人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載

1、導(dǎo)入新課你知道圖中裝置的用途嗎？這是電勢(shì)差計(jì)測(cè)電勢(shì)能的裝置。導(dǎo)入新課你知道圖中裝置的用途嗎？這是電勢(shì)差計(jì)測(cè)電勢(shì)能的裝置。大家可能對(duì)這些東西并不陌生它是用來測(cè)電動(dòng)勢(shì)的大家可能對(duì)這些東西并不陌生它是用來測(cè)電動(dòng)勢(shì)的第二章 恒定電流第二節(jié) 電動(dòng)勢(shì)第二章 恒定電流第二節(jié) 電動(dòng)勢(shì) 知道電源是將其他形式的能轉(zhuǎn)為電能的裝置。 了解判斷電勢(shì)能變化的方法及判斷電勢(shì)能高低的方法。1.知識(shí)與能力 掌握電場(chǎng)力做功的四種基本計(jì)算方法。教學(xué)目標(biāo) 知道電源是將其他形式的能轉(zhuǎn)為電能的裝置。 判斷電勢(shì)的高低進(jìn)而得出電勢(shì)能是如何變化的。 運(yùn)用電場(chǎng)力做功的四種基本計(jì)算公式計(jì)算出結(jié)果。2.過程與方法3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 將現(xiàn)有的科學(xué)文

2、化知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，真正做到學(xué)以致用。 熱愛科學(xué)，積極參與到科學(xué)實(shí)踐中。 判斷電勢(shì)的高低進(jìn)而得出電勢(shì)能是如何變化的。 運(yùn)教學(xué)重難點(diǎn) 電勢(shì)能變化的判斷方法判斷方法電勢(shì)高低的。 電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的關(guān)系及電場(chǎng)力做功的基本方法。 電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的關(guān)系。重點(diǎn)：難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn) 電勢(shì)能變化的判斷方法判斷方法電勢(shì)高低的。 知識(shí)導(dǎo)航1.電勢(shì)能2.電場(chǎng)力做功知識(shí)導(dǎo)航1.電勢(shì)能2.電場(chǎng)力做功1.電勢(shì)能 電源在我們?nèi)粘Ｉ钪杏兄鴱V泛的用途，那你知道它是一個(gè)怎樣的裝置嗎？你知道它是如何供電的嗎？你知道它的能量是哪來的嗎？1.電勢(shì)能 電源在我們?nèi)粘Ｉ钪杏兄鴱V泛的用途， 上堂課我們簡(jiǎn)單地介紹了一下電源，下面我們從

3、能量轉(zhuǎn)化的角度具體介紹電源。 我們已將知道電源是一種能把電子從一個(gè)地方搬運(yùn)到另一個(gè)地方的裝置。那么你知道這種搬運(yùn)起到一個(gè)怎樣的效果嗎？ 在金屬導(dǎo)體中，能夠自由移動(dòng)的電荷是自由電子。由于它們帶負(fù)電荷，電子向某一方向的定向移動(dòng)相當(dāng)于正電荷向相反方向的定向移動(dòng)。為了方便，下面我們按正電荷移動(dòng)的說法進(jìn)行討論。 上堂課我們簡(jiǎn)單地介紹了一下電源，下面我們從能量 在外電路，正電荷由電源正極流向負(fù)極。電源之所以能維持外電路中穩(wěn)定的電流，是因?yàn)樗徇\(yùn)到能力把來到負(fù)極的正電荷經(jīng)過電源內(nèi)部不斷地正極。+-+正極負(fù)極電源非靜電力使正電荷在電源內(nèi)部由負(fù)極移至正極。 在外電路，正電荷由電源正極流向負(fù)極。電源之所以 由上圖

4、得，由于正、負(fù)極總保持一定數(shù)量的正、負(fù)電荷，所以電源內(nèi)部總存在著由正極指向負(fù)極的電場(chǎng)。在這個(gè)電場(chǎng)中，正電荷所受的靜電力阻礙它繼續(xù)向正極移動(dòng)。因此在電源內(nèi)要使正電荷向正極移動(dòng)，就一定有“非靜電力”作用于電荷才行。也就是說，電源把正電荷從負(fù)極搬運(yùn)到正極的過程中，這種非靜電力在做功，使電荷的電勢(shì)能增加。上 圖 解 析 在電池中，非靜電力是化學(xué)作用，它使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能；在發(fā)動(dòng)機(jī)中，非靜電力的作用是電磁作用，它使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能。 由上圖得，由于正、負(fù)極總保持一定數(shù)量的正、負(fù)電 從上述介紹我們可以得出對(duì)電源更確切的描述，那就是： 電源是通過非靜電力做功把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能的裝置。 非靜電力做

