五年級下冊心理健康課件-28《面對人際關(guān)系中的挑戰(zhàn)》-北師大版(共16張)

1、你想到的是什么？12022/9/28你想到的是什么？12022/9/2622022/9/2822022/9/26面對人際關(guān)系的挑戰(zhàn) 32面對人際關(guān)系的挑戰(zhàn) 32蹲下來看孩子的世界 母親很喜歡帶著5歲的女兒逛商店，可是女兒卻總是不愿意去。母親覺得很奇怪，商店里琳瑯滿目、五顏六色的東西那么多，女兒為什么不喜歡呢？精彩故事：42022/9/28蹲下來看孩子的世界精彩故事：42022/9/26 有一次，女兒的鞋帶松了， 母親蹲下身子為孩子系鞋帶。突然，母親發(fā)現(xiàn)了一種從未見過的可怕景象：眼前晃動著的全是商店里人的腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。從此，每次帶孩子去商店的時候，她總是把孩子扛在肩上

2、。精彩故事：52022/9/28 有一次，女兒的鞋帶松了， 母你怎樣評價這位母親？精彩故事：62022/9/28你怎樣評價這位母親？精彩故事：62022/9/26 換位思考，就是設(shè)身處地為他人著想，即將心比心、想人所想。它是一個能幫助我們處理好人際關(guān)系的重要法寶。72022/9/28 換位思考，就是設(shè)身處地為他人著想，即將心比心、想人所小軍和小明是同桌。有一天，數(shù)學(xué)測驗卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少分，小明沒有回答。課間，小軍偷看了小明的試卷，原來小明考了58分。小軍大聲對著小明說：“哈哈，原來你的成績比我差??！”這時，科代表小麗對小軍說：“真不知天高地厚，我考了95分，你才

3、考了那么點(diǎn)兒分，有什么好驕傲的？”感悟體驗：82022/9/28小軍和小明是同桌。有一天，數(shù)學(xué)測驗卷發(fā)下來了，小軍考了62分選一選：從上面的劇本中，你悟出了什么道理？在認(rèn)同處打勾。A誰都不希望受到別人的傷害，更不應(yīng)該去傷害別人。 B不要隨意侵犯別人的隱私。 C己所不欲，勿施于人。 D 我悟出的道理： 感悟體驗：92022/9/28選一選：從上面的劇本中，你悟出了什么道理？在認(rèn)同處打勾。 生活中，我們要時時處處能從別人的角度思考問題，體驗他人的情感世界，就能融洽、友善地與人相處，即“換位思考，與人為善”。102022/9/28 生活中，我們要時時處處能從別人的角度思考問題，體驗他我最欣賞 同學(xué)的

4、勤奮（謙和、勇敢、機(jī)智、正直、韌勁、細(xì)致、有愛心），具體表現(xiàn)： 。快樂分享：112022/9/28我最欣賞 同學(xué)的勤奮（謙和、勇敢、機(jī)智、正直、媽媽為我報了舞蹈班，我堂堂男子漢怎能參加這樣女氣的興趣班?強(qiáng)烈抗議肯定免不了一頓罵，我想學(xué)跆拳道，怎么和媽媽溝通呢？ 感悟體驗：換位游戲122022/9/28媽媽為我報了舞蹈班，我堂堂男子漢怎能參加這樣女氣的興趣班?感感悟體驗：換位游戲132022/9/28感悟體驗：換位游戲132022/9/26多一些交流，少一些隔閡；多一些溝通，少一些誤會；多一些快樂，少一些煩惱。學(xué)會“換位思考” 142022/9/28多一些交流，少一些隔閡；學(xué)會“換位思考” 142022/9/與父母角色互換，體驗他們對子女的關(guān)愛。與老師角色互換，體驗他們對學(xué)生的期待。與失學(xué)的同齡人角色互換，體驗他們對求知的渴望。與危難中的求生者角色互換，體驗他們對生命的留戀。與 角色互換，體驗他們對 。成長足跡：課后完成152022/9/28與父母角色互換，體驗他們對子女的關(guān)愛。成長足跡：課后完成人與人之間要互相理解，信任，并且要學(xué)會換位思考，這是人與人之間交往的基礎(chǔ)。關(guān)心他人，尊重他人，理解他人。為別人的成功喝彩，為別人的幸福欣慰。用欣賞的眼光看周圍，就會心情舒暢，擁有快樂，擁有朋友。換位思考，與人為善。尊重是金。對他人的失意、傷痛和挫折，要用一顆寬容的心去了解