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1、第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)回顧思考:格里菲思推論:加熱殺死的S型細(xì)菌中含有轉(zhuǎn)化因子艾弗里提出的結(jié)論:DNA才是遺傳因子,是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),即DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)等不是遺傳物質(zhì)回顧思考:格里菲思推論:加熱殺死的S型細(xì)菌中含有轉(zhuǎn)化因子艾弗噬菌體侵染細(xì)菌的動態(tài)過程:吸附合成組裝釋放注入標(biāo)記大腸桿菌大腸桿菌 + 含35s的培養(yǎng)基 含 35s的大腸桿菌大腸桿菌 + 含32p的培養(yǎng)基 含32p的大腸桿菌標(biāo)記T2噬菌體T2噬菌體+含35s的大腸桿菌 含35sT2的噬菌體T2噬菌體+含32p的大腸桿菌 含32pT2的噬菌體噬菌
2、體侵染細(xì)菌的動態(tài)過程:吸附合成組裝釋放注入標(biāo)記大腸桿菌大PART 01DNA分子結(jié)構(gòu)的研究過程PART 01DNA分子結(jié)構(gòu)的研究過程【資料1】20世紀(jì)30年代,科學(xué)家認(rèn)識到:組成DNA分子的基本單位是 。脫氧核糖核苷酸1分子脫氧核苷酸= + + 1分子磷酸1分子脫氧核糖1分子含氮堿基堿 基AGCT磷酸腺嘌呤脫氧核苷酸鳥嘌呤脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸脫氧核糖【資料1】20世紀(jì)30年代,科學(xué)家認(rèn)識到:組成DNA分子的基【資料2】科學(xué)家表示DNA是由許多個(gè)脫氧核苷酸連接而成的長鏈。思考:如何連接呢?345213,5-磷酸二酯鍵【資料2】科學(xué)家表示DNA是由許多個(gè)脫氧核苷酸連接而成的
3、長鏈二戰(zhàn)后,科學(xué)家利用電子顯微鏡測定了DNA分子的直徑約為2nm。富蘭克林指出根據(jù)三條鏈的模型計(jì)算出的含水量僅為實(shí)際測得的1 /10。,且兩條鏈相互平行。資料3結(jié)論DNA可能由兩條鏈或三條鏈組成。資料4結(jié)論DNA由兩條鏈組成沃森和克里克推論:一條鏈組成的DNA:直徑2nm兩條鏈或三條鏈組成的DNA:直徑2nm四條鏈組成的DNA:直徑2nm【模型建構(gòu)3】請寫出具有三個(gè)堿基對的兩條鏈排布的可能性二戰(zhàn)后,科學(xué)家利用電子顯微鏡測定了DNA分子的直徑約為2nm【模型建構(gòu)3】請寫出具有三個(gè)堿基對的兩條鏈排布的可能性富蘭克林和威爾金斯給DNA拍了多張射線衍射圖譜,他們發(fā)現(xiàn)DNA翻轉(zhuǎn)180后的圖譜與未翻轉(zhuǎn)的一
4、模一樣。翻轉(zhuǎn)180資料5X射線衍射圖譜X射線衍射圖譜(翻轉(zhuǎn)180)雙螺旋結(jié)構(gòu)可能性2可能性1可能性3【模型建構(gòu)3】請寫出具有三個(gè)堿基對的兩條鏈排布的可能性富蘭克科學(xué)家曾對脫氧核苷酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)磷酸基團(tuán)具有親水性,堿基具有疏水性,不同的堿基之間還可以形成氫鍵。資料6【模型建構(gòu)4】沃森和克里克得出雙螺旋結(jié)構(gòu)科學(xué)家曾對脫氧核苷酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)磷酸基團(tuán)具有親水【資料7】奧地利著名生物化學(xué)家查哥夫研究得出:腺嘌呤(A)的量總是等于胸腺嘧啶(T)的量(A=T),鳥嘌呤(G)的量總是等于胞嘧啶(C)的量(G=C)。 注意:這種配對原則稱為“堿基互補(bǔ)配對原則”3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教
5、材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)【資料7】奧地利著名生物化學(xué)家查哥夫研究得出:注意:這種配對PART 02DNA分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)PART 02DNA分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【ATCGATCG二、DNA的平面結(jié)構(gòu)(1)DNA分子是 雙螺旋結(jié)構(gòu)(2)脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架;堿