5、功的本質(zhì)是把一定數(shù)量的正電荷在電源內(nèi)部從負(fù)極搬運(yùn)到正極，在某些電源中非靜電力做較多的功，電荷的電勢(shì)能增加的比較多；而在另一些電源中，非靜電力對(duì)同樣多得電荷只做較少的功，電勢(shì)能的增加也較少。物理學(xué)中用電勢(shì)能來表明電源的這種特性。 從上述介紹我們可以得出對(duì)電源更確切的描述，那就定義：電荷在電場(chǎng)中所具有的電勢(shì)叫電勢(shì)能。 電勢(shì)能是相對(duì)的，與參考位置（零勢(shì)能點(diǎn)）的選擇有關(guān)。注意AB取A點(diǎn)為零勢(shì)能點(diǎn)，B點(diǎn)的電勢(shì)為-10V，由此可得A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB=-10V。定義：電荷在電場(chǎng)中所具有的電勢(shì)叫電勢(shì)能。 電勢(shì)能電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的變化關(guān)系 它們的關(guān)系如同重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系一樣，電場(chǎng)力做正功時(shí)

6、，電勢(shì)能減少；電場(chǎng)力做負(fù)功時(shí)，電勢(shì)能增加。電場(chǎng)力對(duì)電荷做功的多少等于電荷電勢(shì)能的變化量，所以電場(chǎng)力做的功是電勢(shì)能變化的亮度。用E 表示電勢(shì)能，則將電荷從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)有：電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的變化關(guān)系 它們的關(guān)系如同重力判斷電勢(shì)能變化的方法1.利用做功正負(fù)來判斷： 不管是正電荷還是負(fù)電荷，正功 勢(shì)能減小，負(fù)功 勢(shì)能增加。（類似于重力做功與重力勢(shì)能的變化關(guān)系） 2.用推論判斷： 正電荷在電勢(shì)越高的地方電勢(shì)能越大。負(fù)電荷在電勢(shì)越低的地方電勢(shì)能越大。判斷電勢(shì)能變化的方法1.利用做功正負(fù)來判斷： 不3.利用能量轉(zhuǎn)化與守恒定律： 若只有電場(chǎng)力做功時(shí)，動(dòng)能增大電勢(shì)能必減小，反之，動(dòng)能減小電勢(shì)能必增加。判斷電

7、勢(shì)高低的方法 設(shè)法畫出電場(chǎng)線的方向，利用電場(chǎng)線方向判定。 用 來判定A、B兩點(diǎn)電勢(shì)高低。3.利用能量轉(zhuǎn)化與守恒定律： 若只有電場(chǎng)力做功時(shí)比較電荷在電場(chǎng)中兩點(diǎn)電勢(shì)能大小的方法1.根據(jù)場(chǎng)源電荷判斷： 離場(chǎng)源正電荷越近，試探正電荷的電勢(shì)能越大，試探負(fù)電荷的電勢(shì)能 電勢(shì)能越?。浑x場(chǎng)源負(fù)電荷越近，試探正電荷的電勢(shì)能越小，試探負(fù)電荷越大。2.根據(jù)電場(chǎng)線的方向判斷： 正電荷順著電場(chǎng)線方向移動(dòng)，電勢(shì)能越小，逆著電場(chǎng)線移動(dòng)，電勢(shì)能增大，負(fù)電荷相反。比較電荷在電場(chǎng)中兩點(diǎn)電勢(shì)能大小的方法1.根據(jù)場(chǎng)源電荷判斷： 3.根據(jù)做功判斷： 無論正負(fù)電荷，電場(chǎng)力做正功，電荷從電勢(shì)能大的地方移向電勢(shì)能小的地方，電場(chǎng)力做負(fù)功時(shí)恰好

