敘事的600字八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 敘事的600字八篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、討論文。那么問(wèn)題來(lái)了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我用心整理的敘事的作文600字8篇，希望能夠幫忙到大家。 敘事的作文600字 篇1 瞧！她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)顯得十分有聰慧；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總是扎著一個(gè)高高的馬尾辮，顯得十分有精神；她個(gè)子高高的，臉上總是掛著笑容，看起來(lái)就象是我們的大姐姐一樣。 你猜，她是誰(shuí)呢？她就是我的語(yǔ)文老師宋老師。雖然宋老師剛方才教我們?nèi)齻€(gè)星期的語(yǔ)文，可我已經(jīng)十分喜歡她了，這是由于在宋老師

2、上語(yǔ)文課時(shí)，讓我感到學(xué)習(xí)語(yǔ)文是如此地好玩兒，如此地簡(jiǎn)單，又是如此地開(kāi)心！當(dāng)我聽(tīng)宋老師講講課時(shí)，簡(jiǎn)直就是一種享受！她能把我們從蕭瑟的沙漠帶進(jìn)喧嚷的城市。一篇篇看似無(wú)味的課文，在宋老師的口中都能被說(shuō)的有聲有色。有時(shí)，宋老師把我們帶進(jìn)巧妙的大自然，讓我們呼吸馥郁的空氣；有時(shí)，宋老師率領(lǐng)我們走進(jìn)祖國(guó)的大好河山，讓我們能盡情地游玩?？偠灾纤卫蠋煹恼n，總能給我一種耳目一新的感覺(jué)，也讓我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了，在不知不覺(jué)中一堂課又終止了。宋老師不僅課上得好，而且還賞罰明顯。 這不，上個(gè)星期，由于我工作不夠積極主動(dòng)，宋老師在課堂上嚴(yán)肅地批評(píng)了我，那架勢(shì)，真象一個(gè)公正無(wú)私的“女包公，讓我羞愧難當(dāng)，無(wú)地自

3、容，恨不得在地上找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去。不過(guò)，有罰就有賞，這不，我們幾個(gè)語(yǔ)文積分排在前五位的同學(xué)，每個(gè)人都獲得了宋老師送出的獎(jiǎng)品一只美麗的鉛筆，拿到鉛筆以后，我心里美滋滋的，別提有多開(kāi)心了！怎么樣？我的語(yǔ)文老師不錯(cuò)吧？！ 相信在以后的學(xué)習(xí)中，我一定能得到老師更多的幫忙，也一定能更加全面地了解我的語(yǔ)文老師宋老師的。 敘事的作文600字 篇2 元旦如世間最曼妙的女子舞出華美的步伐，輕盈的舞步后自是令人興奮的假期了。結(jié)果一節(jié)課，即使知道了滿滿的作業(yè)，也絲毫不影響沖動(dòng)的心。 鈴聲悠揚(yáng)地響起，同學(xué)們似射出去的箭，嗖的一下便不見(jiàn)蹤影。我卻是磨蹭的緊，教室里把作業(yè)拿好，沉沉的壓著胳膊?；貙嬍艺砗脰|西，躊躇了幾秒，

4、向著教室走去。教室空蕩蕩的，只有一個(gè)同學(xué)正焦慮地找著什么，原是她的書本被同桌拿錯(cuò)了，難得良善：“我要回母校，我們一起吧，順便復(fù)印。幾乎不假思考地允許。 路上有幾家店，進(jìn)去買了幾次糖。甘甜的滋味卻蓋不住心里的些許慌張，啊，有點(diǎn)像“近鄉(xiāng)情怯呵。 陪著去復(fù)印了，陽(yáng)光仍些微刺眼，不遠(yuǎn)處小學(xué)生成群結(jié)伴，紅領(lǐng)巾勾起塵封不久的記憶。 初中？初中！低頭望望身上的校服，有些微皺，卻絲毫掩不住學(xué)校的大名。鼻尖微澀，走在熟悉的小道，恍惚中仿佛自己也系著紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備回家呢。保安卻是盡責(zé)，門口處見(jiàn)過(guò)去同學(xué)，笑著打招呼，狡猾地說(shuō)：“那我們先去前門咯。前門果真無(wú)人看管，以防萬(wàn)一，套在外面的校服早已脫下，一路暢行無(wú)阻。身邊同學(xué)

