人教版中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例1課件

1、第三節(jié) 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例第三節(jié) 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例教學(xué)目標(biāo)區(qū)域認(rèn)知：以長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)略為例，說(shuō)明我國(guó)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的地理背景。綜合思維：運(yùn)用不同類(lèi)型的專(zhuān)題地圖，說(shuō)明主體功能區(qū)戰(zhàn)略的地理背景。地理實(shí)踐力：運(yùn)用資料，說(shuō)明南海諸島是中國(guó)領(lǐng)土的組成部分，釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)固有領(lǐng)土，中國(guó)對(duì)其擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。人地協(xié)調(diào)觀：結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明國(guó)家海洋權(quán)益、海洋發(fā)展戰(zhàn)略及其重要意義。教學(xué)目標(biāo)區(qū)域認(rèn)知：以長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)略為例，說(shuō)明我國(guó)區(qū)域發(fā)展 2017年6月5日世界環(huán)境日，中國(guó)政府公布了當(dāng)年的環(huán)境日主體：綠水青山就是金山銀山。你能從主題中解讀經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系嗎？為建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)，我國(guó)制

2、定了若干項(xiàng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，你能說(shuō)出一兩項(xiàng)嗎？新課導(dǎo)入 2017年6月5日世界環(huán)境日，中國(guó)政府公布了當(dāng)年一個(gè)區(qū)域可以同時(shí)具有多種功能，其中最主要、最核心的功能被稱(chēng)為主體功能。建設(shè)主體功能區(qū)規(guī)劃主體功能區(qū)的作用：建設(shè)主體功能區(qū)是生態(tài)文明理念下提出的國(guó)土開(kāi)發(fā)和保護(hù)重大戰(zhàn)略。主體功能區(qū)規(guī)劃促使區(qū)域發(fā)展由盲目追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)向依據(jù)主體功能因地制宜、有序開(kāi)發(fā)。一個(gè)區(qū)域可以同時(shí)具有多種功能，其中最主要、最核心的功能被稱(chēng)為適宜開(kāi)發(fā)的土地少我國(guó)人均可利用土地資源評(píng)價(jià)建設(shè)主體功能區(qū)我國(guó)主體功能區(qū)建設(shè)的地理背景我國(guó)必須集約利用土地，減少對(duì)土地的占用。適宜開(kāi)發(fā)的土地少我國(guó)人均可利用土地資源評(píng)價(jià)建設(shè)主體功能區(qū)我國(guó)自然資源

3、分布不均我國(guó)人均可利用水資源評(píng)價(jià)建設(shè)主體功能區(qū)我國(guó)主體功能區(qū)建設(shè)的地理背景 我國(guó)區(qū)域開(kāi)發(fā)受到自然資源實(shí)際情況的制約，水資源短缺區(qū)域不利于大規(guī)模開(kāi)發(fā)，如過(guò)度開(kāi)發(fā)會(huì)帶來(lái)一系列環(huán)境問(wèn)題。自然資源分布不均我國(guó)人均可利用水資源評(píng)價(jià)建設(shè)主體功能區(qū)我國(guó)主生態(tài)環(huán)境比較脆弱我國(guó)生態(tài)脆弱性評(píng)價(jià)建設(shè)主體功能區(qū)我國(guó)主體功能區(qū)建設(shè)的地理背景 我國(guó)中度以上生態(tài)脆弱區(qū)域占國(guó)土面積的一半以上。我國(guó)需要提高已開(kāi)發(fā)區(qū)域的空間利用效率，緩解對(duì)自然環(huán)境的壓力。生態(tài)環(huán)境比較脆弱我國(guó)生態(tài)脆弱性評(píng)價(jià)建設(shè)主體功能區(qū)我國(guó)主體功能區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡建設(shè)主體功能區(qū)我國(guó)主體功能區(qū)建設(shè)的地理背景 我國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)多極化趨勢(shì)，東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平明顯高

4、于其他區(qū)域。我國(guó)需要協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小區(qū)域間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異。我國(guó)2010年單位面積生產(chǎn)總值分布區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡建設(shè)主體功能區(qū)我國(guó)主體功能區(qū)建設(shè)的地理背景建設(shè)主體功能區(qū)主體功能區(qū)的分類(lèi)建設(shè)主體功能區(qū)主體功能區(qū)的分類(lèi)優(yōu)化開(kāi)發(fā)區(qū)：人口稠密，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城鎮(zhèn)體系完善，科技創(chuàng)新能力強(qiáng)，需要調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化發(fā)展。重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)：有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，人口較為密集，城鎮(zhèn)體系初步形成，潛力巨大。限制開(kāi)發(fā)區(qū)：一類(lèi)是農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)；一類(lèi)是重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)。禁止開(kāi)發(fā)區(qū)：包括國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、世界遺產(chǎn)、國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家森林公園和國(guó)家地質(zhì)公園等。建設(shè)主體功能區(qū)主體功能區(qū)的分類(lèi)優(yōu)化開(kāi)發(fā)區(qū)：人口稠密，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，城鎮(zhèn)體系完善，科

