人教版七年級生物下冊【第三章(全章)-人體的呼吸】部編版教學(xué)課件

1、七年級生物下冊【第三章】（全章）課件最新人教版七年級生物下冊【第三章】最新人教版第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理第三章 人體的呼吸第一節(jié) 呼吸道對空氣的處理第三章 人體的呼吸 長跑時(shí)建議用鼻吸氣，用嘴呼氣，你知道其中的道理嗎？導(dǎo)入新課 長跑時(shí)建議用鼻吸氣，用嘴呼氣，你知道其中的道理嗎？導(dǎo)會(huì)厭軟骨肺鼻咽喉氣管支氣管呼吸道膈呼吸系統(tǒng)的組成一講授新課會(huì)厭軟骨肺鼻咽喉氣管支氣管呼吸道膈呼吸系統(tǒng)的組成一講授新課呼吸道肺鼻咽喉氣管支氣管（氣體進(jìn)出肺的通道）（主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場所）咽既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)。講授新課呼吸道肺鼻（氣體進(jìn)出肺的通道）（主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場1.呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保

2、證氣流通暢？2.呼吸道除了保證氣流的通暢外，還有哪些作用？這些作用是如何實(shí)現(xiàn)的？3.痰是怎樣產(chǎn)生的？為什么不要隨地吐痰？4.北歐的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形狀可能有什么特點(diǎn)？為什么？5.為什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？6.呼吸系統(tǒng)有哪些常見疾?。?.有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害了嗎？怎樣做危害才最??？呼吸道的作用二講授新課1.呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢？呼吸道的作用二講授新課 骨或軟骨作支架，保證氣流通暢。另外，鼻毛、黏液和氣管內(nèi)壁上的纖毛和黏液，也有一定的作用。氣管軟骨黏膜氣管軟骨1.呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢？“C”形

3、軟骨喉講授新課 骨或軟骨作支架，保證氣流通暢。另外，鼻毛、黏液和氣管鼻腔內(nèi)分布著毛細(xì)血管。溫暖的血液流經(jīng)鼻腔時(shí)，散發(fā)出許多熱量可溫暖吸入的空氣。 溫暖、濕潤和清潔進(jìn)入體內(nèi)的空氣的作用。鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌，黏液還能殺滅一些細(xì)菌并濕潤吸入的空氣。2.呼吸道除了保證氣流的通暢外，還有哪些作用？這些作用是如何實(shí)現(xiàn)的？講授新課鼻腔內(nèi)分布著毛細(xì)血管。溫暖的血液流經(jīng)鼻腔時(shí)，散發(fā)出許多熱量 痰中含有大量的病菌，隨著塵埃飄浮在空氣中，易引起人體疾病的傳播，同時(shí)也不文明。3.日常生活中，經(jīng)常提倡不要隨地吐痰。這是為什么？講授新課 痰中含有大量的病菌，隨著塵埃飄浮在空氣中，易引起人體北歐

4、人鼻子較大、鼻腔較長，有利于預(yù)熱寒冷的空氣。非洲人北歐人4.北歐的人和在赤道附近的人相比，鼻子的形狀可能有什么特點(diǎn)？為什么？講授新課北歐人鼻子較大、鼻腔較長，有利于預(yù)熱寒冷的空氣。非洲人北歐人用鼻呼吸，不僅可使吸入的空氣溫暖、濕潤和清潔，還可以減少不清潔空氣對呼吸道和肺的刺激，有利于人體健康?？凇拔北呛艨凇昂簟北俏?.為什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？講授新課用鼻呼吸，不僅可使吸入的空氣溫暖、濕潤和清潔，還可以減少不清哮喘肺炎塵肺哮喘是支氣管感染或者過敏引起的一種疾病，常由吸入花粉、灰塵等物質(zhì)引起。肺炎是一種由細(xì)菌、病毒等感染引起的嚴(yán)重疾病，表現(xiàn)為發(fā)燒、胸悶疼痛、咳嗽、呼吸急促等。塵肺是長期在粉塵

5、比較多的場所工作的人容易患的一種職業(yè)病。6.呼吸系統(tǒng)常見疾病講授新課哮喘肺炎塵肺哮喘是支氣管感染或者過敏引起的一種疾病，常由吸入呼吸道溫暖、濕潤和清潔進(jìn)入肺內(nèi)空氣的作用是有限的。如果環(huán)境中空氣過于污濁，經(jīng)過呼吸道處理后進(jìn)入肺內(nèi)的空氣仍可能有一些有害物質(zhì)，這些有害物質(zhì)對人體健康危害巨大。健康者的肺吸煙者的肺7.有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有毒物質(zhì)的危害了嗎？講授新課呼吸道溫暖、濕潤和清潔進(jìn)入肺內(nèi)空氣的作用是有限的。如果環(huán)境中我們怎么辦？當(dāng)沙塵暴來臨時(shí)，遇到劇毒氣體環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？說說看，你還有哪些好辦法？講授新課我們怎么辦？當(dāng)沙塵暴來臨時(shí)，遇到劇毒氣體環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該怎

