撿拾校園垃圾活動(dòng)方案四篇

1、第10頁(yè) 共10頁(yè)撿拾校園垃圾活動(dòng)方案四篇撿拾校園垃圾活動(dòng)方案四篇篇一：撿垃圾 籌劃書(shū)活動(dòng)目的：良好的校園環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有著積極地促進(jìn)作用，因此，通過(guò)同學(xué)們對(duì)本校環(huán)境問(wèn)題的切身感知，自覺(jué)維護(hù)美麗校園的干凈整潔，并且呼吁更多的志愿者參與其中，為建立更加美妙的燕園奉獻(xiàn)自己的一份力量?；顒?dòng)內(nèi)容：星期六上午10:0012:00，我們班級(jí)所有成員分成4個(gè)小組，并分別分配校內(nèi)的一塊區(qū)域，組織在校園里撿垃圾，由班級(jí)成員每人帶一個(gè)平時(shí)閑置的袋子去裝垃圾，省去采購(gòu)袋子的費(fèi)用，在清理垃圾的閑暇之余，向路過(guò)的同學(xué)們分發(fā)一些有關(guān)環(huán)保的傳單，宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。通過(guò)集體撿垃圾活動(dòng)，使校園變得更加整潔，并

2、且增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。保持校園清潔，是我們學(xué)校所有人的義務(wù)，我們要從我做起，保護(hù)我們的校園。活動(dòng)意義：(1)通過(guò)親身的社會(huì)經(jīng)歷，感受文明帶給我們的快樂(lè)，讓自己逐漸培養(yǎng)講文明的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)文明衛(wèi)生的意識(shí)。(2)活動(dòng)需要同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的理解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。(3)在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)展活動(dòng)文明的思想教育，寓教于理論中，讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要。(4)這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)生活。(4)當(dāng)我們?cè)谇猩眢w驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我們才更進(jìn)一步地融會(huì)了勞動(dòng)最榮耀這句話的精華。施行方案：一、主要流程：1、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議討論活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)時(shí)間，并形成初步方案

3、，確定活動(dòng)詳細(xì)方案，并完成籌劃書(shū)2、聯(lián)絡(luò)合作部門商討借工具4、再一次召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，交流討論活動(dòng)考前須知5、各小組召開(kāi)小組會(huì)，宣傳活動(dòng)方案，并分配活動(dòng)任務(wù),及考前須知6、正式組織開(kāi)展活動(dòng)7、最后召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，交流總結(jié)活動(dòng)感想二、活動(dòng)前準(zhǔn)備：1、由每個(gè)小組上傳此次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，并由負(fù)責(zé)人擇優(yōu)選用2、由每個(gè)小組自創(chuàng)自己組內(nèi)的口號(hào)3、搜集齊清掃工具3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫(huà)作品4、由負(fù)責(zé)人定制宣傳條幅5、區(qū)域劃分：三、正式活動(dòng)：1、10:00所有同學(xué)到達(dá)*集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)考前須知2、10:30活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)。1)以宿舍為單位將同學(xué)分為五個(gè)組，宿舍長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各小組分散按照規(guī)定線

4、路撿垃圾，詳細(xì)活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把局部可回收的(如易拉罐，可樂(lè)瓶，廢舊電池)進(jìn)展垃圾分類2)在學(xué)生密集固定區(qū)域，如食堂，教學(xué)樓，體育館，向廣闊同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí);3、11:30參加活動(dòng)的全體成員到*集合，各組整理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)展總結(jié)，根據(jù)詳細(xì)表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀小組和先進(jìn)個(gè)人，予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì); 4、12:00活動(dòng)完畢。四、考前須知：1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作;2、天氣溫差較大，注意增減衣物，預(yù)防感冒;3、注意隊(duì)伍整齊，確保人員平安;4、每人事先準(zhǔn)備一裝垃圾的小袋，以備裝垃圾用。5、準(zhǔn)

5、時(shí)集中出發(fā)，期間注意平安，盡量不要與大伙散開(kāi)。6、本著平安第一和保護(hù)環(huán)境的原那么開(kāi)展活動(dòng)。7、活動(dòng)過(guò)程中注意過(guò)往車輛和行人。8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等，友善的勸阻，務(wù)必慎重處理，以免引起沖突9、本著從我做起的原那么，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告知保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾10、期間會(huì)注意大家的到場(chǎng)情況。即開(kāi)場(chǎng)與完畢時(shí)均會(huì)簽到，記錄到場(chǎng)學(xué)生姓名。切記，不可中途分開(kāi)!五預(yù)期效果(150字)：(1)大家將會(huì)意識(shí)到環(huán)境的重要性，保護(hù)自己的家園，保衛(wèi)自己的家。(2)我們生活的學(xué)校，會(huì)因此而更加美麗(3)同學(xué)們之間的感情會(huì)因此而更加深沉，更加有利于團(tuán)結(jié)班集體的建立(4)這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)生活。(

6、5)同學(xué)們會(huì)從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，共同為建立更美麗文明的學(xué)校而奮斗篇二：撿拾白色垃圾我們都有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大局部是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，可以搜集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面無(wú)一不用塑料袋裝給你。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢也廉價(jià)。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。暑假期間我進(jìn)展了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)展分析p 總結(jié)。一、白色污染的定義白色污染：“主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?！倍?/p>

7、、造成“白色污染”的主要原因：1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類搜集，能回收回的不回收利用。2、許多企業(yè)對(duì)于消費(fèi)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理。3、盡管在創(chuàng)立省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的鎮(zhèn)變得整潔得多，但總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識(shí)比擬淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。三、“白色污染”的危害：(一)視覺(jué)危害：散落在環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。(二)潛在危害：1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。2、動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。3、局部的塑料含有毒性對(duì)人體的安

