué)習(xí)，每小組重點了解一種類型計算機病毒的工作原理，完成下表。 病毒類型 傳染對象 傳染方式 信息安全和保護, 三、你所經(jīng)歷的計算機“中毒的病癥有：_ 造成什么后果：_ 四、，查閱資料，總結(jié)不同類型計算機病毒的根本防治方法： 病毒類型 防治方法 系統(tǒng)引導(dǎo)型病毒 可執(zhí)行文件型病毒 信息安全和保護, 宏病毒 混合型病毒 特洛伊木馬型病毒 Internet語言病毒 五、網(wǎng)絡(luò)安全保護的措施： 信息安全和保護, _ _ 六、通過信息，你在病毒防治和信息安全方面還有哪些新的想法？ _ _ 安全教案 篇4 【活動目標(biāo)】 1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識

13、。 2、了解在學(xué)校應(yīng)留神的一些食品方面的安全。 【活動形式】 以問答、競賽、游戲為形式，以競賽小組為單位。 【活動前準(zhǔn)備】 1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備。 2、制作道具、準(zhǔn)備獎品。 3、選定主持人和參賽隊員，搞好班級布置。 【活動過程】 一、談話引入 二、班長宣布“食品衛(wèi)生安全主題班會開頭，宣讀競賽規(guī)矩，請主持人上場。 競賽規(guī)矩 1、全班同學(xué)除6名評委和一名主持人外，其余分兩組，每組指派4人作為代表舉行比賽。 2、在活動過程中尊重參賽同學(xué)和評委，不能大聲喧嘩，中途不能無故離開座位，整個活動時間為40分鐘。 3、在比賽的每一個環(huán)節(jié)，都要聽清主持人所說的答題留神事項

14、，再舉行答題。 4、競賽終止后，當(dāng)場公布比賽成績，頒發(fā)獎品。 主持人：喜歡零食是孩子們的天性，但我們往往在吃得欣喜的同時，卻忘掉了要看看食品是否過期，是否變質(zhì)。因此，這就存在著一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品，在生活中還做到以下幾點： 1、預(yù)防食物中毒，首先要考究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。 2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。 3、做到“六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃發(fā)霉變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。 4、要從食品標(biāo)簽上留神識別食品質(zhì)量，選

15、擇安全的食品是把住“病從口入的第一關(guān)。 二、食品安全問題舉行知識競賽。(必答題) 主持人：下面舉行第一個環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是必答題，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確。每個小組回復(fù)一道題目，答對加3分，答錯不扣分。 1、綠色食品指什么食品？（C） A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價值的食品 2、哪些食物不能一起吃？（A） A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){ 主持人：好了，第一回合的比賽就到此終止，現(xiàn)在讓我們一起來看看得分狀況吧！ 三、搶答題 主持人：下面要舉行其次輪的比賽，同學(xué)們加油呀！這一輪的比賽是搶答題，同學(xué)們只要回復(fù)是或不是、能或不

16、能。在我問完題目后，就可以舉手搶答。每答對一題加3分，答錯不扣分。舉手搶答者答錯后不再繼續(xù)搶答，直接舉行下一題的搶答。 1、發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能） 2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是） 3、便利面是不是可以作為主食？（不是） 4、我們是不是可以每日吃快餐？（不能） 5、能空腹喝牛奶嗎？（不能） 四、辯論題 主持人：現(xiàn)在是辯論賽環(huán)節(jié)。小組探討（可以離開座位和組內(nèi)其他成員舉行探討交流），每組派一個代表說出你們的看法和結(jié)論，組內(nèi)其他成員可補充。說得好的小組加5分，次之加3分。 安全教案 篇5 教學(xué)內(nèi)容： 小學(xué)生課間安全問題 教學(xué)目標(biāo)： 1、 讓同學(xué)重視課間安全，明了課間活動的留神事項 2、 通

17、過對平日課間活動的羅列及評分，讓同學(xué)們明了什么樣的課間活動是提倡的，什么樣的是不適合的 3讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍，樹立正確的價值觀，加強小學(xué)生的自我保護意識和才能 ，學(xué)會過一個安全、文明、開心的課間特別鐘。 4、 學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小游戲 教學(xué)重點： 1、通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為，養(yǎng)成學(xué)生的高雅行為習(xí)慣。 2、樹立安全終究泰山的安全憂患意識，時刻留神安全，時時想著安全。 教學(xué)準(zhǔn)備：查找資料、課件等 教學(xué)過程： 一、課前導(dǎo)入 師：同學(xué)們，上課鈴聲響了之后，大家都很自覺地回到位置就要開頭我們新的一節(jié)課，但是，有不少的同學(xué)卻渴望著下課鈴聲，由于下課鈴聲一響，課堂一終止，我們就可以走出教室活