5、技創(chuàng)新能力強(qiáng)推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 為逐步縮小我國(guó)區(qū)域發(fā)展差距，近年來(lái)，國(guó)家制定了各有側(cè)重的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。其中包括四大發(fā)展戰(zhàn)略：長(zhǎng)三角區(qū)域一體化、京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)。四大板塊：東部率先、中部崛起、東北振興、西部開(kāi)發(fā)。四大戰(zhàn)略長(zhǎng)三角區(qū)域一體化京津冀協(xié)同發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展粵港澳大灣區(qū)建設(shè)四大板塊東部率先中部崛起東北振興西部開(kāi)發(fā)推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 為逐步縮小我國(guó)區(qū)域發(fā)展差距，近年來(lái)，11個(gè)省級(jí)行政區(qū)面積占全國(guó)的21人口和經(jīng)濟(jì)總量超過(guò)全國(guó)的40推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶概況橫跨東中西三大區(qū)域11個(gè)省級(jí)行政區(qū)面積占全國(guó)的21人口和經(jīng)濟(jì)總量超過(guò)全推動(dòng)區(qū)交通便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯長(zhǎng)江黃金水

6、道京滬鐵路、京九鐵路、京廣鐵路貫通南北推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展優(yōu)勢(shì)區(qū)位交通便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯長(zhǎng)江黃金水道京滬鐵路、京九鐵路、京廣鐵資源儲(chǔ)量充足，種類(lèi)豐富水資源豐富；礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量達(dá)、種類(lèi)多環(huán)境優(yōu)美，旅游資源豐富推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展優(yōu)勢(shì)區(qū)位資源儲(chǔ)量充足，種類(lèi)豐富水資源豐富；礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量達(dá)、種類(lèi)多環(huán)境工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯高度發(fā)達(dá)的綜合性工業(yè)帶最具活力的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展優(yōu)勢(shì)區(qū)位工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯高度發(fā)達(dá)的綜合性工業(yè)帶最具活力的高城市密集，市場(chǎng)廣闊推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展優(yōu)勢(shì)區(qū)位城市密集，數(shù)量超過(guò)全國(guó)城市數(shù)量的1/3居民收入水平相對(duì)較高，各

7、種消費(fèi)需求較大，市場(chǎng)廣闊城市密集，市場(chǎng)廣闊推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展優(yōu)勢(shì)區(qū)位城市推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶空間發(fā)展格局“一軸”：是以長(zhǎng)江黃金水道為依托，發(fā)揮上海、武漢、重慶的核心作用；“兩翼”：分別指滬瑞和滬蓉南北兩大運(yùn)輸通道；“三極”：指的是長(zhǎng)江三角洲、長(zhǎng)江中游和成渝三個(gè)城市群；“多點(diǎn)”：是指發(fā)揮三大城市群以外地級(jí)城市的支撐作用。推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶空間發(fā)展格局“一軸”：是以長(zhǎng)江黃金建設(shè)沿江綠色生態(tài)廊道建設(shè)綜合立體交通走廊推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展成效堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展，把修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境放在首要位置。加強(qiáng)流域重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)保護(hù)和修復(fù)，增強(qiáng)水源涵

8、養(yǎng)、水土保持等生態(tài)功能。加快推進(jìn)長(zhǎng)江干線航道系統(tǒng)治理，提升長(zhǎng)江黃金水道功能；統(tǒng)籌建設(shè)鐵路、公路、航空、管道建設(shè)。發(fā)揮大城市的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，加快發(fā)展中小城市和特色小城鎮(zhèn)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)合理布局，増強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，打造優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群。建設(shè)沿江綠色生態(tài)廊道建設(shè)綜合立體交通走廊推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，優(yōu)化拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的意義加快發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，是緩解陸域資源緊缺、拓展生存與發(fā)展空間的需要；加快發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，是實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的需要；加快發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，是提高對(duì)外開(kāi)放水平、適應(yīng)全球海陸一體化開(kāi)發(fā)趨勢(shì)的需要；加快發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要；加

