貴州省黔西縣2022年化學(xué)九上期中檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列氣體既可用濃硫酸干燥又可用氫氧化鈉固體干燥的是（）ACO2BO2CNH3DHCl2在廣東紫金縣發(fā)生的違規(guī)

2、排污事件引起的鉛污染已經(jīng)造成多人血鉛超標(biāo)符號“Pb”不能表示的是( )A鉛元素B金屬鉛C一個鉛原子D一個鉛分子3水分子分解的微觀過程如圖所示，下列說法中錯誤的是（ ）A原子是化學(xué)變化中的最小粒子B在化學(xué)變化前后，分子和原子的種類都不變C在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分D在一定條件下，水能分解生成氫氣和氧氣4正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子，他們跟通常說的電子和質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，但電性相反.科學(xué)家設(shè)想，在宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)一一反物質(zhì). 物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會產(chǎn)生“湮滅”現(xiàn)象，釋放出巨大的能量，在能源研究領(lǐng)域中前景十分可觀.根據(jù)以上信息，作出相應(yīng)的預(yù)測，其中一定正確的是A氧原子

3、呈電中性，反氧原子帶電B氧氣能支持燃燒，反氧氣不能支持燃燒C氧氣能供給呼吸，反氧氣不能供給呼吸D氧原子的相對原子質(zhì)量是16，反氧原子的相對原子質(zhì)量也是165AgNO3固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是（ ）ASO2BNO2 CNH3DN26對于某一澄清透明的酸雨樣品，判斷正確的是A屬于溶液B屬于懸濁液C屬于乳濁液D屬于純凈物7元素R在化合物中只呈現(xiàn)一種化合價，已知含該元素R的化學(xué)式為R2O3。下列含元素R的物質(zhì)中化學(xué)式書寫錯誤的是AR(NO3)3BR(OH)3CRCl2DR2(SO4)38用托盤天平稱量8.5g藥品時,稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指

4、針向右偏移,這時則應(yīng)( )A增加砝碼B添加藥品C減少藥品D減少砝碼9下列有關(guān)玻璃導(dǎo)管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）A排空氣法收集氧氣，從a端進(jìn)氧氣B排水集氣法C用高錳酸鉀制氧氣D向上排空氣法10年將要上映的小時代最終結(jié)局大部分人死于一場大火，這場火災(zāi)是取材于年月日上海靜安區(qū)高層住宅大火的真實事件，該大火導(dǎo)致人遇難，余人嚴(yán)重受傷學(xué)好化學(xué)可以幫助我們了解安全逃生知識，下列說法正確的是（ ）A被困火災(zāi)區(qū)，要用濕毛巾捂住口鼻，伏低身子前進(jìn)B用打火機來檢查液化石油罐泄漏C圖書、檔案失火要用水基型滅火器滅火D室內(nèi)起火，馬上打開所有門窗11 “綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念

5、的是A氮氣B二氧化硫C固體粉塵D工業(yè)廢水12下列實驗操作正確的是( )AA BB CC DD二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13過氧化氫（H2O2）在二氧化錳（MnO2）作催化劑條件下，能迅速分解產(chǎn)生氧氣，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度回答下列問題：（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_，錐形瓶中應(yīng)放入物質(zhì)是_；（2）要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇裝置_，收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇_（填字母）；（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木條復(fù)燃，其原因是_；（4）你認(rèn)為用這個實驗代替加熱氯酸鉀和二氧

6、化錳混合物制取氧氣，優(yōu)點是_（填編號）；a生成物只有氧氣 b不需要加熱 c需加熱（5）裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是_（填編號）。a控制液體滴加速度 b用體積較小的錐形瓶 c加熱反應(yīng)物14根據(jù)下列各實驗裝置圖，設(shè)計和討論了以下問題：（1） 用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選_裝置組合，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_，實驗中要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團(tuán)棉花，其作用是_； 若用B裝置制取氧氣，應(yīng)選則的藥品為_ 和_。（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣可選用發(fā)生裝置是 _；在加入藥品之前應(yīng)_。（3）D裝置還可以收集和儲備氧氣，若要用D收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填a或b）端通入。（4） 實驗室可用塊狀硫化亞鐵（

