高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(6篇)_第1頁(yè)
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高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(6篇)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(6篇) 這次社會(huì)實(shí)踐是我這么些年來(lái)第一次有這樣的體會(huì),與其說(shuō)這是一次工作,我想更是一次歷練和磨煉。由于我現(xiàn)在的年紀(jì)還是太小,所以許多企業(yè)對(duì)于我們這個(gè)年齡階段的人還是不太情愿給工作的時(shí)機(jī)的,所以后面通過(guò)自己的爭(zhēng)取,我也能夠在一家企業(yè)做宣傳工作,說(shuō)的簡(jiǎn)潔一些就是為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)傳單、招生。 隨著這樣一次實(shí)踐的開(kāi)頭,我也對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一些多的熟悉了。通過(guò)我對(duì)這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解,我對(duì)他們的運(yùn)營(yíng)模式也有了肯定的熟悉。在我看來(lái),他們是一群特別有想法的人,不管是從他們的團(tuán)隊(duì),還是他們整個(gè)氣氛來(lái)看,整體都是趨近于完善的。他們是臨時(shí)到我們縣城來(lái)開(kāi)輔導(dǎo)班的,也就是只爭(zhēng)對(duì)這個(gè)暑假,進(jìn)展中小學(xué)生

2、輔導(dǎo)。他們團(tuán)隊(duì)的組成的人員都是大學(xué)生,是省內(nèi)師范大學(xué)馬上畢業(yè)的大四學(xué)生。他們團(tuán)隊(duì)上協(xié)作的特別好,也特別的有團(tuán)體意識(shí),在治理方面也有肯定的力量和見(jiàn)解,所以在此次招生中我也收獲了許多的東西。 比方說(shuō)該怎么去和家長(zhǎng)溝通,在開(kāi)公開(kāi)課的時(shí)候,該怎么去和家長(zhǎng)學(xué)生溝通,怎么讓學(xué)生們喜愛(ài)上這種教學(xué)方式。這是平常上課的一局部,關(guān)于宣傳的話(huà),我們差不多只發(fā)了一個(gè)星期的傳單,就有二三十個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)報(bào)名,這種效率是特別高的。并且每一次上公開(kāi)課的時(shí)候,許多家長(zhǎng)都是特別樂(lè)觀的,學(xué)生對(duì)他們的公開(kāi)課也特別的滿(mǎn)足。這也讓我見(jiàn)識(shí)到了他們的業(yè)務(wù)力量和綜合素養(yǎng),讓我學(xué)習(xí)到了許多許多。的確,他們的運(yùn)營(yíng)和宣傳工作都做的特別棒,這讓我熟悉到

3、了力量的重要,更是讓我清晰的知道,即使我是一個(gè)高中生,但是對(duì)于這些方面的培育而言,是我照舊需要去提升的局部。 這次能夠參加這樣的一個(gè)集體中去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng)真的很不錯(cuò),至少我收獲了許多同學(xué)沒(méi)有收獲過(guò)的東西,我也體驗(yàn)了一遍與眾不同的經(jīng)受。我信任極少會(huì)有像這樣優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)了,他們來(lái)到一個(gè)生疏的城市,站穩(wěn)腳跟只需要一個(gè)星期,完成這個(gè)暑期的培訓(xùn)更是簡(jiǎn)潔而順當(dāng)。想必在此之前也做了特別精確的推算和打算,否則這一切也不行能會(huì)這么簡(jiǎn)潔的。 在這段實(shí)踐的過(guò)程里,我向他們學(xué)習(xí)了許多,也了解了許多外面的世界,對(duì)于我自己的這份學(xué)習(xí)而言,我自己的思想也越來(lái)越清楚了,我知道自己該怎么走這條路了,我也知道我該怎么去實(shí)現(xiàn)自己的