8、相反。4.根據(jù)公式判斷：5.根據(jù)能量守恒定律判斷： 在電場(chǎng)中，若只有電場(chǎng)力做功時(shí)，電荷的動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，動(dòng)能增加，電勢(shì)能減小，反之，電勢(shì)能增加。 電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)P的電勢(shì)能 ，將q, 的大小，正負(fù)代入公式，EP的正值越大，電勢(shì)能越大，負(fù)值絕對(duì)值越大，電勢(shì)能越小。3.根據(jù)做功判斷： 無論正負(fù)電荷，電場(chǎng)力做正功，2.電場(chǎng)力做功 電場(chǎng)力與重力做功的特點(diǎn)極為相似，所以通過與重力場(chǎng)的類比，電場(chǎng)問題就迎刃而解了。 物體在重力場(chǎng)中具有重力勢(shì)能。物體在重力場(chǎng)中由一個(gè)位置移動(dòng)到另一個(gè)位置，如果重力做正功，則重力勢(shì)能減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；如果重力做負(fù)功，則重力勢(shì)能增加，其他形式的能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。

9、重力做功的過程是重力勢(shì)能和其他形式的能相互轉(zhuǎn)化的過程，重力做了多少功，就有多少重力勢(shì)能和其他形式的能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化。 2.電場(chǎng)力做功 電場(chǎng)力與重力做功的特點(diǎn)極為相似， 類似地，電荷在電場(chǎng)中具有電勢(shì)能。電勢(shì)在電場(chǎng)由一個(gè)位置移動(dòng)到另一個(gè)位置，如果電場(chǎng)力做正功，則電勢(shì)能減小，電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；如果電場(chǎng)力做負(fù)功，則電勢(shì)能增加，其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能。電場(chǎng)力做功的過程是電勢(shì)能和其他形式的能相互轉(zhuǎn)化的過程，電場(chǎng)力做了多少功，就有多少電勢(shì)能和其他形式的能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化。特點(diǎn) 1.由 知，電場(chǎng)力做的功與路徑無關(guān)，只與初末位置電勢(shì)差有關(guān)。 類似地，電荷在電場(chǎng)中具有電勢(shì)能。電勢(shì)在電場(chǎng)由一 2.電場(chǎng)力做功不改

10、變帶點(diǎn)粒子的動(dòng)能和電勢(shì)能的總和，這一守恒關(guān)系類似機(jī)械能守恒定律。電場(chǎng)力做功的四種計(jì)算方法1.定義式計(jì)算法：2.電勢(shì)變化計(jì)算法：（此式只適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)）（適用于任何電場(chǎng)） 2.電場(chǎng)力做功不改變帶點(diǎn)粒子的動(dòng)能和電勢(shì)能的3.電勢(shì)能變化計(jì)算法：4.動(dòng)能變化計(jì)算法：（適用于任何電場(chǎng)）（適用于任何電場(chǎng)）3.電勢(shì)能變化計(jì)算法：4.動(dòng)能變化計(jì)算法：（適用于任何電場(chǎng)）結(jié)合軌跡分析有關(guān)問題1曲線的內(nèi)側(cè)在曲線運(yùn)動(dòng)中，粒子受到的合力必定指向2分析方法是： 1.畫出入射點(diǎn)的軌跡切線，即畫出初速度v0的方向； 2.在根據(jù)軌跡的彎曲方向，確定電場(chǎng)力的方向；結(jié)合軌跡分析有關(guān)問題1曲線的內(nèi)側(cè)在曲線運(yùn)動(dòng)中，粒子受到的合力3.分析