7、FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體（H2S），硫化氫氣體密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸。根據(jù)以上知識：實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_。（填字母）（5）在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應(yīng)注意的事項有（只寫一條）_。15下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：_；_。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用_（填字母標(biāo)號，下同）發(fā)生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置。（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用_；其反應(yīng)的符號符號表達(dá)式_ 。如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的

8、方法是_。（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。（5）實驗室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體，根據(jù)信息判斷：實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選用_（填標(biāo)號），（6）B裝置如果要通過控制滴加液體的速度，來控制反應(yīng)的程度，你認(rèn)為應(yīng)將長頸漏斗改為_ （填儀器名稱）16 “測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”是初中化學(xué)一個重要的定量實驗?；瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，設(shè)計出如圖改進(jìn)裝置。已知白磷比紅磷更容易燃燒而消耗氧氣。實驗剛開始活塞處于20.0mL刻度處。（

9、1）加熱白磷，白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量的_，同時放出熱量，使活塞先向_移動一小段距離。（2）等一會兒，因為注射器內(nèi)氧氣被消耗，注射器內(nèi)壓強_（填“變大”或“變小”），活塞最終停在刻度處，據(jù)此可算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_。（3）該實驗所得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實際值有偏差，你認(rèn)為造成偏差的原因可能是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17山西老陳醋的酸味較濃，而鎮(zhèn)江老陳醋的酸味酸中帶柔，酸而不烈。其實，食醋的酸味強度的高低主要是由其中所含醋酸量的大小決定的。已知，醋酸的化學(xué)式為（CH3COOH），請計算（寫出規(guī)范化的解題過程）：（1）CH3COOH的相對分子質(zhì)量_；（2）C

10、H3COOH中碳、氧元素的質(zhì)量比_；（3）CH3COOH中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。182015年10月5日，中國科學(xué)家屠呦呦對青蒿素的研究獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎。青蒿素（C15H22O5）是我國首創(chuàng)的新型抗瘧疾藥。請根據(jù)青蒿素的化學(xué)式計算：（1）青蒿素由_種元素組成。每個青蒿素分子中共有_個原子。（2）青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是_。（3）若有青蒿素14.1g，含有氧元素質(zhì)量是多少_？（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題：（1）可以作為溶質(zhì)的是_（填字母）。A只有固體 B只有液體 C只有氣體 D氣

11、體、液體、固體都可以（2）生理鹽水的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式），碘酒的溶劑是_（填名稱）。（3）蔗糖溶解在水中形成溶液，下圖能較好地反映溶液中蔗糖分子分布的是_（填字母）A B C D （水分子未畫出）（4）洗碗時用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的_作用。（5）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝。這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_有關(guān)。（6）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是科學(xué)家們公認(rèn)為綠色消毒劑，其中鐵元素的化合價為_。（7）水是常用的溶劑，某酒精C2H5OH的水溶液，溶質(zhì)與溶劑中氫原子個數(shù)比為1：2，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（精確到1%）。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只

12、有一個選項符合題意）1、B【解析】A、二氧化碳與能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，故選項錯誤；B、氧氣既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，因此可以干燥，故選項正確；C、氨氣能與濃硫酸反應(yīng)，故選項錯誤；D、氯化氫氣體能與氫氧化鈉反應(yīng)，故選項錯誤；故選：B。2、D【解析】試題分析：符號“PB”不能表示一個鉛分子，因為鉛是由原子構(gòu)成的。故選D考點：符號的含義3、B【解析】A、由原子的概念以及圖示的信息可知，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，說法正確。B、由微粒的變化可以看出，分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類不變，說法錯誤。C、由微粒的變化可以看出，分子可以再分，原子不能再分，說法正確。D、水電解生成了氫氣與氧

13、氣，說法正確。故選B。4、D【解析】A、氧原子呈電中性，反氧原子也呈電中性，故A不正確；B、氧氣能支持燃燒，反氧氣不能確定是否支持燃燒，故B不正確；C、氧氣能供給呼吸，反氧氣不能確定是否供給呼吸，故C不正確；D、電子和質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等，氧原子的相對原子質(zhì)量是16，反氧原子的相對原子質(zhì)量也是16，故D正確。故選D。5、B【解析】A、AgNO3中不含有硫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能是SO2，故A錯誤；B、AgNO3中存在銀、氮、氧三種元素，NO2又有刺激性氣味，所以有可能，故B正確；C、AgNO3中不含有氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能是NH3，故C錯誤；D、N2無刺激性氣味，不可能含有，故