5、突然驚喜地叫了，她的同學(xué)啊。待她們閑聊之際我早已上了樓梯等候，后得一個(gè)歉意的笑容。 聳聳肩，無(wú)謂地提著包包走進(jìn)教學(xué)樓。還是以前的模樣！輕輕踏進(jìn)辦公室，老師不在，略顯失望。走廊上觀望，那如舊的班牌，只是里面的桌椅早已煥然一新，僅剩的幾個(gè)學(xué)生正在清潔衛(wèi)生。 沒(méi)有驚動(dòng)任何人，沒(méi)有留下任何痕跡，悄悄的離開(kāi)。心中被一絲說(shuō)不清道不明的情緒縈繞，淡淡的，卻足以叫人難受。午后的風(fēng)微涼，吹得我眼中翻騰不已。偶遇賣饃饃的大娘，蕭瑟背影及和暖笑意，促使我買了大包饃饃。 往日情景歷歷在目，但人生中的人、事、景總是不斷變化著。我想，就讓它們珍存在我心底吧。彼時(shí)，我翻開(kāi)這本回憶錄，細(xì)細(xì)品味 敘事的作文600字 篇3 今天

6、，我開(kāi)啟相冊(cè)，翻看著照片。那一張張小小的照片，記錄了我好玩兒的童年。但是，讓我覺(jué)得最好玩兒的，還是數(shù)那張?jiān)谛∪龒{游玩時(shí)拍的照片。照片中的我頭戴一頂棕毛大草帽，身穿救生衣，手握竹篙，一副船夫的打扮 那是四年級(jí)暑假，我們一家人去游小三峽。我們坐在一葉木舟上順?biāo)?，飽覽小三峽的漂亮風(fēng)光。小三峽山清水秀，樹(shù)木蒼郁，顯得那樣活力勃勃；河水清澈，空氣清爽，讓人心曠神怡。偶爾還能看見(jiàn)山上的獼猴，它們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙地在樹(shù)上嬉戲玩耍。再加上河面竹排上歌聲的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直似世外桃園！ 我們坐在船中央，船夫站在船頭。我們一會(huì)兒聊閑聊，一會(huì)兒唱唱歌，雖然船上只有二十多人，氣氛卻十分活躍。我更是閑不住，一會(huì)兒伸出手掬

7、捧水，一會(huì)兒又好奇地東張西望 突然，有位叔叔站起來(lái)對(duì)船夫提議：“大叔，何不讓我們也來(lái)劃劃船、留個(gè)影呢？大家齊聲附和：“好的！好的！船上氣氛更活躍了。于是，船夫笑呵呵地說(shuō)：“那_好吧！也就來(lái)劃一劃吧，每人一次機(jī)遇！說(shuō)罷，船夫把自己的“位子讓給了那位叔叔。叔叔穿上救身衣，頭戴棕色草帽，腰上挎著竹簍，手握長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙，“全副武裝后，拍了一張照片，又向前劃了十米左右，然后回到了自己的坐位上。 “誰(shuí)還想來(lái)！“我！我舉起手高聲回應(yīng)，山谷里傳來(lái)一陣陣回音。接著，我大步走向船頭，“繼承了船夫的“位子后，像那位叔叔一樣“全副武裝好，然后雙手握著竹篙，“咔嚓爸爸將我的神氣樣子定格于相框中。這時(shí)，其他游客早已迫不及待

