初中生的600字匯總6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中生的600字匯總6篇 在平日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的體驗，對作文很是熟諳吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我用心整理的初中生的作文600字6篇，希望對大家有所扶助。 初中生的作文600字 篇1 天地之間，走走停停，總有一些場景會激起心湖的漣漪，蕩漾出心田的風景。 題記 呼呼一絲風吹過，吹起了幾縷發(fā)梢。不經(jīng)意的抬起頭，一朵云彩溜過，露出了太陽那奪目的一角。一向花蝶飛過眼前，在半空中舞繪出一條美觀的弧線，隨著風搖曳著，逐漸地淡去 一切露出春意，走過鄉(xiāng)間，野花開了，在

2、荒蕪中悄悄地抬起頭，期盼著繁花爭艷的時刻。走過草叢，劃過一陣春風，“野火燒不盡，春風吹又生幾棵小草害羞地隨著春風舞動，吮吸著大地的滋養(yǎng)，讓陽光賦予愛撫。幾棵飽經(jīng)滄桑的老樹也吐出嫩芽，一棵棵青豆似的掛滿枝條，似有一番再振青春的心境，一切萬物生開冰的小河嘩嘩地流過，忘卻冬日的時光停駐，任時光流去，毫不停滯地奔向遠方，帶去希望，重新訴說著一個四季的輪回。 卻不知孩童有什么憂愁。此時的心情交織繁雜，委屈與憂傷無法訴說，望著一派春景，心里卻有著另一番凄涼的心境，一場冬雪終止了一個冬日的束縛，卻終止不了心中的凜冽，只有逐漸踱步在春天里，望著春意盎然的活力。卻因凄涼類似一片花瓣的凋落，搖搖擺擺，始終不愿落地

3、。 低著頭沉靜了，用這種言語詮釋著一切，悄悄的想著 野花、野草、花蝶、老樹、流水，每一個事物都有著自己的故事，歷經(jīng)四季變遷，照舊活力勃勃，而自己何必要走進消極的空氣？回過身，身邊何處無風景？或許只是其中的一束陽光，也可消融心境凜冽的場景。 不是只有一個風景，僅此一角的簡樸，也可溶解繁瑣的積雪，描繪和諧的春意。 初中生的作文600字 篇2 一提起奶奶，我總會想起飯桌前那盆常年蔥郁的萬年青。它和奶奶一樣，都是那樣固執(zhí)不屈。 奶奶今年七十歲了，身體卻照舊不錯，只是往往會犯心臟病。為了整個人看起來能顯得更精神些，奶奶每過一個月就染一次頭發(fā)，生怕自己給人一種邋里邋遢的感覺。在家里，她幾十年如一日地為我們

4、做飯拖地，卻毫無怨言。她就像萬年青一樣悄悄無言地碧綠著，不求有誰來參觀、來贊揚 有一次，奶奶的心臟病又犯了，雖然有時也犯，可這次卻更加嚴重。但她還是如平時一樣，不顧爺爺?shù)膭褡?，也沒在床上躺多久，就又去做晚飯了。當我一到家，爺爺就和我說了奶奶的處境。我一聽就急切跑去廚房看奶奶，詢問她現(xiàn)在還會不會感到痛苦，可奶奶卻只拋給了我一個微笑，什么也沒說?？粗瞧７Φ谋秤?，我的心底泛起了層層漣漪。 那晚吃飯時，我不禁責怪起奶奶來，怪她不該那樣不珍愛自己的身體，就連心臟病犯了也還照舊堅持做飯，知不知道這樣會讓我們惦記的！可奶奶毫不躊躇的駁倒我，不容辯論的說：“不是我不珍愛自己的身體，只是假設我不去煮飯你們今

5、晚吃什么？這不是我身體好不好的問題，而是一種責任。而且我自己的身體我比誰都領會，處境沒你想的那么糟，不用你瞎費神了！快吃吧，吃完了你還要做作業(yè)呢！不要多說什么了！說完奶奶就持續(xù)吃飯了。我一抬頭，又看到了那盆熟諳的萬年青。它還是那樣的青翠欲滴。 奶奶，你宛如萬年青一般固執(zhí)，無論是春夏還是秋冬，都一樣屹立、翠綠、富有活力。你用你你如萬年的綠葉一般厚實的手呵護著我這朵小花，給我?guī)頍o盡和暖，就像萬年青，給人們帶來無限青翠 初中生的作文600字 篇3 轉瞬間，六年的小學生活消散得無影無蹤。我們即將迎來美好的初中生活，我對中學生活彌漫了期望。 憧憬一：校園 初中的教室，確定是寬大亮堂，舒適的教室。講臺旁