18、動，開頭屬于我們課件特別鐘。在課間里，同學(xué)們相互追趕打鬧，玩得特別開心，但這之中存在著一些安全隱患。 觀看課間隱患視頻 引出課間安全 師：課間短短特別鐘，卻可以發(fā)生好多事，方才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情，很簡單導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。 二、探討交流 1、觀看完請同學(xué)們發(fā)言，課間特別鐘他們怎么度過的（那同學(xué)們，你們的課間特別鐘都在干什么呢？教師根據(jù)同學(xué)的回復(fù)逐一在黑板上列出來。 2、全班探討課間活動的留神事項 師：由黑板上列出來的這些活動可見啊，我們班同學(xué)的課間還是十分的豐富，那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)?呢，接下來我們一起來探討一下課間活動的留神事項。 3、老師總結(jié)

19、并給以補充，接著全班對黑板上羅列的活動舉行評分 師：學(xué)習(xí)了解了這些留神事項，我們再來給同學(xué)們之前的課間活動打打分。 師：每項活動的分數(shù)都出來了，從分數(shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當(dāng)?shù)?，王花在課間活動是適合的？ 4、全班探討在課間特別鐘有益身心的活動，觀看課間活動圖片。 師：同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢？老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏。 5、選擇學(xué)生喜歡的游戲之一，模擬課間特別鐘。 三、課堂小結(jié) 在我們模擬課間特別鐘之后，我們的課堂也接近尾聲了，在真正的課間鈴聲響起之前，我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么，我們學(xué)習(xí)探討了課間活動的留神事項（

20、回想），重新審視了我們之前的課間活動，對于不恰當(dāng)?shù)幕顒游覀円柚?，可以開展一些值得提倡的活動；在課堂的結(jié)果我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲，可供大家課間休閑消遣用。（課件出示） 四、課間活動留神事項： 1、室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。 2、活動的強度要適當(dāng)，不要做強烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲乏、精力集中、精神飽滿?；顒拥姆绞揭啽阋仔校缱鲎霾俚?。 3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍，嚴禁奔跑、追趕、打鬧和游戲。 4、在樓梯、走廊、過道上行走時，應(yīng)當(dāng)禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序，行走拐彎處要提防，避免碰撞。 5、在擁擠的人群中不要下

21、蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子，由于那樣很可能被擠倒或踩傷。 6、下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。 7、在教室里休息不要追趕、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。 8、嚴禁趴在走廊的圍攔上，不準(zhǔn)放東西在圍攔上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。 五、室內(nèi)游戲： 1、拍手掌 兩人一起拍，左手對左手，右手對右手，掌心對掌心，掌背對掌背，最開頭拍1，然后依次往上數(shù)2、3每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰出錯為止。 2、比大小 自己制作卡片，在上面寫好“象狼狗貓鼠五種動物之一，不讓對方同學(xué)知道，然后相互舉行比較，比一比誰的大（其中鼠比象大），比出大的同學(xué)則獲勝。 3、猜字 一位同學(xué)在另一位

22、同學(xué)的背上寫字，讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。 4、織花線 一人手上套著線，讓另外一人來挑，一定要挑出外形來，不能讓線散掉。 5、拼圖 如拼七巧板或自帶其他拼圖。 六、室外游戲： 1、跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋 2、木頭人 一人喊口令：“三三，山上有個木頭人，不許說話，不許動，還有一個不許笑。誰先動的同學(xué)就算輸。 3、猜拳跨大步游戲 由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳，結(jié)果看誰站在前面獲勝。 4、小猴撈月 大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井，選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮，另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子。游戲開頭，大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！唱完兒歌，兩個“小猴鉆進“水井，手拉著手去捉“小月亮，“小月亮只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說出一個帶“月字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮和“小猴子的角色，游戲重新開頭。 安全教案 篇6 活動目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。 2、加強幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護的才能。 3、幼兒能積極的回復(fù)問題，加強幼兒的口頭表達才能。 4、發(fā)展目測力、判斷力。 5、提高幼兒思維的靈巧性。 活動準(zhǔn)備： 相關(guān)圖片或視頻 活動過程： 一、談話，導(dǎo)入 1、小