單位戶外活動(dòng)策劃方案

1、第 第 頁(yè)單位戶外活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作，提升技能。二、活動(dòng)目的：通過戶外拓展訓(xùn)練，培育員工的組織技能、團(tuán)結(jié)協(xié)作技能以及思維創(chuàng)新技能，使管培生更好地融入到集體中，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí)，挖掘管培生的潛力，促進(jìn)管培生間的溝通與合作，提升管培生對(duì)工作的激情和活力。三、主辦單位：集團(tuán)公司四、活動(dòng)對(duì)象：公司管培生五、活動(dòng)地點(diǎn)：海邊沙灘六、活動(dòng)時(shí)間：待定七、活動(dòng)前預(yù)備工作：1.宣揚(yáng)方式：會(huì)議通知各組長(zhǎng)，組長(zhǎng)下達(dá)活動(dòng)精神2.考察場(chǎng)地、預(yù)備道具戶外拓展活動(dòng)方案3.召開參與人員會(huì)議。九、詳細(xì)活動(dòng)方案：1.蜘蛛網(wǎng)(1)游戲目的：培育團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通，表達(dá)協(xié)同工作在解決問題中的重要

2、作用。(2)爭(zhēng)論問題：A.你們?cè)谟螒蜻^程中遇到了什么問題?怎樣分析問題的?B.每個(gè)人的任務(wù)是什么?C.整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?D.你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?E.哪些因素有助于安全勝利地完成游戲?2.雷池取物(1)活動(dòng)目的：建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與溝通，培育隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作，使小組充斥活力。(2)爭(zhēng)論問題：例：A做完了這個(gè)游戲，大家感受如何?B游戲過程中遇到了什么問題?C如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?3.信任背投(1)活動(dòng)目的1.建立小組成員間的相互信任。2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互援助。(2)爭(zhēng)論問題：例：A最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?B

3、參與游戲之后你們有何感受?C當(dāng)站在平臺(tái)上預(yù)備向后倒時(shí)，你有何感想?十、在海邊野餐，食物可以集體去選購(gòu)十一、活動(dòng)后期宣揚(yáng)工作1. 用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。2. 制作活動(dòng)精彩畫面視頻，傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣揚(yáng)力度。3. 十二、活動(dòng)預(yù)算：1.道具費(fèi)用：150元2.海邊野炊費(fèi)用：900元3.交通費(fèi)用：200元共計(jì)：1250元十一、附注考前須知：做好安全保障工作，確?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行。(游戲詳細(xì)內(nèi)容見附錄)游戲附錄：1、開場(chǎng)小游戲：人山人海各隊(duì)圍圈，雙手搭在對(duì)方的肩膀上，順時(shí)針走動(dòng)，在教練喊停的時(shí)候，集體坐下，看是否會(huì)摔跤。要點(diǎn)是要保持較小的間

4、距，勻速前進(jìn)。之后加大難度，雙臂伸開，在行進(jìn)中坐下后，再集體坐著順時(shí)針挪動(dòng)20步，要點(diǎn)是要全部人步調(diào)一貫，需要由聽一個(gè)人的.指揮，左右左、左右左這樣漸漸前進(jìn)，我們眾人齊心，順當(dāng)完成任務(wù)，歡呼雀躍。2、蜘蛛網(wǎng)游戲時(shí)間： l小時(shí)以上人數(shù)： 不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成假設(shè)干個(gè)由812個(gè)人組成的小組。(每個(gè)小組)選取兩棵厚實(shí)的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。道具： 8個(gè)如圖1所示的螺栓，或者幾節(jié)電線，甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來把蜘蛛網(wǎng)固定在樹上)。蒙眼布，假如有人被蜘蛛咬著了，他的眼睛就會(huì)被蒙起來。選項(xiàng)：用來做警報(bào)器的小鈴鐺;用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。這是一個(gè)廣

5、為人知的聞名的戶外游戲，它是幻想和挑戰(zhàn)的完滿融合。它可以被用來創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、培育團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培育概述： 領(lǐng)導(dǎo)才能、熬煉溝通技能。雖然這個(gè)游戲需要培訓(xùn)專員進(jìn)行肯定的預(yù)備工作，但是這些預(yù)備工作肯定會(huì)帶來超值回報(bào)。1.培育團(tuán)隊(duì)合作精神。2.增進(jìn)溝通。目的： 3.表達(dá)協(xié)同工作在解決問題中的作用。4.把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起。5.學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。培訓(xùn)專員需要為每個(gè)小組架設(shè)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，詳細(xì)方法如下：1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個(gè)固定點(diǎn)(如圖1)，每棵樹上4個(gè)點(diǎn)，最低固定點(diǎn)距離地面約20cm(8英寸)，同一棵樹上的固定點(diǎn)間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點(diǎn)距離地面約為2.