6、，有一個小的圖書角，下課后，同學們都到圖書角里拿書出來看。走出教學樓，呼吸一口新穎的空氣。首先，映入眼簾的是，一大片滿天星，美觀極了。初中的操場，確定要比小學的操場還要大十倍，有塑膠的跑道，綠茵茵的草地上，同學們正在踢足球。足球場對面是一個畫室，我推開門就能看到里面擺著各式各樣的藝術品，擺著各種各樣的畫，仿佛就像一道美觀的風景線 憧憬二：老師 初中時，我的老師。語文老師，上課時總會用好玩、幽默的方法來教我們學習，下課時，又像一個孩子一樣陪我們玩耍。數(shù)學老師：一年四季都穿得很潮，時不時還會扎一個丸子頭，心愛極了。英語老師，上課總是很有責任心，不拖課堂，很溫柔，下課做一個理解我們的好老師。歷史老師

7、呢，確定要是上知天文，下知地理，學識淵博的老師。這樣的話，我們學習起來確定會很輕松，學習空氣更加濃重，學習效率更加高。 憧憬三：班級 我們的班級，斷定是一個團結、友愛、互幫互助的大家庭。在我們的班級里，十足沒有人拉幫結伙，團結一致。假設有同學生病了，大家都會扶助他，關切他，給他補請假時落下的功課。如有同學悲傷憂傷了，大家都會去撫慰他。只要誰有困難，全體人員都會伸出援手，大家有福同享，有難同當！ 憧憬四：活動 初中的生活，除了學習以外，當然少不了活動。每個星期，學校都會舉辦好多有意義的活動，來激發(fā)學生的積極性。周一下午舉行拔河比賽，以班級為單位，讓大家勞逸結合。周三下午舉行歌詠比賽，讓大家放松身

8、心，周五下午，再搞點畫展，讓我這“藝術家陶冶一下情操！ 初中的美好生活，正含笑向我走來，我開懷擁抱它的到來！ 初中生的作文600字 篇4 幸福沒有明天，它甚至也沒有昨天，它既不回憶過去，也不想將來，它只有現(xiàn)在。 身為學生的我們，往往輝感受學習太重！我也這樣認為；可是當我看到某報刊上的一幅漫畫時，我被震撼了，那是比兩比較鮮明的圖畫，標題為；?城市的孩子與鄉(xiāng)村的孩子?，畫上一個放牛的小兒叼著草，空想自己坐在教室里認專心真地講課，傍邊打著一行字：能讀書真好！而相對的一幅穿著校服的城里學生咬著筆正在寫作文，傍邊也打著一行字：鄉(xiāng)下的人不用讀書真好！鄉(xiāng)村的孩子喝望讀書，而城市的孩子身在福中不知福，原來能在

9、學校里學習也是一種幸福。 身為子女，多少都會有這種感覺，父母的嘮叨，其實不然，或許大家都沒有斟酌過，假設那一天你不見你的親人，你的父母，聽不到他們的嘮叨，你是否有一種失落感呢？失去父親的人，他喝望父愛，有一個完整的家庭，聽到父母的嘮叨，也是幸福的。 長路漫漫，過去的己過去，將來的還沒到，能握住的是現(xiàn)在，而只能握住的是現(xiàn)在的是幸福。 我的印象最深，最無法忘卻的那一天，那是我5歲的生日，當然父母早早為我打定好多禮物，也做了好多好吃的，但是，天不隨人愿，偏偏在晚上，我們全家，被沉浸在幸福中，我發(fā)高燒，爸爸二話沒說就抱著我奔去醫(yī)院，當時外面下著大雨。雷電交加！ 我們家離醫(yī)院至于少有半個小時，由于我們是

