2022-2023學年上海市浦東區(qū)化學九年級第一學期期中質量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列中草藥煎制步驟中，屬于過濾操作的是A冷水浸泡B加熱煎制C箅渣取液D灌裝保存2小櫻想要檢驗集氣瓶中是否收集滿二氧化碳,可采用的方法是（）A將帶火星的木條伸入集氣瓶中B

2、將燃著的木條放在集氣瓶口C向集氣瓶中加入澄清石灰水D向集氣瓶中加入紫色石蕊溶液3硫在物質的分類中屬于A混合物 B化合物 C非金屬單質 D金屬單質4小茜同學對部分物質的性質和用途做了如下歸納，錯誤的是（ ）A氮氣的化學性顏穩(wěn)定填充食品包裝袋防腐B稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光一一用于霓虹燈C氦氣的密度很小且穩(wěn)定一一探空氣球D氮氣高溫時性質活潑光合作用的原料5下列化學方程式中，書寫正確的是（ ）AH2O H2+OBS + O2 SO2CFe + CuSO4= FeSO4 + CuDNH4HCO3 NH3+ H2O + CO26微晶鋯陶瓷可以應用于指紋傳感器。在元素周期表中鋯元素的某些信息如圖所示

3、，下列有關鋯的說法正確的是A屬于非金屬元素B原子序數為40C相對原子質量是91.22gD原子核內中子數為407對于化學的認識，敘述錯誤的是A利用化學合成藥物，保障了人體健康B利用化學開發(fā)新材料，改善人類生存條件C利用化學保護環(huán)境，使人類生活得更美好D化學是萬能的，能解決世界上所有的問題8下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法錯誤的是A該反應中，反應物是NO和NH3，生成物是N2和H2OB參加反應的X與Z的質量比為1514C化學反應前后，催化劑的質量和化學性質不變D化學反應前后，原子的種類和數目不變9空氣是人類寶貴的自然資源，下列關于空氣的說法錯誤的是（ ）A空氣的主要成分是氮

4、氣和氧氣B造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等C餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣D工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣10下列物質在發(fā)生化學變化的實驗現象，描述正確的是A鎂條燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂B木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈C紅磷燃燒產生大量白霧D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射11下列關于物質用途與涉及的性質說法都正確是A利用氧氣化學性質其可作燃料B利用氫氣化學性質其可作探空氣球C利用氮氣化學性質其可以防腐D利用稀有氣體化學性質其用作電光源12把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是

5、A甲、乙、丙氣體都易溶于水B與甲氣體相比，乙氣體更容易溶于水C可用排水集氣法收集甲氣體D可用排水集氣法收集丙氣體13我國自主研制的首艘貨運飛船“天舟一號”已于2017年4月20日發(fā)射成功，這標志著我國航天事業(yè)又跨入了一個嶄新的時代。肼(N2H4)是航天事業(yè)的功臣，常用作火箭燃料。下列有關肼的說法正確的是A肼是一種混合物B一個N2H4分子由1個N2分子和2個H2分子組成C肼的化學式可簡寫為NH2DN2H4的相對分子質量為3214下列圖示實驗基本操作正確的是（ ）AA BB CC DD15區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是（）選項ABCD需區(qū)分的物質硫粉和木炭粉氯酸鉀和氯化鉀硬水和軟水空氣和呼出

6、氣體方法一觀察顏色觀察顏色分別加入肥皂水，攪拌，觀察現象分別伸入帶火星的木條，觀察顏色方法二分別在空氣中點燃，觀察現象加水溶解觀察顏色分別加入澄清石灰水，觀察現象AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空。（1）寫出圖中儀器a、b的名稱：a_，b_（2）實驗室利用過氧化氫分解制氧氣的文字表達式是_，若用排空氣法收集氧氣，應選擇的收集裝置是_。B裝置中的長頸漏斗末端位于液面下的原因是_。（3）實驗室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，反應的文字表達式是_。將裝置A和C連接進行此實驗，實驗結束，停止加熱前要