11、做什么運(yùn)動(dòng)； 4.利用分析力學(xué)的方法來分析粒子、帶電性質(zhì)、電場(chǎng)力做功的正負(fù)、電勢(shì)能增減、動(dòng)能增減、電勢(shì)大小變化、電場(chǎng)力大小變化等有關(guān)的問題。小資料1.電勢(shì)能是由電荷與電場(chǎng)共有的。2.具有相對(duì)性，與參考點(diǎn)的選取有關(guān)。 3.是描述電荷在電場(chǎng)中電場(chǎng)力做功本領(lǐng)大小的物理量。3.分析做什么運(yùn)動(dòng)； 4.利用分析力學(xué)的方法來課堂小結(jié)1.電勢(shì)能1.電荷在電場(chǎng)中所具有的電勢(shì)叫電勢(shì)能。勢(shì)能的變化關(guān)系電場(chǎng)力做功與電電場(chǎng)力做正功時(shí)，電勢(shì)能減少；電場(chǎng)力做負(fù)功時(shí)，電勢(shì)能增加。電場(chǎng)力對(duì)電荷做功的多少等于電荷電勢(shì)能的變化量，所以電場(chǎng)力做的功是電勢(shì)能變化的亮度。課堂小結(jié)1.電勢(shì)能1.電荷在電場(chǎng)中所具有的電勢(shì)叫電勢(shì)能。勢(shì)能判斷電

12、勢(shì)能變化的方法不管是正電荷還是負(fù)電荷，正功 導(dǎo)致勢(shì)能減小，負(fù)功導(dǎo)致勢(shì)能增加。1.利用做功正負(fù)來判斷：2.用推論判斷：正電荷在電勢(shì)越高的地方電勢(shì)能越大。負(fù)電荷在電勢(shì)越低的地方電勢(shì)能越大。3.利用能量轉(zhuǎn)化與守恒定律：若只有電場(chǎng)力做功時(shí)，動(dòng)能增大電勢(shì)能必減小，反之，動(dòng)能減小電勢(shì)能必增加。名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)判斷電勢(shì)能變化的方法不管是正電荷還是負(fù)電荷，正功 導(dǎo)致勢(shì)能減判斷電勢(shì)高低的方法比較電荷在電場(chǎng)中兩點(diǎn)電勢(shì)能大小的方法1.根據(jù)場(chǎng)源電荷判斷。2.根據(jù)電場(chǎng)線的方向判斷。3.根據(jù)做功判斷。4.根據(jù)公式判

13、斷。5.根據(jù)能量守恒定律判斷。 設(shè)法畫出電場(chǎng)線的方向，利用電場(chǎng)線方向判定。 用 來判定A、B兩點(diǎn)電勢(shì)高低。名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)判斷電勢(shì)高低的方法比較電荷在電場(chǎng)中兩點(diǎn)電勢(shì)能大小的方法1.根2.電場(chǎng)力做功 電勢(shì)在電場(chǎng)由一個(gè)位置移動(dòng)到另一個(gè)位置，如果電場(chǎng)力做正功，則電勢(shì)能減小，電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；如果電場(chǎng)力做負(fù)功，則電勢(shì)能增加，其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能。電場(chǎng)力做功的四種計(jì)算方法1.定義式計(jì)算法：名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)

14、教課件下載（完整版PPT)2.電場(chǎng)力做功 電勢(shì)在電場(chǎng)由一個(gè)位置移動(dòng)到另一個(gè)2.電勢(shì)變化計(jì)算法：3.電勢(shì)能變化計(jì)算法：4.動(dòng)能變化計(jì)算法：名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)2.電勢(shì)變化計(jì)算法：3.電勢(shì)能變化計(jì)算法：4.動(dòng)能變化計(jì)算法課堂練習(xí)1.為了使帶負(fù)電的點(diǎn)電荷在勻強(qiáng)電場(chǎng)中沿直線勻速地由a運(yùn)動(dòng)到b，必須對(duì)該電荷施加一個(gè)恒力作用，該恒力大小為F，方向與ab成 角，如圖所示。點(diǎn)電荷重力忽略不計(jì)。則（）abFab是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的等勢(shì)線勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向和F方向相反a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的電勢(shì)高電荷由a到b的過程中電勢(shì)能

15、減小D人教版 選修3-1 高二物理 2.2電動(dòng)勢(shì) 教學(xué)課件(共37張PPT)人教版 選修3-1 高二物理 2.2電動(dòng)勢(shì) 教學(xué)課件(共37張PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)課堂練習(xí)1.為了使帶負(fù)電的點(diǎn)電荷在勻強(qiáng)電場(chǎng)中沿直線勻速地abcdJK A.該粒子帶正電； B.該粒子帶負(fù)電； C.從J到K粒子的電勢(shì)能增加； D.粒子從J到K運(yùn)動(dòng)過程中的動(dòng)能與電勢(shì)能之和不變。B、D 2.一帶電粒子沿著下圖中曲線JK穿過一勻強(qiáng)電場(chǎng)，a、b、c、d為該電場(chǎng)的等勢(shì)面，其中 ；若不計(jì)粒子受的重力，可以確定：（ ）人教版