10、小山村，要到集市里去，很遠，在半個小時的路程也是和死神爭著，爸爸的淚水打著我的臉上，我蒙朧看著爸爸，是那么的高大。 我們終究坐上了車，在車上爸爸緊緊抱著我，用他的臉龐緊貼著我，我雖然病了，但是那一刻我感覺到我是最幸福的人，猶如一股暖流撲到我的身上，幸福吞噬了我。 生活中那怕是別人的一個微笑，一句撫慰的話，一個激勵的眼神，一件微缺乏道的事情都會讓你感覺到幸福。 幸福無處不在，無處不有，只要你精心靈去體會定能感覺到，相信我的話，確定會幸福，只要珍惜眼前的一切，可以體會生活的樂趣，幸福。 初中生的作文600字 篇5 理想，籃球。一接觸到籃球的他，火燙燙的熱心從小開展。林書豪，理想?yún)⑴c，他總是第一個走

11、入球場，結果一個離開。一滴滴的汗水流下，時間滴答滴答的過去，每分每秒都要把握。在大學時，他告成了，并在全球籃球界刮起了一陣旋風“林來瘋。這一刻，我只聽到自己的心跳聲，噗通噗通，我要成為他！ 謙遜不貪功，看身旁的人比自己強。 籃球，是一種團隊合作的運動。林書豪，使我了解到了。他將榮耀歸給球隊，不貪功獨享的謙遜特質，在球場上不斷的傳球，扶助隊友創(chuàng)造得分的機遇，營造團隊的士氣以及團結，這是尼克七連勝的理由之一。每次賽后的訪問，他總是謙卑的回復：“感謝球隊，感謝球迷，感謝神。他變更了我，我行我素的打法，而是把那閃亮的星星，交給隊友，榮耀一同共享。 在逆境中，永不放棄；相信神有祂的美意。 這一年，林書豪

12、體驗了落選、換隊、流浪、下放。好不輕易稍有轉機，參與了尼克隊，但在尼克隊向球迷介紹這位臺裔美籍的新面孔時，卻受到了批評以及大量沉重的打擊，使他在找到希望時，再次回到了低潮。他并沒有放棄，他站起來重新來過，打出了卓越的勞績，球迷們因此而對他改觀。在我打球時，也曾有起起伏伏，他的這句話總是在我倒下時展現(xiàn)在我的眼前，爬起，一切重新來過！ 在順境中，拒絕高傲，將榮耀歸給神。 林書豪的兄弟望見他球技的驚人表現(xiàn)，問他是如何辦到的，他回復說，他覺得是神在掌管他，連他自己也不領會?！氨M其在我，為神拚戰(zhàn)是他打球的座右銘，無論戰(zhàn)績再輝煌，他贏球的第一時間，總會舉起右手，高豎食指，將榮耀歸給神。 嗶！全場歡聲雷動，

13、我告成了，冠軍。我忍著全身疲憊的身體，緩緩的舉起右手，豎起食指?！案兄x神，感謝隊友，感謝你，林書豪！ 初中生的作文600字 篇6 升上初中，又是一個新開頭。校園里的一切都是目生而又希奇的。面對著一張張嶄新的面孔，我理應用哪一個詞去形容心里的感受呢？簡樸一點，理應說是“好玩吧。 當我第一次到飯?zhí)萌★垥r，我會覺得好玩。第一次上語文老師的課時，我會覺得好玩；第一次和不熟諳的室友談話，我會覺得好玩。每天都是同學們匆促而來的身影，匆促而去的背影，事情像個沒完沒了，時間好象永遠也不夠用，每天都要和時間比賽。盡管我們每天都生活在這樣慌張的氣氛中，可是我卻覺得這樣的生活特別充實，富有情趣。和那些“衣來伸手，飯來張口的生活比較，我更加熱愛前者。由于初中的獨立生活不僅富于他的嶄新、趣味，更重要的是，它會磨練我們，讓我更加茁壯地成長?？傊?，一句話，我覺得這里的學習并不像姐姐他們口中說得那么泛味，反而我覺得這里的生活好玩極了。 我覺得不但這里的生活好玩，而且這里的人也很好玩。我在宿舍里熟悉了位室友，她的性格理應說是大情大性，為人很怪僻，今天上午剛和別人吵架，