7、先將導管移出水面，目的是_。若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管_（填或）通入。（4）甲烷（CH4）是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，應選擇的發(fā)生裝置是_。（5）用裝置D收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）為測定某鐵合金樣品(除鐵外，其余成分不溶于水，且不參與任何反應)中單質鐵的含量，小冰同學進行實驗如下：請回答下列問題：(1)上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為_；(2)樣品中單質鐵的質量分數為_；(3)根據已知條件列出求解加入的稀硫酸中溶質質量(x)的比例式為_；(4)最終所得到的

8、不飽和溶液中溶質的質量分數為_；(5)若用含氧化鐵80%的赤鐵礦煉出上述實驗中所需要的鐵合金160t，則理論上需要赤鐵礦的質量為_18（8分）為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取20g此樣品，將80g的稀鹽酸分四次加入樣品使之充分反應（石灰石中的雜質不溶于水，也不與鹽酸及生成物反應），每次用鹽酸的質量與反應后剩余固體的質量見下表（計算結果保留到小數點后一位數字）次 數一二三四加入鹽酸的質量/g20202020剩余固體的質量/g151055計算：（1）樣品中碳酸鈣的質量分數_；（2）20g此樣品與足量鹽酸反應最多生成二氧化碳的質量_；（3）加入的稀鹽酸中溶質的質量分數_四、探究題（本大題共1小

9、題，共9.0分）19（8分）根據下列實驗裝置圖回答問題(1)下列實驗中木條的使用不能達到目的的是（_）A 用帶火星的木條檢驗氧氣 B 用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳C 用燃著的木條置于集氣瓶口，驗滿二氧化碳 D 用木條平放在蠟燭火焰中，比較火焰各層的溫度(2)寫出氯酸鉀制取氧氣的化學方程式：_(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，易溶于水形成氨水，實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置是_(填字母)(4)實驗室用制取二氧化碳，應選用的發(fā)生裝置是_(填字母)，若收集裝置選用F則二氧化碳氣體從_(填“a”或“b”)口進入，向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊

10、試液，振蕩后觀察到溶液變紅，發(fā)生反應的化學方程式為_。(5)某同學對二氧化錳催化過氧化氫分解的實驗進行研究，所做實驗數據如下所示：實驗次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反應所用的時間(s)1774222收集到的氧氣體積(ml)980980980980980980請根據實驗數據進行分析，寫出一條結論_。(6)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，加熱15g該混合物，完全反應后，冷卻、稱量剩余固體的質量為10.2g，求該混合物中MnO2的質量_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C

11、【解析】A、冷水浸泡屬于物質的溶解，故錯誤；B、加熱煎制屬于加熱，故錯誤；C、箅渣取液將固體和液體分離，屬于 過濾操作，正確；D、灌裝保存是液體轉移，故錯誤；故選：C。【點睛】過濾用于分離不溶性物質和液體的分離。2、B【解析】A、將帶火星的木條伸入集氣瓶口，是驗滿氧氣的方法，而不是驗滿二氧化碳的方法，所以故錯誤。B、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察是否立即熄滅，能確定氣體是否到了瓶口，所以正確。C、加入澄清的石灰水，觀察是否變渾濁，只能證明氣體是二氧化碳，不能證明氣體已滿，所以錯誤。D、紫色的石蕊試液遇到所有的酸性溶液都變紅，凡能溶于水顯酸性的氣體都有同樣的現象，所

12、以錯誤。故選：B?！军c睛】注意氣體的檢驗與驗滿的區(qū)別。3、C【解析】A、混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，錯誤；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，錯誤；C、由同種元素組成的純凈物叫單質，硫屬于非金屬單質，正確；D、硫屬于非金屬單質，不是金屬單質，錯誤。故選C。點睛：物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。4、D【解析】A、氮氣的化學性質穩(wěn)定，能夠填充食品包裝袋防腐，故正確；B、不