6、么會(huì)厭軟骨與吞咽和呼吸的關(guān)系食團(tuán)軟腭氣管食道咽會(huì)厭軟骨食團(tuán)講授新課喉口會(huì)厭軟骨與吞咽和呼吸的關(guān)系食團(tuán)軟腭氣管食道咽會(huì)厭軟骨食團(tuán)講授吃飯時(shí)為什么不要大聲說笑？哈哈 吃飯時(shí)大聲說笑會(huì)嗆著！ 吃飯時(shí)大聲說笑，就會(huì)使會(huì)厭軟骨來不及蓋住喉口，食物進(jìn)入氣管引起咳嗽。講授新課吃飯時(shí)為什么不要大聲說笑？哈哈 吃飯時(shí)大聲說笑會(huì)嗆著聲帶拉緊聲帶松開想一想：聲音是如何產(chǎn)生的？聲帶拉緊和松開與發(fā)聲 聲音是由喉部之聲帶發(fā)出的，當(dāng)兩條聲帶拉緊，中間的空隙縮小時(shí)，從肺部呼出的氣流振動(dòng)了聲帶，就發(fā)出了聲音。青春期應(yīng)該如何保護(hù)嗓子？講授新課聲帶拉緊聲帶松開想一想：聲音是如何產(chǎn)生的？聲帶拉緊和松開與發(fā)呼吸道鼻咽喉氣管支氣管呼吸道

7、的作用肺：氣體交換的場所氣體進(jìn)出肺的通道使吸入的氣體溫暖、濕潤、清潔呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道對空氣的處理課堂小結(jié)呼吸道鼻呼吸道的作用肺：氣體交換的場所氣體進(jìn)出肺的通道使吸入1.關(guān)于呼吸系統(tǒng)的組成，正確的是（ ）A.氣管、支氣管、肺 B.鼻、喉、氣管、支氣管、肺C.呼吸道、肺 D.呼吸道、氣管、支氣管C2.下面關(guān)于呼吸道對空氣的處理，說法不正確的是（ ）A.呼吸道可以保證氣體暢通通過B.痰是由呼吸道在凈化空氣時(shí)產(chǎn)生的C.經(jīng)過呼吸道的空氣變得溫暖、清潔、濕潤D.呼吸道感染疾病后，不會(huì)傳播到肺部D隨堂訓(xùn)練1.關(guān)于呼吸系統(tǒng)的組成，正確的是（ ）C2.下面關(guān)于呼隨堂訓(xùn)練3.（2017黑龍江）氣體和食物的共同

8、通道（B）A口腔 B咽 C喉 D氣管4.（2017廣東）霧霾天氣PM2.5超標(biāo)，對人體造成危害，PM2.5進(jìn)入人體的途徑為（D）A外界咽喉食道肺B外界鼻腔咽喉食道氣管肺C外界鼻腔氣管肺D外界鼻腔咽喉氣管支氣管肺隨堂訓(xùn)練3.（2017黑龍江）氣體和食物的共同通道（B第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第三章 人體的呼吸第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第三章 人體的呼吸氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓渌麣怏w在大氣中的含量（%）在呼出的氣體中的含量（%）78210.030.070.90.91.141678 含量增加的氣體成分是哪里來的？含量減少的氣體成分到哪里去了？這些氣體是怎樣進(jìn)行交換的呢？ 閱讀下列表格中的數(shù)據(jù)

9、，分析呼出的氣體成分發(fā)生了什么變化。導(dǎo)入新課氣體成分氮?dú)庋鯕舛趸妓渌麣怏w在大氣中的含量（%）在呼出 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的的場所。它位于胸腔內(nèi)，左右各一個(gè)，左肺有兩葉，右肺有三葉。1.肺的位置和特點(diǎn)肺與外界的氣體交換一講授新課 肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的的場所。它位于胸外界空氣肺吸氣呼氣一分鐘大約呼吸16次2人一組測出一分鐘的呼吸次數(shù)，并做好記錄。你知道人的肺一分鐘大約呼吸多少次嗎？呼吸過程的完成還與哪些結(jié)構(gòu)有關(guān)呢？講授新課外界空氣肺吸氣呼氣一分鐘大約呼吸16次2人一組測出一分鐘的呼胸骨肋骨胸椎胸廓：肋骨、胸骨和胸椎共同圍成2.胸廓講授新課胸骨肋骨胸椎胸廓：肋骨、

10、胸骨和胸椎共同圍成2.胸廓講授新課手按胸部兩側(cè)深吸氣，你有什么樣的感覺？深吸氣時(shí)，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，胸廓擴(kuò)大；深呼氣時(shí)，肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)，胸廓縮小。胸廓的擴(kuò)張和收縮，是肋骨間的肌肉收縮和舒張的結(jié)果。胸廓的變化還與什么結(jié)構(gòu)有關(guān)？講授新課手按胸部兩側(cè)深吸氣，你有什么樣的感覺？深吸氣時(shí)，肋骨向上向外膈肌的位置和特點(diǎn)想一想：吸氣和呼氣時(shí)，膈肌是怎樣變化的？1.膈肌的位置在什么部位？2.膈肌的組成結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是怎樣的？膈位于胸腔的底部膈主要由肌肉組織構(gòu)成，將胸腔和腹腔分隔開。 吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大；呼氣時(shí)正好相反?？諝饪諝鈺?huì)厭關(guān)閉氣道會(huì)厭打開氣道膈肌膈肌收縮膈肌舒張講授新課膈肌的