4、目標(biāo)和抱負(fù)了。我會(huì)有打算的、堅(jiān)決不移的走好將來(lái)每一步! 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2 因著想要觀察一個(gè)獨(dú)立成熟的自己,也因著想要讓爸爸媽媽更放心,我在這個(gè)暑假里參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)到我們社區(qū)的活動(dòng)中心,給他們做志愿者,特地負(fù)責(zé)幫忙大家開(kāi)展暑假的活動(dòng),活潑社區(qū)的精神文化生活。在做志愿者的過(guò)程中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里不曾可能學(xué)到的閱歷,也真正獨(dú)立成熟了不少。 原來(lái)我想去我常去的書(shū)店打工的,但由于我還不到十六歲,書(shū)店老板微微笑讓我還是連續(xù)去她那看書(shū)買(mǎi)書(shū)就行。于是我就帶著想要參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心,來(lái)到了我們這邊的社區(qū)活動(dòng)中心,碰巧他們就有幾個(gè)志愿者,正在進(jìn)展活動(dòng),這讓我鼓起士氣參加了他們。 其他的幾個(gè)志

5、愿者比我大不少,他們都是大學(xué)生,不過(guò)他們并沒(méi)有嫌棄我小,帶著我去社區(qū)活動(dòng)中心領(lǐng)導(dǎo)那里報(bào)了名,我也就正式成為一名社區(qū)活動(dòng)中心的志愿者了。最開(kāi)頭我還想著會(huì)有很多無(wú)聊的活動(dòng)等著我去幫助,但后來(lái)我發(fā)覺(jué)我想錯(cuò)了,社區(qū)活動(dòng)中心效勞的人,雖然多是社區(qū)里閑著沒(méi)什么事兒的老人,但是活動(dòng)中心開(kāi)展的活動(dòng)卻都還是很有意義的活動(dòng)。 其中令我印象最深的一次,是社區(qū)活動(dòng)中心組織大家一起看露天電影。作為志愿者的我,和其他的志愿者一起,在東區(qū)籃球場(chǎng)搭建了一個(gè)臨時(shí)的“影院”,在那里支起了幕布,還擺上了可供100人觀看的座位。等到活動(dòng)正式開(kāi)頭時(shí),我才意識(shí)到情愿參與這些社區(qū)活動(dòng)的人還真不少,有老人,也有小孩,還有下了班之后出來(lái)漫步的

6、青壯年,100個(gè)座位很快就被坐滿(mǎn)了,其他沒(méi)有座位的人,則都在旁邊站著,一起大笑著看完了那次放映的喜劇電影。我在忙完了活動(dòng)前的預(yù)備后,也在人群中一起觀看那次的電影,那樣的露天電影形式讓我又回到了自己的小時(shí)候,想到了很多小時(shí)候快樂(lè)的事情,讓我覺(jué)得這樣的活動(dòng)還挺有意義的。 這個(gè)暑假里在社區(qū)活動(dòng)中心做志愿者的經(jīng)受,讓感到了我作為一個(gè)高中生也能夠融入社會(huì)的意義,我還在這樣的活動(dòng)中變得獨(dú)立成熟了不少,尤其是在處理事情上,不再像過(guò)去那樣拖拖拉拉,有了肯定的效率,這使我得到樂(lè)父母對(duì)我的表?yè)P(yáng),讓我更加確定自己這一次來(lái)參與暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是多么正確的一件事情。 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3 一、社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)內(nèi)容 圖

