2023屆內(nèi)蒙古赤峰市九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是A空氣中氧氣含量的測定實驗中，可以將紅磷換成木炭B鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是氧化反應(yīng)C在點燃的條件

2、下，木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白色火焰D將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，證明瓶內(nèi)已集滿氧氣2屬于溶液的物質(zhì)是（ ）A石灰漿B牛奶C酒精D礦泉水3下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,不正確的是()A水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的B如圖，裝空氣的注射器容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大CH2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)有差異，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D化學(xué)變化中分子可分，原子不可分4下列實驗操作中，有明顯錯誤的是( )A稀釋濃硫酸B測溶液pHC聞食醋D檢查裝置氣密性5如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（甲、乙均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線圖。下列說法中正確的是（ ) At1時，乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

3、Bt2時，等質(zhì)量的甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等C若甲中混有少量乙，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲Dt3時，分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫t2所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲乙6下列物質(zhì)屬于氧化物的是AO2BSiO2 CCu2(OH)2CO3 DFe(OH)37下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是A50mL酒精與50mL水混合在一起，總體積小于100mL，因為分子有質(zhì)量B蒸餾水敞口放置一段時間后質(zhì)量變小，因為分子在不斷的運動C氣體易于壓縮，因為構(gòu)成氣體的微粒間空隙較大D空氣是混合物，因為它是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)組成8化學(xué)是在原子、分子的水平上對物質(zhì)進行研究的基礎(chǔ)自然學(xué)科。請你運用分子的性質(zhì)判斷，以下事實的解

4、釋錯誤的是（）A新裝修的房子中有異味分子在不斷運動B用掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子分子的體積很小C自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱，體積變大D過氧化氫分解生成水和氧氣分子可以再分9下列有關(guān)化學(xué)符號“”表示的意義，正確的是（）A二氧化碳這種物質(zhì)B二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成C一個二氧化碳分子含有一個氧分子D二氧化碳由一個碳元素和兩個氧元素組成10通常情況下，欲將一杯不飽和的食鹽水變成飽和溶液，最適宜的方法是（ ）A往食鹽水中加食鹽B往食鹽水中加水C往食鹽水中加入飽和食鹽水D倒出部分食鹽水11分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A分子、原子都是不顯電性的粒子，所以不顯電性

5、的粒子一定是分子或原子B金屬都能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定為金屬C在化學(xué)反應(yīng)中。CO和H2都能奪取氧化銅中的氧，所以CO和H2都具有還原性D中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)12下列物質(zhì)的化學(xué)式，書寫正確的是（）A銀 HgB氦氣 He2C氧化鐵 Fe2O3D氯化鋁 AlCl2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13圖是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖所示。（實驗操作）a向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入12滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色；b在A、D試管中分別加入2m

6、L濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）（1）E試管放有酚酞溶液的目的是_。（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_。（3）由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是_；_。（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是_。14根據(jù)下列實驗圖示分析問題：（1）寫出實驗的符號表達式_； 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_。（2）寫出實驗的符號表達式_；集氣瓶中有一定量的水或細(xì)沙，其目的是_。15某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖實驗裝置進行實驗室制取氣體的探究。 請你參與探究，并回答下列問題：（1）寫出指定儀器的名稱_。（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選

7、用的裝置組合為_,反應(yīng)的符號表達式為_，當(dāng)選用E裝置收集完氣體后，測得其純度明顯偏低，原因可能是_（填序號）A氯酸鉀中混入了二氧化錳 B收集前，集氣瓶中未注滿水C收集后，集氣瓶中仍有少量水 D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集（3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_，反應(yīng)的符號表達式為_。若F充滿水來收集氧氣， 氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端通入。在該反應(yīng)結(jié)束后可通過_操作來分離MnO2 。（提示：MnO2不溶于水）（4）氨氣是一種無色、有強烈刺激性臭味的氣體，極易溶于水，溶于水形成氨水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖GJ所示裝置對氨氣的

8、制取、性質(zhì)進行探究。根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_（填“K”、“L”或“M”）。裝置H的作用是_。16從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學(xué)實驗設(shè)計?？茖W(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為：明確實驗?zāi)康?；收集有關(guān)資料；設(shè)計合理方案；進行科學(xué)實驗。請你按照以上四個步驟，完成以下實驗設(shè)計，根據(jù)下圖回答問題：（1）在實驗室中用過氧化氫（H2O2）制取氧氣。明確實驗?zāi)康模河眠^氧化氫在實驗室里制取氧氣。收集有關(guān)資料 過氧化氫是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下，迅速分解出氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用 _（填序號，下同），收集裝置選用_。進行科學(xué)實驗（2）在實驗室中，可以用加熱氯酸