6、基在內(nèi)側(cè)。(3)兩條鏈上的堿基通過氫鍵連結(jié)起來,形成堿基對,且遵循堿基互補(bǔ)配對原則。5335反向平行 3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)ATCGATCG二、DNA的平面結(jié)構(gòu)(1)DNA分子是 AAATTTGGGGCCCATC穩(wěn)定性體現(xiàn)在:外側(cè):兩條長鏈上的脫氧核糖與磷酸交替排列的順序是穩(wěn)定不變的。中間:長鏈中的堿基對的配對方式是不變的??臻g結(jié)構(gòu):雙螺旋結(jié)構(gòu)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)3.2 DN
7、A的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)AAATTTGGGGCCCATC穩(wěn)定性體現(xiàn)在:外側(cè):兩條長鏈AAATTTGGGGCCCTAC不同的DNA分子其堿基對的數(shù)量也不盡相同。長鏈中的堿基對的排列順序是千變?nèi)f化的。多樣性體現(xiàn)在:已知一個(gè)最短的DNA分子含有4000個(gè)堿基對,它的排列方式有多少種?44000特異性3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)AAATTTGGGGCCCTAC不同的DNA分子其堿基對的數(shù)PART 03DN
8、A分子相關(guān)計(jì)算3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)PART 03DNA分子相關(guān)計(jì)算3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新AGTCACTG50%(AG)/(TC)(AC)/(GT)1雙鏈DNA上,嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù),等于堿基總數(shù)的50%(1)互補(bǔ)的兩種堿基數(shù)量相等,即A=T;C=G(2)任意兩個(gè)不互補(bǔ)的堿基之和相等,占堿基總數(shù)的一半。(3)互補(bǔ)配對的兩種堿基的和占整個(gè)DNA分子的比例等于各條鏈上相應(yīng)堿基的和占該鏈的比例(鏈)ATe% (鏈)TA=e% (雙鏈) ATe%即
9、:A1+T1N1=另一條鏈上一條鏈上的A2+T2N2 =整個(gè)DNA雙鏈上的A總+T總N總= e%3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)AGTCACTG50%(AG)/(TC)ATTAGCCGDNA雙鏈(4)雙鏈DNA分子中,一條鏈中不互補(bǔ)堿基之和的比值與另一條鏈上的這一比值互為倒數(shù)。一條鏈上的則另一條鏈上T1+C1=n A1+G1A2+G2T2+C2=1n如: 整個(gè)DNA雙鏈上的補(bǔ)則等,不補(bǔ)則倒 DNA兩互補(bǔ)鏈中,不配對兩堿基之和的比值互為倒數(shù)T+C=1 A
10、+G3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)ATTAGCCGDNA雙鏈(4)雙鏈DNA分子中,一條鏈中不1、某DNA的堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占22,那么胸腺嘧啶的分子數(shù)占多少? T占28 2、某DNA雙鏈中,若腺嘌呤有P個(gè),占全部堿基數(shù)的比例為N/M(M2N),則該DNA分子中含胞嘧啶數(shù)是多少?(PM/2N)- P3、在一個(gè)雙鏈DNA分子中,G占堿基總量的18,其中一條鏈中G占20,那么此鏈中C應(yīng)為多少?C應(yīng)為16小測驗(yàn):3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共19張PPT)3.2 DNA的結(jié)構(gòu)-【新教材】人教版(2019)高中生物必修二課件 (共
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