7、書(shū)治理員這份工作是我很久以前便向往的,由于我覺(jué)得這份工作是具有文藝氣息的,盡管我僅僅是屬于圖書(shū)治理者之一的圖書(shū)促銷(xiāo)員,其實(shí)我主要是負(fù)責(zé)為書(shū)店的顧客講解書(shū)籍的信息,另外我還負(fù)責(zé)帶著顧客前往他們想要購(gòu)置的書(shū)籍所在的區(qū)域。當(dāng)他們對(duì)一本書(shū)產(chǎn)生了肯定興趣的時(shí)候,我就會(huì)上前為他們講解這本書(shū)的簡(jiǎn)介,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言讓他們對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有一個(gè)大致的印象,然后顧客就會(huì)選擇購(gòu)置書(shū)籍。除此之外我還負(fù)責(zé)書(shū)店的秩序維護(hù),由于也有些只看不買(mǎi)的顧客,我需要出言提示,不要因此阻礙其他的顧客從中經(jīng)過(guò),當(dāng)有新書(shū)運(yùn)來(lái)的時(shí)候,我也會(huì)將其整理到書(shū)架之中。 二、社會(huì)實(shí)踐取得的成就 我在這次社會(huì)實(shí)踐之中,我能夠保證自己所在區(qū)域的.書(shū)籍都能夠分

8、門(mén)別類(lèi),當(dāng)顧客走進(jìn)我負(fù)責(zé)的區(qū)域之時(shí),他們能夠更簡(jiǎn)單找到自己需要的書(shū)籍。其中令我印象最為深刻的便是購(gòu)置教輔書(shū)與試卷的顧客,這類(lèi)顧客一般都比擬大方,或者說(shuō)是比擬省心,一般只要講明哪些書(shū)籍對(duì)學(xué)習(xí)有著幫忙,哪些是最新的教輔書(shū),他們都會(huì)進(jìn)展購(gòu)置,或許他們就和我父母的心情一般吧,誰(shuí)又不盼望望子成龍呢? 三、社會(huì)實(shí)踐中缺乏的地方 第一個(gè)就是比擬讓我犯難的地方,也就是對(duì)于光看不買(mǎi)的顧客的處理問(wèn)題上,這一點(diǎn)讓我很是頭疼,在書(shū)店看書(shū)無(wú)可厚非,但是總有些小孩子喜愛(ài)在書(shū)店喧嘩,略微不留意就會(huì)損壞書(shū)籍,而且他們看書(shū)的時(shí)候一般都會(huì)就地而坐或者靠在書(shū)架上看,嚴(yán)峻影響了其他顧客的經(jīng)過(guò)。另外一個(gè)就是對(duì)書(shū)店促銷(xiāo)員這份實(shí)踐工作的不

9、滿(mǎn)之處,身為書(shū)店的治理者之一,竟然不能夠在工作期間看書(shū),雖然說(shuō)我知道這樣會(huì)影響到正常的工作,但是對(duì)于這樣的規(guī)定還是不能承受。 這次的社會(huì)實(shí)踐是能夠真正熬煉到自身的,或者說(shuō)我通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐了解到了工作的不易,也因此更能理解父母和教師的工作了,或許在以后的生活中我遇到銷(xiāo)售一類(lèi)的人員會(huì)比擬反感,但我也知道工作不易,至少我會(huì)選擇聽(tīng)對(duì)方說(shuō)完或者承受對(duì)方的傳單,只為了不鋪張對(duì)方對(duì)待工作的熱忱。 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4 在緊急的學(xué)期過(guò)后,我們最終迎來(lái)了最為歡快的暑假生活。迎著朝陽(yáng)起床,吃過(guò)了早飯,寫(xiě)完了作業(yè),本想出門(mén)的我卻被門(mén)外灼熱的空氣給逼了回來(lái)。這樣的狀況已經(jīng)持續(xù)了好幾天了,莫非注定我就要被空調(diào)封

10、印在家里了嗎?固然不行!就算我同意,拿著電費(fèi)單的媽媽也不會(huì)同意!為了能熬煉熬煉我,讓我別成天除了看書(shū)以外就無(wú)所事事,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)缇瓦\(yùn)用它寬闊的朋友圈給我找到了一份適合的差事。 就這樣,我半自愿的暑假社會(huì)實(shí)踐生活,就這樣綻開(kāi)了!但其實(shí)到了最終,我也感覺(jué)到了自己在這樣的工作生活中得到了許多的學(xué)問(wèn),和很多的生活閱歷。這是在書(shū)本上所學(xué)不到的東西。在完畢了實(shí)踐之后,我個(gè)人在很多方面都有了長(zhǎng)足的提升。為了登記這次難得的經(jīng)受,我的暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受總結(jié)如下: 一、暑假實(shí)踐的經(jīng)受 在這個(gè)暑假中,我有了一份臨時(shí)的工作,工作的地點(diǎn)是在家四周的餐廳,工作職業(yè)是效勞員。工作的第一天,我在領(lǐng)班的帶著下,學(xué)習(xí)了在餐廳中