8、地想試試了，我只好“讓位。 就這樣，我留下了這張難忘的照片?？吹秸掌曳路鹩致?tīng)到了船上的歡聲笑語(yǔ)，看到了小三峽的漂亮風(fēng)景 這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏著。 敘事的作文600字 篇4 童年是五彩繽紛的，就像海邊美麗的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整日嬉怒的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起了一件好玩兒的事。 那年，我們一家回到了老家湖南的一個(gè)小山村。早上，我拿著一顆熟雞蛋走出了家門。這顆雞蛋白嫩嫩的，又大又香，實(shí)在不想讓人去咬它。我捧著這顆雞蛋，舔了舔嘴唇，正想張開(kāi)嘴巴“汪汪，汪！一只大黃狗突然從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)，嚇了我一大跳，手上香噴噴的雞蛋也咕嚕咕嚕地滾到了地上，被那

9、只大黃狗“啊嗚一口吃了個(gè)精光光。 我鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子一樣，“哇！一邊哭一邊蹲下來(lái)，伸手就想去打那只該死的大黃狗：“你這只爛狗、臭狗、壞狗，快把我的雞蛋給我吐出來(lái)！嗚嗚沒(méi)想到，那只狗挺生動(dòng)的，左躲右閃，竟然逃過(guò)了我的“五指山！還氣勢(shì)洶洶地“汪了一聲，隨后便向我撲來(lái)。 “嗚嗚！救命??！嗚嗚媽媽！我一邊跑一邊大叫著搬救兵。 “汪汪！汪，汪！那只狗窮追不舍，也一邊跑一邊叫，貌似在說(shuō)：“哼，你別跑！兩條腿怎么可能跑得過(guò)四只腳呢？不一會(huì)兒，我不僅被追上了，還被咬了屁股。 我跑進(jìn)家門，沖進(jìn)房間，趴在媽媽腿上嚎啕大哭起來(lái)?！叭ィ∪?！去！媽媽一邊用一條棍子趕著狗，一邊痛心地說(shuō)，“這狗怎么比人還厲害

10、？瞧把我們家閨女咬的！說(shuō)著，媽媽又笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)“小狗做媽媽了，它的脾氣對(duì)比大。你要提防點(diǎn)??！ 現(xiàn)在，時(shí)光老人把我的童年匆促忙忙地帶走了。我也不會(huì)再像以前那樣，由于一顆雞蛋而被狗咬了屁股。感謝時(shí)光老人，由于他把童年編成了一本最純最真最美的一本書，印在我們的心坎里。 敘事的作文600字 篇5 和暖的陽(yáng)光沐浴著我們，滋潤(rùn)著我們的心房，給予我們愛(ài)與關(guān)心。有一份寶貴的愛(ài)，就像陽(yáng)光一樣和暖著我，照射著我，令我至今也無(wú)法忘卻。 那天早上，從臨安回來(lái)的叔叔給了我一大袋野生山核桃、花生和瓜子，我興高采烈地從叔叔手里接過(guò)這一大袋特產(chǎn)，一蹦一跳地回家。突然，只聽(tīng) “嘩啦嘩啦的聲音，山核桃散了一地，原來(lái)袋子底下不知

11、怎么破了一個(gè)大洞，好多顆山核桃像一個(gè)個(gè)小圓皮球，滾到了旁邊的自行車道上。眼看“電瓶車大軍就要壓到山核桃上了，幾秒鐘后它們就要被一輛輛電瓶車壓碎，我一下子愣住了，心想：這么多山核桃要白白地浪費(fèi)掉，實(shí)在是太惋惜了，怎么辦呢？就在我不知所措的時(shí)候，一位穿著紅色大衣的大媽跑到了自行車道上，急速地?fù)炱鹆撕脦最w山核桃，裝在一個(gè)小袋子里，提防翼翼地遞給了我，我迅速對(duì)她說(shuō)：“感謝！“不客氣！大媽笑盈盈地回復(fù)，我開(kāi)心地接過(guò)了山核桃。 人行道上，大量陌生人也停下匆促的腳步，彎下腰來(lái)幫我撿?？粗蠹覐母鱾€(gè)角落撿起的山核桃，我的心頭即刻涌上了一股暖流。這時(shí)，只見(jiàn)一位老奶奶也蹲了下來(lái)幫我撿山核桃，她時(shí)不時(shí)站起來(lái)喘喘氣，