9、鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制取氧氣。明確實驗?zāi)康模篲。收集有關(guān)資料：氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色的固體。且二氧化錳在反應(yīng)中起_作用。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用_，若選用D收集裝置收集氧氣，你驗證集氣瓶中是否已收集滿的方法是（操作，現(xiàn)象，結(jié)論）_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17超市購物小票上含有BPA（雙酚A），網(wǎng)上流傳消費者接觸小票會致癌。我國規(guī)定：超市購物小票上雙酚A的含量應(yīng)不超過0.6mg/Kg按照這個標(biāo)準(zhǔn)，收銀員即使每天接觸小票10個小時，雙酚A通過接觸進入人體的量也會比安全劑量低幾十倍。因此，普通消費者一天接觸幾張購物小

10、票，致癌概率是完全可以忽略不計的。（1）雙酚A的化學(xué)式為C15H16O2，其相對分子質(zhì)量為_。（2）雙酚A中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（3）若每張超市購物小票的質(zhì)量為5g，則其中含有雙酚A的質(zhì)量應(yīng)不能超過_mg才能符合國家標(biāo)準(zhǔn)。18實驗室用碘化氫溶液測定過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，反應(yīng)原理：H2O2+2HI=2H2O+I2。取25.0g過氧化氫溶液，加入足量的碘化氫溶液，充分反應(yīng)后生成12.7g碘。根據(jù)化學(xué)方程式計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）如圖為氫氧化鈉溶液和稀硫酸恰好反應(yīng)的微觀模擬圖，請回答下列問題：（1）將A、B圖的粒子圖示補充完整

11、_（2）該反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的離子的符號是_（3）該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_。（4）若將質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合后，滴加幾滴紫色石蕊溶液后，能觀察到紫色石蕊溶液變成_色。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、由于木炭燃燒生成了氣體，所以空氣中氧氣含量的測定實驗中，不可以將紅磷換成木炭，故A錯誤；B、鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是氧化反應(yīng)，故B正確；C、在點燃的條件下，木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白光，故C錯誤；D、將帶火星的木條伸入集氣瓶瓶口，木條復(fù)燃，證明瓶內(nèi)已集滿氧氣，故D錯誤。故選：B。2、D【解析】

12、一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成的均一、穩(wěn)定的混合物是溶液?！驹斀狻緼、石灰漿中含有不溶性的固體懸浮物，屬于懸濁液，故A不正確； B、牛奶屬于乳濁液，故B不正確； C、酒精是一種物質(zhì)，不是溶液，故C不正確； D、礦泉水屬于溶液，故D正確。故選D?！军c睛】溶液特點：均一、穩(wěn)定，屬于混合物。3、A【解析】A、水是由水分子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的，銅是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤；B、空氣的注射器容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大，故選項正確；C、H2O和H2O2的分子構(gòu)成不同，因而化學(xué)性質(zhì)不同，故選項錯誤；D、化學(xué)變化中分子可分，原子不可分，故選項正確。故選A。4、B【解析】

13、A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸沿器壁緩緩地注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，此選項正確，不符合題意；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH，此選項錯誤，符合題意；C、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口處輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，此選項正確，不符合題意；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣，此選項正確，不符合題意。故選B。5、D【解析】A、t1時，甲、乙溶

14、液的狀態(tài)不能確定，所以乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于甲的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故A錯誤；B、t2時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等，故B錯誤；C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故C錯誤；D、t3時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，t2時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲乙，故D正確。故選D。6、B【解析】由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，這樣的化合物是氧化物，故選B。7、A【解析】A、50mL水和50mL酒精混合

15、后的體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋錯誤。B、蒸餾水敞口放置一段時間后質(zhì)量變小，是因為水分子運動到空氣中去了，故選項解釋正確。C、氣體易于壓縮，是由于構(gòu)成氣體的分子之間存在比較大的間隔，故選項解釋正確。D、混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)組成，屬于混合物，故選項解釋正確。故選：A。【點睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。8、C【解析】A、新裝修的房子中有異味分子在不斷運動，這是分子在不斷運動的結(jié)果，故A

16、正確；B、用掃描隧道顯微鏡觀測到原子和分子分子的體積很小，故B正確；C、自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱，間隔增大，導(dǎo)致體積變大，故C錯誤；D、過氧化氫分解生成水和氧氣分子可以再分，化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合，故D 正確。點睛分子基本性質(zhì)、分子的體積是很小的。、分子并不是靜止不動的，它總是在不斷的運動。、分子間有一定的間隙。同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)相同；不同種物質(zhì)的分子，性質(zhì)不相同。9、A【解析】根據(jù)化學(xué)式的意義進行分析：宏觀意義：a表示一種物質(zhì)； b表示該物質(zhì)的元素組成； 微觀意義：a表示該物質(zhì)的一個分子； b表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成【詳解】A化學(xué)符號“CO2”可表示二氧化碳這種

17、物質(zhì)，故選項說法正確。B二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。C分子是由原子構(gòu)成的，一個二氧化碳分子中含有2個氧原子，不含氧分子，故選項說法錯誤。D化學(xué)符號“CO2”可表示二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的，元素只講種類、不講個數(shù)，故選項說法錯誤。故選：A。10、A【解析】A、往食鹽水中加食鹽，可以將一杯不飽和的食鹽水變成飽和溶液，A選項正確，符合題意；B、往食鹽水中加水，不飽和的食鹽水不能變成飽和溶液，B選項不正確，不符合題意；C、往食鹽水中加入飽和食鹽水，不能將不飽和的食鹽水變成飽和溶液，C選項不正確，不符合題意； D、溶液具有均一性，倒出部分