16、 選修3-1 高二物理 2.2電動(dòng)勢(shì) 教學(xué)課件(共37張PPT)人教版 選修3-1 高二物理 2.2電動(dòng)勢(shì) 教學(xué)課件(共37張PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)abcdJK A.該粒子帶正電；B、D 3.在下圖中a、b帶等量異種電荷，MN為ab連線的中垂線，現(xiàn)有一個(gè)帶電粒子從M點(diǎn)以一定初速v0射出，開始時(shí)一段軌跡如圖中的實(shí)線，不考慮粒子的重力，則在飛越該電場(chǎng)的過程中（ ）+-Q+QabMN A.該粒子帶負(fù)電； B.該粒子的動(dòng)能先增大后減??； C.該粒子的電勢(shì)能先減小后增大； D.該粒子運(yùn)動(dòng)到無窮遠(yuǎn)

17、處后，速率一定仍為v0。ABCD人教版 選修3-1 高二物理 2.2電動(dòng)勢(shì) 教學(xué)課件(共37張PPT)人教版 選修3-1 高二物理 2.2電動(dòng)勢(shì) 教學(xué)課件(共37張PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT) 3.在下圖中a、b帶等量異種電荷，MN 4.在下圖中，判定在下列幾種情況下A、B兩點(diǎn)哪點(diǎn)電勢(shì)高？（填、或=）。AB正電荷由A移至B是電場(chǎng)力作負(fù)功，則正電荷由B移至A是電場(chǎng)力作正功，則負(fù)電荷由B移至A是電場(chǎng)力作負(fù)功，則負(fù)電荷在A點(diǎn)所具有的電勢(shì)能比B點(diǎn)小，則正電荷在A點(diǎn)所具有的電勢(shì)能比B點(diǎn)大，則人教版 選

18、修3-1 高二物理 2.2電動(dòng)勢(shì) 教學(xué)課件(共37張PPT)人教版 選修3-1 高二物理 2.2電動(dòng)勢(shì) 教學(xué)課件(共37張PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT) 4.在下圖中，判定在下列幾種情況下A、B兩點(diǎn)哪 5.如下圖所示，帶箭頭的線段表示某一電場(chǎng)的電場(chǎng)線，在電場(chǎng)力的作用下一帶電粒子（不計(jì)重力），經(jīng)過A點(diǎn)飛向B點(diǎn)，軌跡如圖中虛線所示，是判斷：AEB 粒子帶 電； 粒子在 點(diǎn)加速度較大； 粒子在 點(diǎn)動(dòng)能較大； 粒子在 點(diǎn)電勢(shì)能較大； A、B兩點(diǎn)相比較， 點(diǎn)電勢(shì)較高。負(fù)BBAA人教版 選修3-1 高二物

19、理 2.2電動(dòng)勢(shì) 教學(xué)課件(共37張PPT)人教版 選修3-1 高二物理 2.2電動(dòng)勢(shì) 教學(xué)課件(共37張PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT)名師課堂教學(xué)人教版選修高二物理電動(dòng)勢(shì)教課件下載（完整版PPT) 5.如下圖所示，帶箭頭的線段表示某一電場(chǎng)的電問題與練習(xí) 1.答：電源電動(dòng)勢(shì)相同，內(nèi)阻不同。 說明：解決本題要理解電池電動(dòng)勢(shì)大小與電池正負(fù)極的材料和電解液的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。也就是說，與非靜電力的性質(zhì)有關(guān)。兩種電池盡管體積大小不同，但電池內(nèi)的材料相同，非靜電力的性質(zhì)相同，所以，電動(dòng)勢(shì)相同。而內(nèi)阻就是電源內(nèi)部物質(zhì)對(duì)電流的阻礙，和其他導(dǎo)體的電阻一樣與導(dǎo)體的形狀、體積都有關(guān)系。人教版 選修3-1 高二物理 2.2電動(dòng)勢(shì) 教學(xué)課件(共37張PPT)人教版