6、3m(7英尺8英寸)。2.固定點(diǎn)做好后，利用固定點(diǎn)來測(cè)量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長(zhǎng)度。尼龍繩的長(zhǎng)度= (兩棵樹的間距+最高固定點(diǎn)與最低固定點(diǎn)之間的預(yù)備： 距離)2在編織邊框之前，最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開始，每隔1015cm打一個(gè)結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻擋內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(dòng)(如圖2)。3.編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。詳細(xì)做法如下：從樹l開始，把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點(diǎn)上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個(gè)固定點(diǎn)，到達(dá)最高固定點(diǎn);把繩子從樹1的最高固定點(diǎn)拉到樹2的最高固定點(diǎn);用繩子從上到下穿過樹2的四個(gè)固定點(diǎn)，到達(dá)最低固定點(diǎn);把繩子從樹2步驟：爭(zhēng)論問題示例：變通： 的最低

7、固定點(diǎn)拉回到樹l的最低固定點(diǎn);拉緊繩子，形成一個(gè)長(zhǎng)方型，把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點(diǎn)上。 4.編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個(gè)的角落開始，模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子，編成一張網(wǎng)。留意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞，以便游戲時(shí)隊(duì)員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖) 5.(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后，你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個(gè)小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛，小鈴鐺可以充當(dāng)警報(bào)器，報(bào)告大家有人觸網(wǎng)。 1.將游戲者分成假設(shè)干個(gè)由812個(gè)人組成的小組。 2.致游戲開場(chǎng)白。開場(chǎng)自如下： 你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了，你們需要從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去，也不能從網(wǎng)的上

8、面或下面過去)。值得慶幸的是，蜘蛛目前正在睡覺。但是特別不幸，蜘蛛很簡(jiǎn)單被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中，任何人一旦遇到蜘蛛網(wǎng)，不論輕重，蜘蛛都會(huì)立即被驚醒，并撲過來咬人，其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立即雙目失明。另外，每個(gè)網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人需要從不同的網(wǎng)洞穿越過去。 3.在多個(gè)小組參與游戲的狀況下，讓先做完游戲的小組做監(jiān)護(hù)員，觀測(cè)其他小組能游戲狀況。 4.等全部小組都做完游戲之后，引導(dǎo)隊(duì)員們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問題開展?fàn)幷摗?你們?cè)谟螒蜻^程中遇到了什么問題? 怎樣分析問題的?每個(gè)人的任務(wù)是什么? 你們是如何克服困難的? 哪些因素有助于勝利地完成游戲? 游戲過程中有無沖

9、突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的? 游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對(duì)此感受如何? 這個(gè)游戲揭示了什么道理? 如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來? 留意不要讓游戲者從網(wǎng)洞中跌落下去。 1.可以在游戲進(jìn)行過程中變更游戲規(guī)章，加大游戲的難度。 2.觸網(wǎng)的后果也可以是立即使游戲者變成啞巴。 3.假如你發(fā)覺某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強(qiáng)，已經(jīng)完全掌握了整個(gè)游戲，你需要轉(zhuǎn)變這種局面，那么，你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣，他們就會(huì)失明或失聲。這種失明或失聲可以是臨時(shí)的(比如5分鐘);也可以是永久的，即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機(jī)會(huì)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。4.假如可能會(huì)多次運(yùn)用這個(gè)游戲，那么我

10、們建議您用 PVC管子做一個(gè)支架，用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點(diǎn)，拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓(xùn)的時(shí)候，把它拿出來用就可以了。5.為了增加游戲的難度，你還可以要求每個(gè)小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng)，這桶水可以被描述成解毒藥水，用來在穿越勝利后治療那些被蜘蛛咬傷的人。3、雷池取物用沙子圍成一個(gè)直徑為5米的圈，圈中間放有一瓶沒有蓋子的礦泉水，圈內(nèi)假設(shè)為雷區(qū)，進(jìn)入那么必死無疑;礦泉水假設(shè)為一劇毒化學(xué)元素，一旦泄漏，后果不可思議。給一根約14米的粗繩子，要求不借用任何外力，將該水取出，排出“繩抬人”的方法。4、信任背投：時(shí)間： 1個(gè)小時(shí)以上，取決于參與人數(shù)的多少。人數(shù)： 1220人。道具： 一 個(gè)1.51.8m高的平臺(tái)(假如沒找到平臺(tái)?？梢杂锰葑踊蛘邩錁洞?。幾乎每一個(gè)戶外培訓(xùn)小組都可以參與這個(gè)游戲。它表面上看起來很嚇概述：人，但是假如隊(duì)員動(dòng)作規(guī)范，事實(shí)上是相當(dāng)安全的。1.建立小組成員間的相互信任。 2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。目的：3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互援助。1.臺(tái)下隊(duì)友將雙手交叉，與其他隊(duì)友形成厚實(shí)的承接平臺(tái)。步驟： 2.高臺(tái)上隊(duì)友背對(duì)臺(tái)下隊(duì)友，向后傾倒，不允許曲腿，否那么不合格，重新做一次。然后輪番換隊(duì)友上臺(tái)。爭(zhēng)論問題 最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?參與游戲之后你們有何感受?例如： 當(dāng)站在平臺(tái)上預(yù)備向后倒時(shí)，你有何感想?任何時(shí)候，都不能讓隊(duì)員從1.8米以上的地方向后倒。否那么跌落者