9、快發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，是建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)、維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益的迫切需要。拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的意義加快發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，是緩解陸海域遼闊，海岸線漫長(zhǎng)，大陸架寬廣，島嶼眾多。拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間我國(guó)海洋國(guó)情海域遼闊，海岸線漫長(zhǎng)，大陸架寬廣，島嶼眾多。拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間自北向南縱跨溫帶、亞熱帶和熱帶三個(gè)氣候帶，季風(fēng)特征顯著，熱帶氣旋影響大。渤海和黃海北部沿岸冬季海面有結(jié)冰。中國(guó)氣候分布拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間我國(guó)海洋國(guó)情自北向南縱跨溫帶、亞熱帶和熱帶三個(gè)氣候帶，季風(fēng)特征顯著，熱帶海洋資源十分豐富。油氣資源和金屬礦物儲(chǔ)量較多；海洋生物種類(lèi)繁多，漁場(chǎng)面積廣闊；還有可轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的潮汐能、波浪能等海洋能。拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間我國(guó)海

10、洋國(guó)情海洋資源十分豐富。拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間我國(guó)海洋國(guó)情海洋災(zāi)害種類(lèi)多，包括風(fēng)暴潮、海冰、海水入侵等。拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間我國(guó)海洋國(guó)情海洋災(zāi)害種類(lèi)多，包括風(fēng)暴潮、海冰、海水入侵等。拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空海洋生態(tài)系統(tǒng)黃河入?？诩t樹(shù)林珊瑚礁拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間我國(guó)海洋國(guó)情海洋生態(tài)系統(tǒng)黃河入海口紅樹(shù)林珊瑚礁拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間我國(guó)海洋國(guó)海洋環(huán)境不容樂(lè)觀。河口、海灣以及大中城市鄰近海域污染嚴(yán)重；海洋生態(tài)破壞加劇。拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間我國(guó)海洋國(guó)情海洋環(huán)境不容樂(lè)觀。河口、海灣以及大中城市鄰近海域污染嚴(yán)重；海拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間面對(duì)海洋的態(tài)度 拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，科學(xué)開(kāi)發(fā)海洋資源，保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，維護(hù)海洋權(quán)益，是建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)

11、戰(zhàn)略的重要舉措。 拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間，要立足于保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，清晰規(guī)劃海洋空間利用格局，提高海洋空間利用效率，提升海洋可持續(xù)發(fā)展能力。拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間面對(duì)海洋的態(tài)度 拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間，發(fā)展 我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)呈“一帶九區(qū)多點(diǎn)”的分布格局。 “一帶”是指海岸帶； “九區(qū)”是指遼東半島海域、渤海灣海域、山東半島海域、蘇北海域、長(zhǎng)江口及其兩翼海域、海峽西部海堿、珠冮口及其兩翼海堿、北部灣海堿、海南島海域共9個(gè)近岸海域； “多點(diǎn)”是重點(diǎn)城市、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)區(qū)和重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)區(qū)?！耙粠Ь艆^(qū)多點(diǎn)”的海洋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)格局案例 我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)呈“一帶九區(qū)多點(diǎn)”的分布格“一帶九區(qū)多點(diǎn)”的海洋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)格局案例 海洋的大規(guī)

12、模工業(yè)化、城鎮(zhèn)化開(kāi)發(fā)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。 第一，合理創(chuàng)造更多發(fā)展空間，如圍填海造陸、現(xiàn)代化港口、跨海橋梁和海底隧道等重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 第二，開(kāi)發(fā)更多資源，例如，提高海洋資源勘探技術(shù)，推進(jìn)形成儲(chǔ)近用遠(yuǎn)的海洋油氣資源開(kāi)發(fā)格局，積極開(kāi)發(fā)海洋可再生能源。 第三，升級(jí)海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。改造和升級(jí)傳統(tǒng)海洋重化工業(yè)，大力發(fā)展海洋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展海洋服務(wù)業(yè)。我國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)需要嚴(yán)格控制污染物排放，開(kāi)展藍(lán)色海灣整治等工作，實(shí)現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)綠色發(fā)展。【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019

13、）必修第二冊(cè)(共43張PPT)“一帶九區(qū)多點(diǎn)”的海洋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)格局案例 海洋的大規(guī)模工維護(hù)海洋權(quán)益 海洋既是人類(lèi)賴(lài)以生存發(fā)展的資源寶庫(kù)和環(huán)境保障，也是國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、科技和軍事競(jìng)爭(zhēng)與合作的平臺(tái)。 對(duì)海洋權(quán)益的爭(zhēng)奪，從過(guò)去主要圍繞軍事目標(biāo)、戰(zhàn)略要地和海峽通道發(fā)展到更廣泛的海洋資源及其他相關(guān)經(jīng)濟(jì)利益。對(duì)海洋權(quán)益訴求的變化【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)維護(hù)海洋權(quán)益 海洋既是人類(lèi)賴(lài)以生存發(fā)展的資源寶庫(kù)和環(huán)境1、海洋權(quán)益：指國(guó)家領(lǐng)土向海洋延伸