12、擦擦汗，我的心仿佛被抽動(dòng)了一下。“眾人拾柴火焰高，不一會(huì)兒，山核桃全部撿起來(lái)了，一位年輕的.阿姨還給我了一個(gè)大環(huán)保袋，把山核桃、瓜子和花生替我裝了進(jìn)去，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，提防一點(diǎn)哦！我聽(tīng)了感謝地點(diǎn)了點(diǎn)頭。還沒(méi)等我對(duì)這些陌生的路人說(shuō)一聲“感謝，他們就已經(jīng)走遠(yuǎn)了，他們的背影仿佛是一座山，是那么大，那么高 “感恩的心，感謝有你 每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，眼前又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。 雖然我不知道你們是誰(shuí)，也沒(méi)來(lái)得及對(duì)你們說(shuō)一聲“感謝，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉你們?cè)谖倚枰獛兔r(shí)，給予我的這一份寶貴的愛(ài)。 敘事的作文600字 篇6 愛(ài)，在世界上有好多種。都是至深至純的情感。當(dāng)你悲傷失落時(shí)，有人說(shuō)：“別灰心，頑強(qiáng)些，你是

13、最棒的。愛(ài)，是一杯香濃的茶，沁人心脾。幽香怡人。愛(ài)如微風(fēng)，吹拂著你的臉龐。讓我們感受生活的美好與溫馨。題記 只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。在這感人的歌聲背后，誰(shuí)可知有多少?gòu)埩魈榈哪?。古人云：“造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生悠久的詩(shī)句更傳遞出愛(ài)的天長(zhǎng)地久。在自然中，花草樹(shù)木競(jìng)相開(kāi)放。神態(tài)萬(wàn)千，各具特色。而愛(ài)將春天點(diǎn)綴得更加美好。人與人之間彼此有愛(ài)，相互幫忙，愛(ài)惜。才有這美好的世界 在一個(gè)寒冷的晚上，狂風(fēng)呼號(hào)著，肆虐，風(fēng)雪交加。街上幾乎是沒(méi)有人的蹤跡。而一個(gè)衣衫襤褸的小女孩頂著風(fēng)，艱苦的走在路上。她已經(jīng)三天三夜沒(méi)有吃飯了。身體早已被寒冷包圍。她多么渴望有一個(gè)人來(lái)幫忙她呀!其實(shí)在小女孩

14、小時(shí)候，家庭幸福，父母都很愛(ài)她。生活的無(wú)憂無(wú)慮。真可謂是衣食無(wú)憂。然而命運(yùn)卻不讓這個(gè)幸福的家庭存在。好景不長(zhǎng)，在一次車禍中，她失去了父母。失去了“愛(ài)。她可怎么辦?就在這個(gè)時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了。一個(gè)好心人把她抱到了車上。原來(lái)他是一個(gè)司機(jī)。就這要小女孩又有了家，獲得了愛(ài)。二十年后，這個(gè)女孩，果真不負(fù)眾望，順利考進(jìn)一所不錯(cuò)的大學(xué)。當(dāng)他再次乘火車相互探望父親時(shí)，深深的擁抱了養(yǎng)育自己十幾年的父親。此刻愛(ài)是無(wú)聲的，更是無(wú)形的。但雙方都知道，他們正悲哀所包圍，留下沉重的淚。 其實(shí)，在我們生活中，四處都有愛(ài)的存在。只是我們看不到而已。但，只要心中有愛(ài)。就會(huì)擁有幸福的明天。 敘事的作文600字 篇7 第一次了解到太