11、位置和特點(diǎn)想一想：吸氣和呼氣時(shí)，膈肌是怎樣變化的？1.氣管胸廓肺膈肌1.氣球在什么情況下脹大？在什么情況下回縮？膈肌的運(yùn)動(dòng)手向上推橡皮膜時(shí)氣球回縮，放松橡皮膜時(shí)，氣球脹大。上述變化會(huì)受到相應(yīng)的影響。想一想：在整個(gè)演示過程中，氣體是怎樣流動(dòng)的？演示實(shí)驗(yàn)2.如果氣球破損漏氣，或者罩口密封不嚴(yán)，結(jié)果會(huì)怎樣？講授新課氣管胸廓肺膈肌1.氣球在什么情況下脹大？在什么情況下回縮？膈肋間肌肋骨膈肌膈頂部肺內(nèi)氣壓結(jié)果吸氣呼氣收縮向上向外運(yùn)動(dòng)收縮下降減小外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)舒張向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)舒張上升增大肺內(nèi)氣體呼出體外胸廓的變化與呼吸關(guān)系總結(jié)講授新課肋間肌肋骨膈肌膈頂部肺內(nèi)氣壓結(jié)果吸氣呼氣收縮向上向收縮下降肺泡有哪些結(jié)

12、構(gòu)特點(diǎn)適于進(jìn)行氣體交換？肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：1.肺泡數(shù)量很多；2.肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管；3.肺泡壁由一層扁平的上皮細(xì)胞組成。支氣管分支末端毛細(xì)血管肺泡氧氣進(jìn)入血液二氧化碳進(jìn)入肺泡肺泡與血液的氣體交換二講授新課肺泡有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于進(jìn)行氣體交換？肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：支氣管分肺泡氧氣二氧化碳毛細(xì)血管中的血液為什么？氣體擴(kuò)散：一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。講授新課肺泡氧氣二氧化碳毛細(xì)血管中的血液為什么？氣體擴(kuò)散：一種氣體總在氣體交換的同時(shí)，伴隨著血液顏色會(huì)發(fā)生哪些變化？1.吸入肺的氧氣穿過幾層細(xì)胞進(jìn)入血液？2.血液中的二氧化碳透過哪些結(jié)構(gòu)才能進(jìn)入肺泡？兩層毛細(xì)血管壁、肺

13、泡壁暗紅色鮮紅色 思考討論 講授新課在氣體交換的同時(shí)，伴隨著血液顏色會(huì)發(fā)生哪些變化？1.吸入肺的氧氣最終在細(xì)胞的什么部位被利用了？組織細(xì)胞組織毛細(xì)血管組織液循環(huán)系統(tǒng)紅細(xì)胞支氣管氣泡毛細(xì)血管壁細(xì)胞O2O2O2O2O2O2O2線粒體講授新課氧氣最終在細(xì)胞的什么部位被利用了？組織細(xì)胞組織毛細(xì)血管組織液肺與外界的氣體交換肺泡與血液的氣體交換氣體在血液中的運(yùn)輸血液與組織細(xì)胞的氣體交換外界空氣肺肺部的毛細(xì)血管血液循環(huán)組織的毛細(xì)血管組織細(xì)胞O2O2CO2呼吸道CO2總結(jié)：呼吸全過程講授新課肺與外界的氣體交換肺泡與血液的氣體交換氣體在血液中的運(yùn)輸血液技能訓(xùn)練：肺活量的測量和計(jì)算選取材料：圓氣球、軟尺肺活量：人

14、盡力吸氣后，再盡力呼氣所能呼出的氣體量。計(jì)算公式：圓氣球的體積=1/6C3/3.142。周長以厘米為單位，算出來的體積（單位：毫升）也就是自己的肺活量。講授新課技能訓(xùn)練：肺活量的測量和計(jì)算選取材料：圓氣球、軟尺肺活量：人肺與外界的氣體交換肺泡與血液的氣體交換肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官胸廓的組成和變化與呼吸的關(guān)系氣體交換的過程肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)氣體交換的原理：氣體擴(kuò)散氣體交換的過程發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換課堂小結(jié)肺與外界的氣體交換肺泡與血液的氣體交換肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官1.肺與外界的氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)胸廓容積擴(kuò)大時(shí)，肺內(nèi)壓強(qiáng)與大氣壓的關(guān)系是（ ）A大于大氣壓 B等于大氣壓 C小于大氣壓 D先大于大氣壓后小于大氣壓C2.哮喘病人的肺長期處于膨脹狀態(tài)，使呼吸不暢通，最先影響的是（ ）A肺泡與外界的氣體交換