13、同稀有氣體能吸收或反射不同波長的光，故通電時發(fā)出不同顏色光，常用于霓虹燈，故正確；C、氦氣的密度很小且穩(wěn)定，可用作探空氣球，故正確；D、光合作用的原料是二氧化碳，不是氮氣，故錯誤。故選D5、D【解析】A、該化學方程式中氧氣的化學式書寫錯誤，正確的化學方程式應為2H2O2H2+O2，故選項錯誤；B、該化學方程式的反應條件應為點燃，正確的化學方程式為：S+O2SO2，故選項錯誤；C、該化學方程式反應物中鐵是固體，銅的后面不需標注，正確的化學方程式應為：Fe+CuSO4FeSO4+Cu，故選項錯誤；D、該化學方程式書寫完全正確，故選項正確。故選D?！军c睛】化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確

14、，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號。6、B【解析】試題分析由題中信息知，在元素周期表中鋯元素屬于金屬元素。故A錯誤。原子序數為40。故B正確。相對原子質量是91.22 故C錯誤。原子核內質子數為40。故D錯誤。考點考查與元素周期表相關的知識。7、D【解析】A、利用化學合成藥物，保障人體健康，如青霉素可以消炎殺菌，故A正確；B、利用化學開發(fā)新材料，改善人類生存條件，如飛機、汽車的各種制作材料，都是利用化學技術開發(fā)的新能源，故B正確；C、利用化學保護環(huán)境，使人類生活得更美好，如化學技術治理水污染，故C正確；D、化學是萬能的，能解決世界上所有的問題，是錯誤的。故選：D。8、B

15、【解析】根據微觀示意圖可知，反應物是NH3和NO兩種物質，生成物是N2和H2O兩種物質，所以化學反應方程式為：6NO+4NH3 5N2+6H2O。【詳解】A、由上述分可知，該反應中，反應物是NO和NH3，生成物是N2和H2O，故A正確；B、由化學方程式可知，參加反應的X與生成的Z的質量比=6(14+16)：51429：7，故B錯誤；C、催化劑是能改變化學反應的速率，而本身的質量和化學性質不變的物質。化學反應前后，催化劑的質量和化學性質不變，故C正確；D、由微粒的變化可知，化學反應前后，原子的種類和數目不變，故D正確。故選B?！军c睛】根據變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，確定物質的分子構成，能夠正

16、確寫出物質的化學式，是解答此類題的關鍵。9、B【解析】試題分析：A、空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氮氣體積約78%、氧氣體積約占21%，故說法正確；B、二氧化碳是空氣的成分，不會污染空氣，故說法錯誤；C、餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣，故說法正確；D、根據各種氣體的沸點不同，工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣，故說法正確；故選B考點：空氣的成分及各成分的體積分數；空氣的污染及其危害；氧氣的工業(yè)制法點評：本考點考查了空氣中各種氣體的含量及性質、空氣的污染、工業(yè)上氧氣的制備原理等，難度不大10、B【解析】試題分析：A鎂條燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂是錯誤的敘述，生成物的敘述屬于產

17、物；B木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈是正確的敘述； C紅磷燃燒產生大量白霧是錯誤的敘述，產生大量的白煙； D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射是錯誤的敘述，鐵絲在空氣中不燃燒，故選擇B考點：實驗現象的描述11、C【解析】A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不可作為燃料，故選項錯誤；B、氫氣填充探空氣球是利用氫氣的密度小，密度大小不通過化學變化就能表現出來，是物理性質，故選項錯誤；C、氮氣可以作保護氣防腐，是利用了氮氣的穩(wěn)定性，需要經過化學變化來表現，是化學性質，故選項正確；D、利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源，不通過化學變化就能表現出來，是物理性質，故選項錯誤。故選C。12、D【

18、解析】A、丙氣體是不易溶于水的，故A錯誤；B、應是甲氣體比乙氣體更易溶于水，而不是乙氣體比甲氣體更易溶于水，故B錯誤；C、甲氣體易溶于水，我們只能說不可用排水法收集甲氣體，而無法判斷可否用排空氣方法收集甲氣體，故C錯誤；D、丙氣體不易溶于水，可用排水法收集，故D正確。故選D。13、D【解析】A、由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質；由不同元素組成的純凈物叫化合物；肼是化合物；B化學式中元素符號右下角的數字是一個分子中原子的個數，所以一個N2H4分子由2個氮原子和4個氫原子構成；C化學式表示一個分子，構成物質的分子是一定的，所以肼的化