14、形成的一些權(quán)利和利益。2、海洋權(quán)益的范圍：包括內(nèi)水和領(lǐng)海，還包括本國(guó)管轄的毗連區(qū)、專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，以及大陸架海床和底土等。內(nèi)水、領(lǐng)海、專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)或群島國(guó)的群島水域以外的全部海域，稱(chēng)為公海。維護(hù)海洋權(quán)益海洋權(quán)益的相關(guān)概念【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)1、海洋權(quán)益：指國(guó)家領(lǐng)土向海洋延伸形成的一些權(quán)利和利益。2、毗連區(qū)為領(lǐng)海以外鄰接領(lǐng)海的一帶海域。毗連區(qū)的寬度不超過(guò)12海里。專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)是在領(lǐng)海以外并鄰接領(lǐng)海的一帶海域，從測(cè)算領(lǐng)海寬度的基線量

15、起不應(yīng)超過(guò)200海里。大陸架的外部界限，若其自然延伸不足200海里，則擴(kuò)展到200海里；若自然延仲超過(guò)200海里，則一般不應(yīng)超過(guò)350海里。內(nèi)水是領(lǐng)海基線向陸地一側(cè)的水域包括沿海國(guó)沿岸的河口、港口、海灣、海峽等。領(lǐng)海為鄰接陸地領(lǐng)土和內(nèi)水的一帶海域。在群島國(guó)的情況下則為群島水域以外鄰接的一定寬度的海域。領(lǐng)海的寬度從領(lǐng)?；€量起，最寬不超過(guò)12海里?！拘陆滩摹?.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)毗連區(qū)為領(lǐng)海以外鄰接領(lǐng)海的一帶海域。專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)是在領(lǐng)海以

16、外并中國(guó)是一個(gè)海洋大國(guó)。大陸海岸線18000多千米海島11000余個(gè)島岸線超過(guò)14000千米領(lǐng)海面積37萬(wàn)平方千米可主張的管轄海域面積約為300萬(wàn)平方千米。維護(hù)海洋權(quán)益我國(guó)領(lǐng)海相關(guān)1、中國(guó)海洋概況【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)中國(guó)是一個(gè)海洋大國(guó)。維護(hù)海洋權(quán)益我國(guó)領(lǐng)海相關(guān)1、中國(guó)海洋概況中國(guó)南海諸島擁有內(nèi)水、領(lǐng)海和毗連區(qū)；中國(guó)南海諸島擁有專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和大陸架；中國(guó)在南海擁有歷史性權(quán)利。2012年，我國(guó)在海南省設(shè)立三沙市，把永興島作為三

17、沙市市政府駐地。維護(hù)海洋權(quán)益我國(guó)領(lǐng)海相關(guān)2、中國(guó)對(duì)南海諸島擁有擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)主權(quán)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)中國(guó)南海諸島擁有內(nèi)水、領(lǐng)海和毗連區(qū)；維護(hù)海洋權(quán)益我國(guó)領(lǐng)海相關(guān)最早發(fā)現(xiàn)最早命名最早開(kāi)發(fā)歷代管轄最晚在漢代，我國(guó)人民首先發(fā)現(xiàn)了南海諸島，并對(duì)南海有了初步認(rèn)識(shí)。至隋唐兩代，中國(guó)人民在南海的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)范圍已經(jīng)遠(yuǎn)至西沙群島。相關(guān)記載表明，至少在東漢時(shí)期，我國(guó)人民發(fā)現(xiàn)和命名了南海。宋代將南海諸島列入“瓊管”范圍，標(biāo)志著南海諸島納

18、入中國(guó)版圖已現(xiàn)端倪。維護(hù)海洋權(quán)益我國(guó)領(lǐng)海相關(guān)2、中國(guó)對(duì)南海諸島擁有擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)主權(quán)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)最早發(fā)現(xiàn)最早命名最早開(kāi)發(fā)歷代管轄最晚在漢代，我國(guó)人民首先發(fā)現(xiàn)3、釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的神圣領(lǐng)土維護(hù)海洋權(quán)益我國(guó)領(lǐng)海相關(guān)釣魚(yú)島概況：釣魚(yú)島又稱(chēng)釣魚(yú)臺(tái)、釣魚(yú)臺(tái)群島、釣魚(yú)臺(tái)列島，由8個(gè)小島組成，總面積約5.96平方公里。釣魚(yú)島位于中國(guó)東海大陸架的東部邊緣，在地質(zhì)上是臺(tái)灣北部海岸山脈延伸入海后的突出部分，為臺(tái)

