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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級勇氣的四篇 無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以磨練我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,斟酌自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是我為大家收集的四年級士氣的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以扶助到有需要的摯友。 四年級士氣的作文 篇1 在生活中,有不少有士氣的人,他們敢于挑戰(zhàn)一些別人望而卻步的事情。這種人,是值得敬重的。然而,在某種特殊的處境下,人們又會怎么做呢? 在五年級第一學期時,全級的幾十位尖子生被選入閱讀班舉行了一系列的培訓,勞績優(yōu)異者可以獲得加入市里的閱讀競賽的機遇,這個競賽非同尋常,所以大家都對它“虎視眈眈
2、,大有“千軍萬馬過獨木橋之勢。每天下午,學生們都犧牲上正常課的時間到閱讀班加入培訓。第一節(jié)課是自習,學生們可以自由復習。教室跟合唱室相連,合唱室有架黑得發(fā)亮的大鋼琴。彈鋼琴,是多少女孩的理想啊。如今有了個難得的機遇,女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊彈鋼琴。其中有個女孩學過了三年鋼琴,在眾女孩中鶴立雞群,演奏了一首又一首美好入耳的樂曲 下課后,嚴肅的校長來了。女孩們已經(jīng)把鋼琴彈了個夠,都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說著話。校長的到來使全體的學生都不寒而栗,嚇出了一身冷汗。果不其然,校長就紀律問題教訓了學生一頓,而對眾女孩趁自習時間彈鋼琴的事卻只字未提便離開了。女孩暗自慶幸逃過了一劫。中國有句古話叫“無
3、巧不成書,老天爺偏要與女孩作對似的,在其次節(jié)下課時,校長疾步走入教室,嚴肅地叫道:“是誰方才玩鋼琴???站起來!教室里的氣氛即刻像冰山一樣嚴峻起來,靜得連一根銀針掉到地上都聽得見??沙领o只持續(xù)了一秒,說時遲,那時快,只聽“噌的一聲,女孩筆直地站了起來,全體人的目光都齊唰唰地盯著她。每個人心中都在想一個問題:她這樣做的代價是不是太大了?她會不會因此被淘汰呢?校長又說了聲:“敢作敢當!還有誰?就一個學生嗎?女孩怯怯地說:“有不少同學彈鋼琴,校長。校長說:“還有不少同學啊!快站起來吧!過了一分鐘光景,第一排的四位同學也站起來了。校長并沒有淘汰這五個學生,只是批評了他們。女孩雖然有些不好意思,有些慚愧,
4、但她為自己敢于供認錯誤,敢作敢當?shù)男袨楦械津湴痢?那個女孩就是我,我后來在市里的閱讀競賽中取得了一等獎。閱讀班的訓練使我更加優(yōu)秀,然而我至今一向認為,是那件事使我受益匪淺,給了我很深的啟發(fā):古往今來,有多少人犯了錯誤,可他們?nèi)狈σ环N敢于供認錯誤,敢于承受責任的士氣。甚至有一片面人還會混淆是非,嫁禍于人,一旦事實真相公之于眾,他們就會受到社會的譴責與法律的制裁。勇于供認錯誤的人雖有錯在先,但終會被社會諒解和寬容的。 人,一旦犯了錯誤,不要因畏縮而逃避責任,要鼓起士氣供認錯誤,并彌補自己的過失。這樣的人,才是真正的勇者! 四年級士氣的作文 篇2 這幾天我對比慌張,沒去管理我的那些花花草草。今天早上
5、我洗好了臉,吃好了飯,就去看它們。不經(jīng)意間,察覺我從中山公園采來種在家中的那株無名小草儼然開了一簇簇小花兒。 在里,又在下雨天的時候,一朵朵的小花怒然開放。今天是下雨天,花兒不但開著花,而且開花的數(shù)量多了起來。 花兒一朵朵像在空中翩翩起舞的精靈。它的花瓣有五片,襯著花朵的也有五片。中間有十根把花粉高高舉起的花柱子,正中心還有五串“小毛。 花的花瓣白色的,葉子是淡綠色的,很美麗?;▋簞傞_花的第一、二兩天之間,會被一層紅色的薄皮給包了起來。又過了幾天,那層被包著的紅色的皮自動脫落,變成了黃色的花粉。葉子包著花瓣,花瓣包著花柱和花粉,花柱和花粉又包著五串“毛。那五串“毛我可以用一句話來形容它:“身體
6、大大,頭尖尖,從上看,像朵花。 這種花開花的時間可長了,它的花瓣、花柱和花“毛是白色的,只有花粉是黃色的。我以前對這株花沒太照管。今天我給它起一個名字叫:星星的士氣。 四年級士氣的作文 篇3 我逐漸的長大,同時也逐漸的明白生命的無窮氣力。有時生命的氣力弱小之極,但有時生命的氣力也會強大無比。故此,我們要學會弱小而又強大的生命。 中央科教頻道?自然傳奇?里講到;非洲草原上的食草動物的幼仔務必在出世后幾分鐘內(nèi)學會走動、奔跑,不然就會成為一切肉食動物的盤中餐。 適才出世不久的動物幼仔會在媽媽細心溫柔的激勵下逐漸用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然后學會走動、奔跑,媽媽此刻那么全神貫注的關(guān)注身邊草叢里有
7、沒有虎視眈眈的.嗜血如命的猛獸,以備不防。 我曾聽說過這樣一那么故事;在一個美觀恬靜的清早,在大草原的一端,獅子媽媽告誡小獅子;孩子,你假設跑不過羚羊群里跑的最慢的羚羊,你就會被餓死。 草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;孩子,假設你跑不過獅群里跑的最快的那只獅子,你的命運將會死亡。 于是,在廣袤無垠的草原上的同一時間,同一片藍天下,小獅子和小羚羊同時在練習奔跑。 聽完這那么故事,我覺得生命是頑強的,為了生命的延續(xù),我們總是拼盡全力。就是動植物都能固執(zhí)的活下去,我們?nèi)祟愑钟惺裁床荒苣兀?四年級士氣的作文 篇4 每到春暖花開,我家的門前,就會有一大堆密密麻麻的不速之客來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。 它們分外熱愛這個地方,有的在太陽下曬太陽,有的鉆進墻縫里找食物,好不自由。它們倒想長久地住下去,可我們這些仆人并不接待它們。由于它們有的爬回家,上了床;有的爬上鍋臺,鉆進了食物里。這使我們分外憤怒,抉擇對它們實施大圍剿。 我們把全體的招術(shù)都使出來了,用腳踩,用手捏,逐漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,采用水攻。公然,一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖探索出路,它掙扎著,六只腳劃動著,由于距離近,在離出口出口不遠處,它
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