11、需要做的各種工作,了解了在這里的各種規(guī)定。然后立馬開(kāi)頭培訓(xùn)! 在這次的實(shí)踐經(jīng)受中僅僅是剛開(kāi)頭的培訓(xùn),也使我深有感悟。培訓(xùn)開(kāi)頭后,領(lǐng)班就帶著我根據(jù)正常的流程一路走了幾遍,雖然他教的很認(rèn)真,我也聽(tīng)得還算仔細(xì)??晌沂钦娴臎](méi)有想到,只是作為一個(gè)簡(jiǎn)潔的效勞員,竟然要登記這么多的東西!但是看著他一遍遍的問(wèn)會(huì)了嗎,我也只能點(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)果在第一遍的練習(xí)中,我就出了過(guò)失。由于這件事,我也學(xué)會(huì)了,在遇上不會(huì)的事情的時(shí)候不要愛(ài)面子硬撐,多問(wèn)、多學(xué)這樣對(duì)大家都有好處。在學(xué)會(huì)了根本的要領(lǐng)之后,接下來(lái)就是正式的工作了! 二、工作的感受 在工作了一段時(shí)間后,我對(duì)工作這件事情又有了更深一層的了解和感受。首先,最大的感受就是累,

12、最開(kāi)頭的幾天,簡(jiǎn)直是發(fā)自?xún)?nèi)心的想要停下來(lái)。這讓我真正的感受到了,媽媽每次跟我提工作的辛苦并不是在忽悠我,工作的確特別的累人。 然后,就是在與人的溝通上。作為效勞員,我不行能不與客人們溝通,雖然大局部的狀況下也只是重復(fù)的幾句。但這樣的體驗(yàn)的確讓我在生疏人面前更敢于開(kāi)口了。 最終,在工作完畢之后,我最大的想法不是最終從工作中解放,而是感到自己最終真正的成長(zhǎng)了!無(wú)論是身體上,還是精神上,我都感到自己比工作過(guò)前提高了很多,再不是那個(gè)只會(huì)讀書(shū)的高中生了! 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5 20 xx年xx月xx日,我們懷著無(wú)比感動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們?cè)陔`屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開(kāi)展暑期實(shí)踐

13、活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調(diào)查問(wèn)卷以及面對(duì)面和農(nóng)夫同志溝通,仔細(xì)了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建立下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。 漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境美麗,號(hào)稱(chēng)西北小江南,一直以進(jìn)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源。但由于地理原因,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是20 xx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。由于人才資源稀缺,所以漢中市的科技,訓(xùn)練,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。 1、 掃盲工作仍需連續(xù)開(kāi)展 在我們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們發(fā)覺(jué)局部農(nóng)夫朋友竟然不熟悉漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)夫朋友說(shuō):“你們發(fā)這些,我不熟悉怎么辦”

14、。這句話(huà)對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的,國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建立高度重視的,新農(nóng)村建立要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的優(yōu)待政策樂(lè)觀開(kāi)展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件,還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)夫朋友們具備肯定的文化素養(yǎng),假如局部農(nóng)夫不能識(shí)字必定對(duì)新農(nóng)村建立的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解,對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能承受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建立的進(jìn)展。 2、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想訓(xùn)練 在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建立政策時(shí),很多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建立,以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話(huà)題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建立的政策,只是他