19、學式不可簡寫為NH2；D相對分子質量=（相對原子質量原子個數）之和，N2H4的相對分子質量為32；選D14、D【解析】A、使用膠頭滴管時，應將膠頭滴管下端垂懸在試管口上方，防止造成試劑污染，選項錯誤；B、往試管中加入固體時，應將試管水平放置，將固體送至試管底部再將試管豎立起來，防止固體藥品砸壞試管，選項錯誤；C、傾倒液體時，應將試劑瓶口緊靠試管口，試管傾斜放置，標簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，防止造成試劑污染，選項錯誤；D、加熱試管中的液體時，液體體積不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在距管口三分之一處，試管傾斜45度，用酒精燈外焰加熱，選項正確。故本題選D。15、A【解析】A、硫粉是黃色固體

20、，木炭粉是黑色固體，觀察顏色，可以鑒別；木炭在空氣中燃燒，能燒至紅熱，硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，可以鑒別，故正確；B、氯酸鉀和氯化鉀都是白色晶體，都易溶于水，看顏色，加水溶解的方法都不能鑒別，故錯誤；C、硬水和軟水顏色沒有區(qū)別，一般都為無色液體，所以觀察顏色不能區(qū)分硬水與軟水，故錯誤；D、帶火星的木條在空氣和呼出的氣體中現象不明顯，不能鑒別，故錯誤。故選A?！军c睛】在進行物質鑒別時，所選擇的試劑或操作方法應出現明顯不同的實驗現象，才能把欲鑒別的物質區(qū)分開來。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管 集氣瓶 過氧化氫水+氧氣 D 形成液封防止氣體逸出 氯

21、酸鉀氯化鉀+氧氣 防止水倒吸造成試管炸裂 A 集氣瓶瓶口 【解析】（1）圖中儀器a的名稱為試管，儀器b的名稱為集氣瓶；（2）實驗室利用過氧化氫分解制氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應的文字表達式是過氧化氫水+氧氣，氧氣的密度大于空氣密度，若用排空氣法收集氧氣，應選擇的收集裝置是D。B裝置中的長頸漏斗末端位于液面下的原因是形成液封防止氣體逸出。（3）實驗室采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，反應的文字表達式是氯酸鉀氯化鉀+氧氣。將裝置A和C連接進行此實驗，實驗結束，停止加熱前要先將導管移出水面，目的是防止水倒吸造成試管炸裂。若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從短

22、導管通入，水從長導管排出，即氧氣從導管通入。（4）甲烷（CH4）是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，應選擇固固加熱型發(fā)生裝置，應選擇的發(fā)生裝置是A。（5）用裝置D即向上排空氣法收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、Fe+H2SO4FeSO4+H2 70% = 10.1% 200t 【解析】本題考查了根據化學方程式和化學式的計算。分析實驗過程中數據的含義是解題的關鍵。（1）鐵能夠與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，方程式為Fe+H2SO4FeSO4+H2；（2）樣品中單質鐵的質量分數=70%；鐵

23、的質量=8g2.4g=5.6g設稀硫酸中溶質的質量是x，生成硫酸亞鐵的質量為y Fe+H2SO4FeSO4+H2；56 98 1525.6g x y=x=9.8g =y=15.2g（3）根據已知條件列出求解加入的稀硫酸中溶質質量(x)的比例式為：=（4）溶液中水的質量為100g9.8g+44.6g=134.8g，故溶液的溶質質量分數為 100%=10.1%；（5）設需要鐵礦石的質量是zz80%=160t70%z=200t18、75% 6.6g 18.25% 【解析】（1）比較第一、二、三次的數據可知：20g鹽酸完全反應可以消耗碳酸鈣15g10g5g；第四次中固體不再減少，說明此時碳酸鈣已完全反應，樣品中含有5g雜質，所以碳酸鈣質量為15g，所以碳酸鈣質量分數為：100%75%；（2）設15g的碳酸鈣生成二氧化碳為x，X6.6g（3）第一次加入20g鹽酸消耗的碳酸鈣的質量是5g，設與5克碳酸鈣反應的HCl的質量為y，y3.65g所