浙江省杭州市名校2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列關(guān)于水的說法中，不正確的是A水是一種化學(xué)資源B軟水不含可溶性鈣、鎂化合物C凈水時(shí)可用明礬作為絮凝劑D凈水時(shí)可用活性炭作為吸附劑2類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是( )A原子和分子

2、均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分B金屬易得電子所以金屬元素一定顯正化合價(jià)，非金屬易得電子所以非金屬元素一定顯負(fù)化合價(jià)C物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，則不同種元素也可以組成純凈物D質(zhì)子數(shù)不同元素種類不同，所以目前發(fā)現(xiàn)了一百余種元素，也就說發(fā)現(xiàn)了一百余種原子3稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素，下列有關(guān)鈰的說法正確的是A鈰屬于非金屬元素B鈰原子的中子數(shù)是58C鈰原子的核外電子數(shù)是58D鈰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1g4類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A單質(zhì)中組成元素只有一種，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B化學(xué)變化中一

3、定有新物質(zhì)生成，所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化C純凈的水是無色透明的液體，所以無色透明的液體都是純凈物D分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，所以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒都是分子5喝牛奶可以補(bǔ)鈣，這里的鈣指的是( )A分子B原子C元素D單質(zhì)62008年5月8日北京奧運(yùn)火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難，應(yīng)攜帶的物質(zhì)是A氮?dú)釨氧氣C二氧化碳D水7下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是( )AAl3+鋁離子B2K2個(gè)鉀元素CF22個(gè)氟原子D2SO33個(gè)二氧化硫分子8將一根純凈的鎂帶燃燒約一半后停止，固體總質(zhì)量變化如圖所示，以下說法正確的是AM1表示反應(yīng)物的總質(zhì)量BM2表示生成物的總質(zhì)量C（

4、M2M1）表示生成的MgO質(zhì)量D（M2M1）表示參加反應(yīng)的O2質(zhì)量9用如圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的（）A紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論B裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一C將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論D打開止水夾，集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會(huì)導(dǎo)致水面的上升10下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是（ ）A過氧化氫B二氧化錳C二氧化碳D河水二、填空題（本大題共1小題，共4分）11已知如圖，A、B、C三種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖依次為:（1）當(dāng)A、B為原子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí)，x=_；y_；（2）C表示的是_（填“陽離子”“陰離子”或“原子”）的結(jié)構(gòu)示意圖;該元素與B元素形成化合物的化學(xué)式為_；

5、該化合物是由_（填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成的。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。（1）寫出指定儀器的名稱：_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_（填字母編號(hào)），裝入藥品后還需添加的用品是_，其作用是_；該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_，當(dāng)選用C裝置收集完氣體后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是_（填序號(hào)）高錳酸鉀中混入了二氧化錳收集前，集氣瓶中未裝滿水收集后，集氣瓶中仍有少量水導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出就立即收集（3）硫化氫（H2S）氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水，實(shí)驗(yàn)室中可以用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫

6、酸在常溫下反應(yīng)制取，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體選用的裝置組合為_（填字母編號(hào)）；如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端管口通入。（4）圖2是書本上探究“空氣中氧氣含量”的測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置。圖3是某老師改進(jìn)的探究“空氣中氧氣含量”的測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置，已知Y型試管的容積為25mL（排除橡膠塞所占體積）。對(duì)比兩套裝置，請(qǐng)回答下列問題：（氫氧化鈉溶液可以吸收一部分有害物質(zhì)）寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式。_使用圖3裝置實(shí)驗(yàn)開始前，注射器內(nèi)液體體積為10mL，白磷燃燒后，最終注射器活塞停在5.8mL處，則該次實(shí)驗(yàn)中，氧氣約占空氣體積的_%（結(jié)果精確至0.1%）圖3裝置與圖2的實(shí)驗(yàn)裝置相比，改進(jìn)后

7、的優(yōu)點(diǎn)是（_）A實(shí)驗(yàn)裝置小巧，操作簡(jiǎn)單，節(jié)約藥品B實(shí)驗(yàn)過程中裝置始終密封，減少環(huán)境污染C獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)較為精確D實(shí)驗(yàn)過程縮短，提高了實(shí)驗(yàn)效率四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣展開研究，根據(jù)下列裝置回答問題小軒同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣，可以選擇B裝置和裝置_組合（填編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 二氧化錳的作用是_。小軒發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度過快，同學(xué)給出了下列建議，你來幫小軒判斷一下正確的建議有_A往長(zhǎng)頸漏中加些蒸餾水 B提高反應(yīng)的溫度C改用較小容積的反應(yīng)裝置 D將長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗小檀同學(xué)選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣，選用的裝置組合是_（填