19、灣島的附屬島嶼，以海溝與琉球群島相隔?！拘陆滩摹?.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)3、釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的神圣領(lǐng)土維護(hù)海洋權(quán)益3、釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的神圣領(lǐng)土從歷史角度看：釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的神圣領(lǐng)土，有史為憑、有法為據(jù)。釣魚(yú)島等島嶼是中國(guó)人最早發(fā)現(xiàn)、命名和利用的，中國(guó)漁民歷來(lái)在這些島嶼及其附近海域從事生產(chǎn)活動(dòng)。明朝，釣魚(yú)島等島嶼就已納入中國(guó)海防管轄范圍，是中國(guó)臺(tái)灣的附屬島嶼。維護(hù)海洋權(quán)益我國(guó)領(lǐng)海

20、相關(guān)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)3、釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的神圣領(lǐng)土從歷史角度看從地質(zhì)角度看：釣魚(yú)島地處我國(guó)東海大陸架是臺(tái)灣東部山嶺的自然延伸與琉球群島以沖繩海槽隔開(kāi)3、釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的神圣領(lǐng)土維護(hù)海洋權(quán)益我國(guó)領(lǐng)海相關(guān)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共

21、43張PPT)從地質(zhì)角度看：3、釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的神圣領(lǐng)釣魚(yú)島既不是無(wú)主島，也不是琉球群島的組成部分，而是我國(guó)臺(tái)灣省的附屬島嶼中國(guó)對(duì)釣魚(yú)島及其附屬島嶼擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)。3、釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的神圣領(lǐng)土維護(hù)海洋權(quán)益我國(guó)領(lǐng)海相關(guān)3、國(guó)際條約上：釣魚(yú)島有屬于中國(guó)的法理依據(jù)其一，從國(guó)際條約角度講,日本通過(guò)中日馬關(guān)條約竊取的釣魚(yú)島等中國(guó)領(lǐng)土，理應(yīng)歸還中國(guó)。其二，從大陸架公約和海洋法公約的有關(guān)條款看，釣魚(yú)島與中國(guó)臺(tái)灣省屬于同一地質(zhì)構(gòu)造?！拘陆滩摹?.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例

22、 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)釣魚(yú)島既不是無(wú)主島，也不是琉球群島的組成部分，而是我國(guó)臺(tái)灣省海洋爭(zhēng)端：與世界其他國(guó)家一樣，我國(guó)與周邊國(guó)家也存在著海域劃界和島嶼歸屬的爭(zhēng)議。我國(guó)政府一貫主張，與相關(guān)國(guó)家通過(guò)雙邊協(xié)商，公平合理地解決海洋爭(zhēng)端。必要性：維護(hù)海洋權(quán)益不僅可以為海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)提供和平、穩(wěn)定的周邊及外部環(huán)境，而且能夠鞏固海防，打擊海上恐怖活動(dòng)、走私和跨國(guó)犯罪，營(yíng)造和平、良好的國(guó)際海上安全秩序。海洋事關(guān)國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大局。維護(hù)海洋權(quán)益維護(hù)海洋權(quán)益的必要性【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教

23、材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)海洋爭(zhēng)端：與世界其他國(guó)家一樣，我國(guó)與周邊國(guó)家也存在著海域劃界課堂總結(jié)概念作用考慮因素因素評(píng)價(jià)類(lèi)型優(yōu)化開(kāi)發(fā)區(qū)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)限制開(kāi)發(fā)區(qū)禁止開(kāi)發(fā)區(qū)關(guān)系制定發(fā)展戰(zhàn)略目的長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶分析概述優(yōu)勢(shì)條件交通資源工業(yè)基礎(chǔ)市場(chǎng)整體規(guī)劃措施建設(shè)主體功能區(qū)推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)課堂總結(jié)概念作用考慮因素因素評(píng)價(jià)類(lèi)型優(yōu)化開(kāi)發(fā)區(qū)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)限制課堂總結(jié)拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間維護(hù)海洋權(quán)益【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例 課件高中地理人教版（2019）必修第二冊(cè)(共43張PPT)課堂總結(jié)拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間維護(hù)海洋權(quán)益【新教材】5.3 中國(guó)國(guó)課堂練習(xí)1.閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。材料一 2016年2月，國(guó)家發(fā)改委發(fā)布消