8、康不利。4、使臭氧層變薄?？偨Y(jié)：通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們理解到：隨著工農(nóng)業(yè)消費(fèi)的迅速開(kāi)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的宏大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和開(kāi)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門非常狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須進(jìn)步我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù). 行動(dòng)：撿拾白色垃圾，保護(hù)環(huán)境。篇三：“撿拾垃圾倡環(huán)?！被顒?dòng)方案一、活動(dòng)主題：保護(hù)環(huán)

9、境，人人有責(zé); 撿拾垃圾，從小事做起!二、活動(dòng)背景：人類中有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。環(huán)境意識(shí)應(yīng)從孩子開(kāi)場(chǎng)培養(yǎng)。初中教育是學(xué)校教育的根底工程，使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為和習(xí)慣，是形成良好環(huán)境群體的根底，是進(jìn)步全社會(huì)、全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說(shuō)：“怎樣的環(huán)境，就得到怎樣的刺激，獲得怎樣的印象，從所得的印象中，發(fā)生于印象有關(guān)的動(dòng)作?！币虼?，我校團(tuán)委決定進(jìn)展一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)美麗河山的情感，從小確定：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的觀點(diǎn)，充分體驗(yàn)參與理論活動(dòng)的喜悅之情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.垃圾袋、抹布(學(xué)生自備)2.

10、旗幟(2.0_1.3)3.照相機(jī)(辦公室)四：活動(dòng)目的1.進(jìn)一步理解環(huán)境污染的危害，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，愿意做環(huán)保小衛(wèi)士，積極參與環(huán)保行動(dòng)。2.開(kāi)闊孩子的視野，豐富孩子的知識(shí)面，促進(jìn)孩子的社會(huì)性開(kāi)展。3.通過(guò)理論活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。4.發(fā)動(dòng)初一預(yù)備團(tuán)員，初二團(tuán)員，通過(guò)宣傳垃圾的危害，是學(xué)生認(rèn)識(shí)減少垃圾的重要性，并將學(xué)生的認(rèn)識(shí)整理后通過(guò)各種媒體如：班級(jí)主題班會(huì)，黑板報(bào)，校園播送等進(jìn)展宣傳，并落實(shí)到學(xué)生的理論活動(dòng)中。五、活動(dòng)對(duì)象：初一預(yù)備團(tuán)員、初二全體團(tuán)員六、活動(dòng)時(shí)間：2022年10月26日下午第七節(jié)(弘德樓前)七、活動(dòng)地點(diǎn)：初一年級(jí)：體育場(chǎng) 初二年級(jí)：金鼎公園八、考前須知：1.清點(diǎn)人數(shù)兩次

11、，學(xué)生按安排詳細(xì)活動(dòng)(4:30第一次，5:30第二次)。2.年級(jí)組政教人員注意學(xué)生交通平安等。3.活動(dòng)后要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)洗手。篇四：撿拾一片垃圾活動(dòng)意義：緊緊圍繞以更美妙更干凈地姿態(tài)迎接亞青會(huì)及青奧會(huì)的到來(lái)為重點(diǎn)，攜手家長(zhǎng)，家校結(jié)合，共同養(yǎng)成隨手撿拾垃圾的良好習(xí)慣，進(jìn)一步美化凈化我們的校園和家園!活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，徹底解決校園及家園內(nèi)的“臟亂差”現(xiàn)象，使我們的生活環(huán)境得到有效改善，營(yíng)造更優(yōu)美安康文明的學(xué)習(xí)、生活氣氛。 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：活動(dòng)施行：1、第一階段：活動(dòng)宣傳。利用我校的櫥窗及橫幅、標(biāo)語(yǔ)、圖片等進(jìn)展“撿拾一片垃圾，成就一方美麗”的主題活動(dòng)宣傳，讓學(xué)生耳濡目染，及時(shí)理解活動(dòng)的意義

12、及目的，激起學(xué)生積極參與的興趣。再結(jié)合少先隊(duì)，利用周一集體晨會(huì)的時(shí)間，給全校學(xué)生做一次本次主題活動(dòng)地發(fā)動(dòng)大會(huì)，各班也借機(jī)舉行一次主題班會(huì)，讓學(xué)生明白撿拾垃圾凈化環(huán)境是學(xué)校精神文明建立的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)上下的綜合反映，從而更積極主動(dòng)參與其中。2、第二階段：撿拾垃圾活動(dòng)。組織全校學(xué)生走出校園，走進(jìn)社區(qū)，沿途撿拾垃圾，讓學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中感受此次活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義，隨手撿拾起一片垃圾，就能輕松使生活環(huán)境變得更整潔。推此及彼，再用自己的行為去影響帶動(dòng)自己的父母，攜手共建美妙家園。3、第三階段：“兩報(bào)一畫(huà)”評(píng)比活動(dòng)。各班級(jí)以“撿拾一片垃圾，成就一方美麗”為主題出一期黑板報(bào)，各位學(xué)生也以此為主題，和家長(zhǎng)合作共同出一期手抄報(bào)，畫(huà)一幅畫(huà)，學(xué)校將組織專人進(jìn)展評(píng)選，并給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。4、第四階段：凈化環(huán)境主題演講。學(xué)生和家長(zhǎng)共同撰寫(xiě)一篇環(huán)境凈化前后的心得體會(huì)，并在各