8、編號(hào)）當(dāng)看到_時(shí)，說明氧氣收集滿了，收集滿的氧氣應(yīng)該瓶口_（填“向上或“向下）放在桌面上。F裝置是一種簡(jiǎn)易的排水集氣法，收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)該從_端通入。（填a ”或b)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師告訴小檀，氯化鉀可以作為植物生長(zhǎng)所需的化肥，所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀，給班級(jí)的植物施肥，他提取氯化鉀的步驟為_如果小檀制取了0.6moL的氧氣，理論上他可以回收多少克氯化鉀_。（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）14蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品丙烯菊酯(化學(xué)式：C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑(第5小題要有算式)(1)點(diǎn)燃蚊香能聞到氣味，這與構(gòu)成物質(zhì)的分子_有密切的聯(lián)系(2)丙烯菊酯由_種元素組成，一個(gè)

9、該分子中共含有_個(gè)原子(3)丙烯菊酯的相對(duì)分子質(zhì)量是_(4)求C19H26O3碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比是_(5)求每60.4克C19H26O3中，碳元素質(zhì)量為_克？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某同學(xué)用自制電解器電解水，為了加快電解速率，可在水中加少許硫酸鈉增強(qiáng)其導(dǎo)電性，當(dāng)他在93.6g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時(shí)間后，正極上產(chǎn)生3.2g氧氣，請(qǐng)計(jì)算：（1）水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是_；通電電解水反應(yīng)前，原硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_g。（2）求通電電解水反應(yīng)后溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_ (寫出計(jì)算過程)16為測(cè)定某鐵粉樣品（含少量木炭粉）中鐵的含量，往盛有219g該鹽酸的燒杯中不

10、斷加入鐵粉樣品，測(cè)得生成氫氣質(zhì)量與所加鐵粉樣品質(zhì)量的關(guān)系如圖所示（1）稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量為 g（2）6g鐵粉樣品中含鐵單質(zhì)的質(zhì)量為 g（3）求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、水是常用的溶劑，能參與很多化學(xué)反應(yīng)，是一種化學(xué)資源，故A正確，不符合題意；B、軟水是不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物的水，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、明礬溶于水中產(chǎn)生的鋁離子可水解產(chǎn)生氫氧化鋁，氫氧化鋁膠體能使泥沙膠粒聚合成大顆粒沉降下來，故凈水時(shí)可用明礬作為絮凝劑，故C正確，不符合題意；D、活性炭具有吸附作用，能吸附水中的色素和異味，故凈

11、水時(shí)可用活性炭作為吸附劑，故D正確，不符合題意。故選B。2、C【解析】A、在化學(xué)變化中，分子可再分，原子不可再分。故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、金屬元素在化合物中一定顯正價(jià)，非金屬元素在化合物中有正價(jià)也有負(fù)價(jià)，如水中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、物質(zhì)分為純凈物和混合物，物質(zhì)由元素組成，因此同種元素可組成純凈物，如氧氣；不同種元素也可以組成純凈物，如水。故C選項(xiàng)正確；D、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子，在這類原子中可能含有不同中子數(shù)。質(zhì)子數(shù)相同，中子數(shù)不同的原子不是同種原子，因此發(fā)現(xiàn)的原子種類不止一百余種，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C。3、C【解析】A、根據(jù)元素周期表的信息可知，鈰元素名稱帶“钅

12、”字旁，屬于金屬元素，錯(cuò)誤； B、根據(jù)元素周期表的信息可知，鈰原子的原子序數(shù)為58，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，鈰原子的質(zhì)子數(shù)是58，中子數(shù)不是58，錯(cuò)誤；C、根據(jù)元素周期表的信息可知，鈰原子的原子序數(shù)為58，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鈰原子的核外電子數(shù)是58，正確；D、根據(jù)元素周期表的信息可知，鈰原子的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1，相對(duì)原子質(zhì)量的單位符號(hào)為“1”，不是“g”，一般省略不寫，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。4、B【解析】A、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石和

13、石墨的混合物只由一種元素組成，但不屬于單質(zhì)，是混合物，故A不正確；B、化學(xué)變化中一定有新物質(zhì)生成，所以有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化，故B正確；C、無色透明的自然水不一定是純凈物，無色透明只是說明水沒有顏色，可能還含有可溶性的其它雜質(zhì)，如鈣鎂離子化合物，故C不正確；D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微?？梢允欠肿?、原子、離子，故D不正確。故選B。5、C【解析】喝牛奶可以補(bǔ)鈣，這里的“鈣”指的是不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選C。6、B【解析】【詳解】氧氣能供給人呼吸，可以解決登頂人員的呼吸困難，為解決登頂人員的呼吸

14、困難，應(yīng)攜帶的物質(zhì)是氧氣。A、氮?dú)獠荒芄┙o人呼吸，故錯(cuò)誤；B、氧氣可以供給人呼吸，故正確；C、二氧化碳不能供給人呼吸，故錯(cuò)誤；D、水不能供給人呼吸，故錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。Al3+可表示鋁離子，正確；B、原子的表示方法是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字， 2K可表示2個(gè)鉀原子，元素只講種類不論個(gè)數(shù)，錯(cuò)誤；C、F2可表示1個(gè)氟分子，1個(gè)氟分子中含有2個(gè)氟原子，錯(cuò)誤；D、分子的表示方法是正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在