14、D錯誤。故選B。6、A【解析】二氧化硫、氮氧化物等與空氣中的水結(jié)合成酸，屬于溶液，不是懸濁液，也不是乳濁液，更不是純凈物；故選A。7、C【解析】由化學(xué)式R2O3可知，R元素化合價為+3價。NO3顯-1價，A中R顯+3價，選項正確；OH顯-1價，B中R顯+3價，選項正確；C中Cl顯-1價，則R顯+2價，選項錯誤；D中SO4顯-2價，R顯+3價，選項正確，故選C?！军c睛】在化合物中，各元素的化合價的代數(shù)和為零。8、B【解析】用托盤天平稱量8.5g藥品，步驟應(yīng)該是：先調(diào)好砝碼和游碼，再向左盤增減藥品至天平平衡，然后向左邊托盤添加藥品；稱量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏移，說明藥品的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量，故應(yīng)繼續(xù)向左

15、盤添加藥品，直至天平平衡。故選：B。9、A【解析】A、排空氣法收集氧氣，氧氣從a端進(jìn)，因為氧氣的密度比空氣的密度大，故選項正確；B、用排水法集氣導(dǎo)管應(yīng)略伸入集氣瓶口，便于水的排出，故選項錯誤；C、用高錳酸鉀制氧氣導(dǎo)管伸入試管內(nèi)要短一些，有利于氣體排出，故選項錯誤；D、向上排空氣法集氣導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部，便于把空氣排凈，故選項錯誤；故選A。10、A【解析】A、被困火災(zāi)區(qū)，用濕毛巾捂住口鼻，伏低身子前進(jìn)，能減少有毒有害物質(zhì)進(jìn)入口鼻，故A正確；B、泄漏的煤氣與空氣充分接觸，遇火可能產(chǎn)生爆炸，打火機來檢查液化石油罐泄漏會引燃泄漏的煤氣可能會爆炸，故B錯誤；C、當(dāng)圖書、檔案失火時，為了防止圖書、檔案損

16、壞，最好選擇液態(tài)二氧化碳滅火器，這樣不留下痕跡，用水基型滅火器滅火會損壞圖書、檔案，故C錯誤；D、室內(nèi)起火時，立即打開門窗，空氣流通，易引起火勢蔓延，故D錯誤。故選A。11、A【解析】A、氮氣是空氣的成分，不是空氣污染物，大量排放不違背該理念，正確；B、二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨，錯誤；C、固體粉塵的大量排放，會污染空氣，錯誤；D、工業(yè)廢水會污染水體；錯誤。故選A。12、D【解析】A、瓶塞應(yīng)該倒置于實驗臺上，防止藥品的污染，故該操作錯誤；B、天平稱量時應(yīng)“左物右碼”，藥品與砝碼的位置放反了，故該操作錯誤；C、讀數(shù)時，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故該操作正確；D、稀釋濃硫酸時

17、不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中，防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，故該操作錯誤。點睛：濃硫酸的稀釋時，如果將水加入濃硫酸中，由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，這是非常危險的，因此，濃硫酸稀釋時，一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；切不可將水倒進(jìn)濃硫酸里可以簡記為：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪?！倍⑻羁疹}（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、過氧化氫溶液 二氧化錳 D B 裝置漏氣（合理均可） b a 【解析】（1）根據(jù)裝置的用途和反應(yīng)物的狀態(tài)，確定里面裝入的藥品；（2）根據(jù)收集氣體的方

18、法特點來分析；（3）制取裝置的氣密性要良好；（4）將過氧化氫溶液制取氧氣的裝置和氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣的裝置對比分析，找出優(yōu)點；（5）錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，因此要控制液體的滴加速度，得到平穩(wěn)的氧氣流，以防裝置爆炸?！驹斀狻浚?）分液漏斗是用來裝液體藥品，應(yīng)為過氧化氫溶液，則錐形瓶中裝二氧化錳； （2）排水法收集的氧比較純凈，向上排空氣法來收集的氧氣比較干燥； （3）在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復(fù)燃，說明原因可能是裝置漏氣； （4）若用過氧化氫分解制氧氣代替氯酸鉀加熱制取氧氣，優(yōu)點是不需要使用酒精燈加熱