15、原市存在著一個(gè)“太原市外國(guó)語(yǔ)，是我在八歲的時(shí)候。那時(shí)，我路過(guò)這個(gè)學(xué)校，心中布滿了好奇。媽媽告訴我：這便是太外。那時(shí)，我心里就在想：我一定要來(lái)這里上學(xué)。 小學(xué)畢業(yè)后，我順利進(jìn)入了太外這個(gè)和暖的校園。暮然回首，我仿佛認(rèn)出了一個(gè)多月前的自己：卷卷的頭發(fā)，有些內(nèi)向的目光，還不滿14歲，腦子里只有陌生二字，對(duì)什么都布滿了興趣。烈日下，看到她穿著校服，在操場(chǎng)上筆直地站著軍姿。如今，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月，但仍在記憶深處?？粗鴮W(xué)姐們，我恍悟到自己已經(jīng)是一名初中生，該和學(xué)姐們一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗了。 一進(jìn)校門，映入眼簾的便是教學(xué)樓。面對(duì)教學(xué)樓，我不禁起了今日我已母校為榮，明日母校以我為榮的愿望。在大樓的襯托下，

16、我是張白紙。面對(duì)個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)豐富的同學(xué)們，我不僅有了些許壓力。自從穿上太外的校服，太外就不再是夢(mèng)想了，而是現(xiàn)實(shí)了。在班級(jí)里，一切都是那么的美好，新的同學(xué)美好，新的老師美好就這樣，太外給一個(gè)對(duì)知識(shí)有求知欲望的孩子開(kāi)啟了一扇奇妙的窗子。喜歡太外，還有一個(gè)理由，就是喜歡這里的人。這里的人，熱心良善。有時(shí)，我喜歡站在班級(jí)的門口，看有的同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問(wèn)題細(xì)心探討，而有的同學(xué)伏案讀書，整個(gè)班級(jí)就是一個(gè)美好的讀書天地。哦，太外，太外，你寄于我心的實(shí)在太多太多。因此，假如問(wèn)我在這一個(gè)月中收獲了什么，我會(huì)告訴他：在太外所學(xué)的東西都是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。 總有一天，太外，我會(huì)離你而去。你會(huì)擁抱一代又一代的青年人的夢(mèng)想，

17、而我會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的期諾，成為一個(gè)讓你因我為榮的學(xué)生。 敘事的作文600字 篇8 我的花果山有好多，譬如書籍、家等，不過(guò)我最喜歡的花果山還是地心引力蹦床公園。 地心引力蹦床公園位于縣城東南，國(guó)泰溫泉城的北面。周末的時(shí)候，媽媽帶著我來(lái)到了這里。我走到蹦床公園門口，地心引力蹦床公園八個(gè)紅色的大字便首先映入我的眼簾。我們走進(jìn)去向左轉(zhuǎn)，。便聽(tīng)到了一陣喧囂聲，同時(shí)看到了不少人在這里玩耍。有大人，有小朋友，還有大哥哥大姐姐，真是人山人海。我拉著媽媽的手，迫不及待地跑了過(guò)去?？吹搅艘粋€(gè)工作人員，她對(duì)我們說(shuō)：門票一共要68塊。于是，媽媽就從包里掏出68點(diǎn)給她。走進(jìn)里面，我看到蹦床公園分兩層。下面是供玩耍的，上面是休息的地。我們換了襪子，就到下面一層玩兒了。 哇塞，這里玩兒的東西可真多呀！我心花怒放，便風(fēng)玩的起來(lái)。那里有公主抱，有彩虹橋，還有專業(yè)的蹦床，我先玩的是專業(yè)蹦床，專業(yè)蹦床是下面的蹦蹦床，上面是一米多高的臺(tái)字。我費(fèi)了九牛二虎之力終究跳了上去?？墒俏彝乱豢?，??！我的天，這么高！我怎么能夠敢跳下去呢？就在這時(shí)，我腳滑了一下，就連滾帶爬的下去了。原來(lái)專業(yè)蹦床也不危險(xiǎn)，很刺激呀！然后，我玩的是彩虹橋