城沙一小六年級(jí)（1）二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

1、第 第 頁城沙一小六年級(jí)（1）二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 城沙一小六班級(jí)1二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 制定時(shí)間：Z班主任：Z副班主任：Z中隊(duì)名：花之語書吧年段同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)識(shí)：我班共有同學(xué)49人，其中女生24人。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈良善，新奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的合作和競(jìng)爭意識(shí)。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)能做到喜愛集體，喜愛勞動(dòng)，喜愛師長，喜愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培育他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位同學(xué)都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。班級(jí)建設(shè)自我分析：要求：在寫完特色與不良后，要

2、有對(duì)自己的做法的反思已形成的特色：班級(jí)整體學(xué)習(xí)成果良好，但涌現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠敏捷，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，涌現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象。總體上分析，全班學(xué)習(xí)立場(chǎng)還比較端正，多數(shù)同學(xué)身體素養(yǎng)較好，多數(shù)同學(xué)很愛運(yùn)動(dòng)。反思：我們班的同學(xué)有上進(jìn)心，比較喜愛競(jìng)爭，用星卡年制度對(duì)同學(xué)還是有肯定激勵(lì)的成效。但對(duì)于六班級(jí)的孩子用單一的方法有時(shí)同學(xué)還是不買賬的，所以還得協(xié)作用是每日一思等活動(dòng)。存在的詳細(xì)不良狀況：同學(xué)一般都能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但部分同學(xué)自覺性還有待提高，尤其是個(gè)別男同學(xué)在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，常常要老師或同學(xué)提示。但部分同學(xué)也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。反思：對(duì)于

3、這一類孩子，不能只是一味的說理，要用一些身邊的事或書上的故事援助他們懂理懂怎么做人。學(xué)期班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：1.日常行為規(guī)范管理，繼續(xù)抓好常規(guī)教育，使同學(xué)尊師守紀(jì)、講文明，講禮貌，愛集體，樂助人，自信心強(qiáng)，有愛心，肯負(fù)責(zé)，身心健康2.各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和立場(chǎng)，指導(dǎo)他們掌控科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.本班同學(xué)的課外閱讀，組織和進(jìn)行讀書會(huì)，培育他們良好的文化底蘊(yùn)。4、面對(duì)全體同學(xué)，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)立場(chǎng)，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以

4、，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異樣重要；向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好兒童。6.積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽，爭取在各項(xiàng)競(jìng)賽中有收獲。詳細(xì)實(shí)施途徑預(yù)設(shè)：一搞好日常管理工作，完善班級(jí)管理制度。1.建立健全評(píng)比制度班里建立全方位量化評(píng)比欄。同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，得到15分就可以到老師那里換綠卡，隨著綠卡增加說明同學(xué)在各方面都有顯著的提高。這樣同學(xué)一學(xué)期的整體表現(xiàn)狀況可一目了然。2.對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育。1利用班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)校生守那么、學(xué)校生日常行為規(guī)范的教育，讓同學(xué)以此為范，導(dǎo)之于行。2.利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。3.結(jié)合情

5、境，適時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德教育。三教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)。1.親密與各科任老師的聯(lián)系，留意教學(xué)模式的創(chuàng)新，留意教學(xué)方法的多樣化，以激起同學(xué)劇烈的求知欲，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。2.加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，讓同學(xué)不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。3.分發(fā)揮班上值日班長負(fù)責(zé)活動(dòng)，針對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等方面加以評(píng)比，并定期評(píng)出先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀班長。由于同學(xué)好勝心強(qiáng)，這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。四加強(qiáng)和家長的聯(lián)系1.與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定援助他們的方法；多談心，了解他們的想法，對(duì)癥下藥，以達(dá)到良好效果。使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。班級(jí)建設(shè)重點(diǎn)工作：繼續(xù)培育同學(xué)自信、積極向上的心態(tài)，培育孩子集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。班級(jí)工作行事歷：二月份寒假作業(yè)