19、； （5）a、控制液體的滴加速度，可使氣流平穩(wěn)生成，防裝置爆炸，可以采用；b、用體積小的錐形瓶，迅速生成的氣體在有限空間內(nèi)易發(fā)生爆炸或使液體噴出，造成危險，不可采用；c、加熱反應(yīng)物，會使反應(yīng)更加劇烈，不可采用?！军c睛】氧氣的制取是初中化學(xué)的重要內(nèi)容，尤其是實驗室制取氧氣的實驗儀器的使用，裝置的選擇，注意事項以及裝置的評價，都是中考熱點。14、AE或AG 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 過氧化氫溶液 二氧化錳 B 檢查裝置的氣密性 b B G 加熱時要預(yù)熱 【解析】（1）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，由于氧氣不易溶于水，所以可以用排水法收集，由于氧氣的密度比空氣大，

20、所以可用向上排空氣法收集，應(yīng)選AE或AG裝置組合；其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；實驗中要在試管內(nèi)靠近試管口處塞一小團(tuán)棉花，其作用是：防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；B裝置屬于固液常溫型裝置，用B制取氧氣，應(yīng)選則的藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳。（2）過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，是固體和液體反應(yīng)且不需加熱制取氣體，所以可選裝置B，在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進(jìn)行氣密性的檢驗；（3）D裝置還可以收集和儲備氧氣，氧氣密度小于水的密度，若要用D收集氧氣，氣體應(yīng)從b端通入。（4）實驗室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體（H2S），由于反應(yīng)是固體和液體反應(yīng)且不需加

21、熱制取氣體，所以可選裝置B；硫化氫氣體密度比空氣大，所以可用向上排空氣法收集，能溶于水形成氫硫酸，所以不能用排水法；故答案為：BG；（5）使用A裝置時，給試管加熱要進(jìn)行預(yù)熱，否則會使試管因受熱不均而炸裂；故答案為：加熱時要預(yù)熱答案：（1）AE或AG；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；過氧化氫溶液；二氧化錳；（2）B；檢查裝置的氣密性；（3）b；（4）B；G；（5）加熱時要預(yù)熱。15、酒精燈 集氣瓶 B D A KClO3 KCl+O2 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿 b BD 分液漏斗 【解析】（1）儀器是酒精燈，儀器是集氣瓶，故填：酒精燈；集氣瓶；

22、（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，藥品為固體液體，反應(yīng)不需要加熱，故應(yīng)選用 B發(fā)生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好用排水法，選用D裝置；故填：B；D；（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時需要加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選用A；其反應(yīng)的符號符號表達(dá)式為：KClO3 KCl+O2；因為氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；故填：A；KClO3 KCl+O2；把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（4）F裝置用排水法收集氣體，因為氣體的密度都小于液體的密度，必需短進(jìn)長出，故b進(jìn)；故填：b；（5）實驗室制取

23、乙炔的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，乙炔微溶于水、密度和空氣接近，所以實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用B，收集裝置選用D；故填：BD；（6）B裝置如果要通過控制滴加液體的速度，來控制反應(yīng)的程度，你認(rèn)為應(yīng)將長頸漏斗改為分液漏斗；故填：分液漏斗。16、白煙 右 變小 18% 白磷不足（或未反應(yīng)完、漏氣等） 【解析】（1）白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出的熱量，氣體體積膨脹，會使活塞向右移動。故填：白煙；右；（2）等一會兒，因為注射器內(nèi)氧氣被消耗，注射器內(nèi)壓強變小，活塞向左移動，最終停在刻度處，據(jù)此可算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為：。故填：變?。?8%；（3）該實驗所得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實際值有偏差，造成偏差的原因可能是白磷不足、氧氣未反應(yīng)完、裝置漏氣等。故填：白磷不足（或未反應(yīng)完、漏氣等）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、60 3:4 40% 【解析】（1）根據(jù)相