18、食鹽水，溶液仍為不飽和溶液，D選項不正確，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查將不飽和溶液變成飽和溶液的方法：增加溶質(zhì)或；減少溶劑；或者改變溫度。溶液具有均一性，不能通過倒出溶液的方法將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤骸?1、C【解析】A、分子、原子都是不顯電性的粒子，但是不顯電性的粒子不一定是分子或原子，中子也不顯電性，錯誤；B、溶液也可以導(dǎo)電，錯誤；C、在化學(xué)反應(yīng)中CO和都能奪取氧化銅中的氧，所以CO和都具有還原性，正確；D、中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的不一定是中和反應(yīng)，比如金屬氧化物和酸反應(yīng)可以生成鹽和水，但不是中和反應(yīng)，錯誤。故選C。12、C【解析】A、金屬是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，用它的元素符號

19、表示這種物質(zhì)，銀為金屬元素，化學(xué)式Ag；故A錯誤；B、稀有氣體都是由原子構(gòu)成的，用它的元素符號表示這種物質(zhì)，所以氦氣的化學(xué)式為：He，故B錯誤；C、根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟，氧元素的化合價為-2，鐵元素的化合價為+3，所以氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3，故C正確；D、根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟，氯元素的化合價為-1，鋁元素的化合價為+3，所以氯化鋁的化學(xué)式為：AlCl3，故D錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、進行對比 B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色 分子是客觀存在，并總在不斷運動的 溫度越高，分子運動速度越快 能盡量防止氨氣逸出

20、，更能體驗化學(xué)變化的過程，能夠說明分子運動的快慢等（合理即給分） 【解析】（1）酚酞試液本身為無色，而當(dāng)遇堿液時變紅，單獨放只盛有酚酞試液的試管，是想說明氨水能使酚酞試液變紅，起到一個對比的作用，故答案為：進行對比；（2）A試管為常溫，D試管為高溫，溫度不一樣，分子的運動速度就不一樣，進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是：B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色。；故答案為：B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色。（3）分子的運動是確實存在的，本題就是利用逸出的氨分子使酚酞試液變紅來證明分子的存在與運動的；同時通過B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快

21、變紅色，證明了溫度越高，分子運動速度越快。故答案為：分子是客觀存在，并總在不斷運動的；溫度越高，分子運動速度越快。（4）改進前能聞到刺激性氣味，是因為裝置氣密性不好，且同一溫度下不能說明影響分子的運動快慢的因素，而改進后能盡量防止氨氣逸出，更能體驗化學(xué)變化的過程；能夠說明分子運動的快慢等。故答案為：能盡量防止氨氣逸出，更能體驗化學(xué)變化的過程；能夠說明分子運動的快慢等。14、S+O2SO2 化合反應(yīng) Fe+O2Fe3O4 防止生成的熔融物濺落而使瓶底炸裂 【解析】（1）硫在氧氣中生成二氧化硫，反應(yīng)的符號表達式S+O2SO2；此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；（2）鐵絲在氧氣中生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號表達式F

22、e+O2Fe3O4；集氣瓶中放少量水或細(xì)沙的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底。15、長頸漏斗 AC或AE或AF KClO3KCl+O2 BD B H2O2H2O+O2 b 過濾 M 防止液體倒流入裝置G中，使試管炸裂 【解析】（1）長頸漏斗方便加液體藥品，儀器的名稱長頸漏斗。（2）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；選用的裝置組合為AC或AE或AF；反應(yīng)的符號表達式為：KClO3KCl+O2； A、氯酸鉀中混入了二氧化錳，二氧化錳加快了反應(yīng)速率，但對生成氧氣的純度沒有影響，不

23、符合題意；B、收集前，集氣瓶中未注滿水，就會留有氣泡，使收集的氧氣純度偏低，符合題意；C、收集后，集氣瓶中仍有少量水，只會導(dǎo)致氧氣沒有收集滿，對生成氧氣的純度沒有影響，不符合題意；D、未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集，收集到的氧氣中混有空氣，使收集的氧氣純度偏低，符合題意。故選BD。（3）如果用過氧化氫溶液制取氧氣，就不需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，符號表達式為：H2O2H2O+O2；若F充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b進入，因為氧氣的密度比水的密度?。欢趸i可以用過濾的方法分離。（5）氨氣是一種無色、有強烈刺激性臭味的氣體，為防止氨氣跑到空氣中去，J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為M；由于氨氣易溶于水，裝置H的作用是防止液體倒流入裝置G中，使試管炸裂。16、2H2O2MnO22H2O+O2 B C或D 用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣 催化 2KClO32KCl+3O2 A 把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，證明集滿【解析】（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2；實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，以發(fā)生裝置選用B，氧氣密度比空氣大、不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，故收集裝