新進(jìn)職員培訓(xùn)方案文檔

1、今泰學(xué)院推薦文檔新進(jìn)職員培訓(xùn)方案文檔New employee training program document編訂： JinTai College第1頁(yè)共5頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔新進(jìn)職員培訓(xùn)方案文檔小泰溫馨提示：本文檔根據(jù)題材書寫內(nèi)容要求展開，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，適用于組織或個(gè)人。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整修改及打印。為進(jìn)一步加強(qiáng)我院新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)工作，確保新進(jìn)人員盡快完成角色轉(zhuǎn)換，使其更好地履行崗位職責(zé)，勝任高等教育工作，熟悉教育教學(xué)要求，根據(jù)我校師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)院培訓(xùn)管理規(guī)則要求，結(jié)合新進(jìn)人員實(shí)際情況，學(xué)院決定對(duì)年新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn)，特制定本方案。此次培訓(xùn)由教學(xué)工作部與組

2、織人事部共同組織，教學(xué)工作部負(fù)責(zé)聘請(qǐng)主講教師、安排培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)地點(diǎn)并審定主講教師的講稿，組織人事部負(fù)責(zé)出勤考核工作。年我院新進(jìn)研究生、本科、專科生。1、培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)時(shí)間定于xx 年 11 月。2、培訓(xùn)地點(diǎn)： xx 職院 xx 廳、農(nóng)校食堂三樓采取以集中授課為主，分組討論、座談及論壇、教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、談心得、寫總結(jié)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門的專家做專題講座。第2頁(yè)共5頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔本次培訓(xùn)將新進(jìn)教師分成若干小組，各小組組長(zhǎng)組織好組員的分工協(xié)作，在組內(nèi)推選出記錄人、發(fā)言人，以便于組內(nèi)的討論、組間的座談及總結(jié)交流。培訓(xùn)結(jié)束后通過一場(chǎng)論壇分享各小組的討論成果及心得體會(huì)。各小

3、組需推選一名發(fā)言人及一名點(diǎn)評(píng)人，論壇交流時(shí)，發(fā)言人對(duì)本組的討論結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)，點(diǎn)評(píng)人對(duì)本組匯報(bào)的內(nèi)容做點(diǎn)評(píng)。培訓(xùn)主講人為院領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)工作部、組織人事部負(fù)責(zé)人。開班典禮由教學(xué)工作部部長(zhǎng)主持2、學(xué)院副院長(zhǎng)楊政水教授講話3、張景春院長(zhǎng)正式講課七、新教師論壇及結(jié)業(yè)典禮（一）主持人：教學(xué)工作部部長(zhǎng)1、學(xué)院副院長(zhǎng)楊政水教授講話每個(gè)小組派選一名發(fā)言人，另一名組員對(duì)本小組發(fā)言人作點(diǎn)評(píng)。第3頁(yè)共5頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔以小組為單位，學(xué)院院長(zhǎng)向每個(gè)小組組長(zhǎng)頒發(fā)該組結(jié)業(yè)證書。典禮結(jié)束后，由組長(zhǎng)將證書發(fā)放至每個(gè)組員。4、學(xué)院院長(zhǎng)張景春教授講話1、講稿必須制作成ppt 。2、 11 月 2 日前請(qǐng)每一位授課教師將講稿的電子版

4、發(fā)至教學(xué)工作部胡祖興crp 郵箱，以便匯編成冊(cè)。3、主講教師必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度備好課、上好課，不得敷衍、不得遲到、不得請(qǐng)假，為新教師樹立榜樣。1、遵守課堂紀(jì)律，不得遲到、早退、曠課，不得請(qǐng)假；必須自始至終參加所安排培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。2、上課認(rèn)真作好筆記，培訓(xùn)完畢后每人結(jié)合自己擬教授的課程，內(nèi)容自選，設(shè)計(jì)二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。3、結(jié)合自己所授課程，談如何在本校開展該課程的教育教學(xué)模式改革，將思考結(jié)果寫于新教師登記表（附件6）中的培訓(xùn)小結(jié)。4、新進(jìn)教師需在培訓(xùn)期間聽課1 次或以上，可根據(jù)自己的專業(yè)自行選擇教師進(jìn)行聽課。聽課時(shí)需做好課堂聽課記錄，第4頁(yè)共5頁(yè)今泰學(xué)院推薦文檔強(qiáng)化對(duì)整個(gè)課堂教學(xué)過程的理解及反思（聽課記錄表見附件5）。5、培訓(xùn)過程中由組長(zhǎng)收齊本小組的相關(guān)材料，包括教學(xué)設(shè)計(jì)、新教師登記表、聽課記錄表，需交齊紙質(zhì)版的文字