15、們平常都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策。 通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國(guó)家的政策之下,假如連國(guó)家的根本政策都不了解,我們很難在國(guó)家框定的社會(huì)秩序下順當(dāng)?shù)墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活。 3、 準(zhǔn)時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)渠道 這次新農(nóng)村建立調(diào)研,我們?cè)趯帍?qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職熬煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個(gè)村子了解到,許多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱忱投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者由于外界的收購(gòu)價(jià)格過(guò)低消除了再生產(chǎn)的樂(lè)觀性。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀發(fā)揮自己的主

16、觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫忙農(nóng)夫群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們進(jìn)展新型農(nóng)業(yè)的樂(lè)觀性得到增長(zhǎng),為增產(chǎn)增收供應(yīng)強(qiáng)有力的保障。 二、暑假災(zāi)區(qū)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的緣由有三。 一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀參與課外實(shí)踐活動(dòng),仔細(xì)了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),了解國(guó)家的根本國(guó)情,這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的了解社會(huì)打下肯定得根底; 二是在很多大學(xué)生眼里,他們并沒(méi)有真正熟悉到社會(huì)實(shí)踐的重要性,

17、對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,固然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)適宜的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對(duì)這樣的狀況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)供應(yīng)社會(huì)實(shí)踐基地,為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)供應(yīng)便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)展課外實(shí)踐活動(dòng); 三是就以往所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,許多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探究中進(jìn)展的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清狀況預(yù)備好好熬煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。 為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教

18、活動(dòng)預(yù)備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們樂(lè)觀與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比方在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)教師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,從談話(huà)中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來(lái)說(shuō)是比擬先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)訓(xùn)練來(lái)說(shuō)是特別先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,許多教師寧可在黑板上多用粉筆畫(huà)圖也不情愿利用電腦授課,這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。 我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際狀況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng),在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí)

19、,一來(lái)給學(xué)生敘述課外學(xué)問(wèn),二來(lái)幫忙該學(xué)校的教師更好的把握電腦學(xué)問(wèn),為他們今后的工作帶來(lái)便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。 不管是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都憧憬美妙的生活,身處山區(qū)他們承受先進(jìn)學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī)很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有許多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的進(jìn)展生產(chǎn),把自己的家園建立的更加美妙。農(nóng)村的孩子特別渴望新學(xué)問(wèn),除了在課本上學(xué)到的學(xué)問(wèn),他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開(kāi)闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)赜?xùn)練機(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培育的。 作為一個(gè)山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的幻想,在大學(xué)校園里,來(lái)自

20、山區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差異,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見(jiàn)解思想,個(gè)人修養(yǎng),思想素養(yǎng)有很大的差異,我認(rèn)為緣由就在于訓(xùn)練時(shí)機(jī)的不均等,二者承受訓(xùn)練的平臺(tái)不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一局部。而山區(qū)的孩子沒(méi)有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求,有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。 我盼望山區(qū)的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多學(xué)問(wèn),從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也盼望全部災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來(lái)把自己的家鄉(xiāng)建立的更加美妙。 高中生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6 今年暑假

21、參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是很有意義的,這次的社會(huì)實(shí)踐,讓更加深入的了解到社會(huì)實(shí)踐的重要性,我也從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我??梢哉f(shuō),這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。下面來(lái)談?wù)勎业纳鐣?huì)實(shí)踐狀況: 一、實(shí)踐地點(diǎn):xx小學(xué) 二、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通 一段的查找工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的時(shí)機(jī)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要、急躁、虛心地。 三、在社會(huì)中要有自信 自信麻木的自夸,而是對(duì)的力量確定。在屢次的面試中,明白了自信的性。你社會(huì)工作閱歷沒(méi)系。的是你的力量不比別人差。社會(huì)工作閱歷積存的,次又何來(lái)、次呢?有自信使你更有活力更有精神。 四、在社會(huì)中要克制害怕的心態(tài) 開(kāi)頭放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),就可怕了。覺(jué)得挺多的社會(huì)閱歷,學(xué)歷等種種緣由使覺(jué)得很渺小,軟弱就表露。幾次的

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