15、其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字， 2SO3可表示2個(gè)三氧化硫分子，不是表示3個(gè)二氧化硫分子，錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】鎂條燃燒后生成氧化鎂，參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和與生成的氧化鎂的質(zhì)量相等，固體增加的質(zhì)量等于參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量；故選：D。9、C【解析】A紅磷的量不足時(shí)，它所消耗的氧氣也就不完全；導(dǎo)致空氣中氧氣的含量測(cè)定結(jié)果偏小，會(huì)影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故正確，不符合題意；B裝置不漏氣是才能保證該實(shí)驗(yàn)是在一個(gè)密閉的環(huán)境中進(jìn)行的，才能使實(shí)驗(yàn)更加準(zhǔn)確，故正確，不符合題意；C如果將紅磷改為碳來進(jìn)行空氣中氧氣的含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的話，由于碳燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w，會(huì)占據(jù)氧氣的原有的體積，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏

16、小，而不能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故錯(cuò)誤，符合題意；D根據(jù)物理學(xué)中的壓強(qiáng)知識(shí)可知，集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升，從而使集氣瓶?jī)?nèi)外的壓強(qiáng)達(dá)到平衡狀態(tài)，故正確，不符合題意。故選C10、D【解析】A過氧化氫只含有過氧化氫分子，不含有氧氣分子，故錯(cuò)誤；B二氧化錳是由二氧化錳分子構(gòu)成的，不含有氧氣分子，故錯(cuò)誤；C二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故錯(cuò)誤；D河水中溶解有少量氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，所以河水中含有氧分子，故正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、8 1 陰離子 NaCl 離子 【解析】（1）原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，當(dāng)A、B為原子結(jié)構(gòu)示意圖時(shí)，x=2+6=

17、8；y=11-2-8=1；（2）C核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，核外有18個(gè)電子，該離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷，表示的是陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖；該元素是氯元素，B元素是鈉元素，氯元素與鈉元素形成化合物的化學(xué)式為NaCl，NaCl是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、集氣瓶 A 一團(tuán)棉花 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 BD或BF a 16.8% ABCD 【解析】（1）指定儀器的名稱為：集氣瓶。（2）用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，可選用的發(fā)生裝置是A，裝入藥品后還需在試管口添加一團(tuán)棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，

18、該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：，當(dāng)選用C裝置收集完氣體后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是：收集前，集氣瓶中未裝滿水，導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出就立即收集；故填：。（3）硫化氫密度比空氣大，易溶于水，實(shí)驗(yàn)室中可以用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取，選用的裝置組合為BD或BF，如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)從a端管口通入。（4）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，符號(hào)表達(dá)式：。使用圖3裝置實(shí)驗(yàn)開始前，注射器內(nèi)液體體積為10mL，白磷燃燒后，最終注射器活塞停在5.8mL處，則該次實(shí)驗(yàn)中，氧氣約占空氣體積的。A實(shí)驗(yàn)裝置小巧，操作簡(jiǎn)單，節(jié)約藥品，正確；B實(shí)驗(yàn)過程中裝置始終密封，減少環(huán)境污染，正確；C注射器精

19、度更高，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)較為精確，正確；D實(shí)驗(yàn)不需要先點(diǎn)燃藥品在放入瓶?jī)?nèi)，過程縮短，提高了實(shí)驗(yàn)效率，正確。故填：ABCD。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、C或E催化作用或加快反應(yīng)速率ADAC集氣瓶口有氣泡冒出向上a溶解、過濾、蒸發(fā)29.8【解析】過氧化氫和二氧化錳制取氧氣選用固液不加熱型裝置，收集時(shí)可選擇排水法或向上排空氣法，故選C或E，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 2 H2O+ O2;反應(yīng)中二氧化錳起催化作用；將過氧化氫的濃度降低，可以減慢反應(yīng)速率，用長(zhǎng)頸漏斗加過氧化氫時(shí)不便于控制反應(yīng)速率，可用分液漏斗或針筒代替，故選AD；氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱，反應(yīng)裝置選擇A,要收集純凈的氧氣要用排水法收集，故選AC裝置；由于氧氣的密度比水的密度小，故應(yīng)該短進(jìn)長(zhǎng)出；反應(yīng)結(jié)束后的固體中有氯化鉀和二氧化錳兩種物質(zhì)，氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，故可以經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)來提??；設(shè)制取0.6moL的氧氣可以回收氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O2 149 3 X 0.6=得x=29.8g14、是在不斷運(yùn)動(dòng)的 三 48 302 114：13：24 45.6g 【解析】(1) 分子在不斷地運(yùn)到，物質(zhì)通過分子的