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文檔簡介
1、第23頁共23頁大學(xué)校園活動企劃方案資源項目一:大學(xué)生科技節(jié)開幕式暨科普游園嘉年華活動活動內(nèi)容:為了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各學(xué)院在科研方面的風(fēng)采,在第二屆校園科技節(jié)開幕之際,特舉辦科普游園嘉年華活動,以此促進校園科技文化建設(shè),激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情活動宗旨:在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開發(fā)和研制方面的成果,以各學(xué)院的國家、省、市級科研項目為主要展示物,突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果,以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績。活動時間:_月_日活動形式:1活動以科技展臺為主要載體,以圖片結(jié)合實物為主要方式,展現(xiàn)各學(xué)院的各科研成功項目;2同時邀請IT產(chǎn)業(yè)或
2、一些科技宣傳單位參加本次活動;3由活動贊助方提供產(chǎn)品展示.活動要求:1各學(xué)院預(yù)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實物,設(shè)計展臺,制作展板2各學(xué)院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交與??茀f(xié)3各學(xué)院選派1_名工作人員在活動當(dāng)天在各自展臺負責(zé)展板和實物的講解4各學(xué)院負責(zé)各自展臺的布置,以及展臺展板和實物的治理和搬運工作5各學(xué)院結(jié)合??茀f(xié)整體宣傳方案同時做好本次活動的宣傳工作6各學(xué)院選送一個文藝節(jié)目參與活動當(dāng)天的學(xué)院風(fēng)采大賽活動場地設(shè)置(附圖)活動宣傳及贊助:1由電臺負責(zé)活動介紹(包括活動介紹、贊助商必要宣傳)以及所有科技展示物的總體介紹,并隨時播報活動進展2由團委宣傳部負責(zé)各方面的采
3、訪、圖片收集、新聞報道工作3科協(xié)外事部聯(lián)系各主體媒介(各電臺、電視臺和報刊雜志)一同參加本次活動,擴大活動影響面4活動贊助商在指定地點設(shè)置產(chǎn)品展臺,由其自己負責(zé)布置和治理工作可開發(fā)資源:1活動冠名:活動可以以企業(yè)名為主題。例如:第_屆“_”杯_工業(yè)大學(xué)科技節(jié)開幕式2有關(guān)獎項冠名。(組織獎、競賽獎等)3為商家提供展臺4由商家提供給予的獎品。5在比賽和會場發(fā)放商家宣傳資料。6浮球、條幅、海報等宣傳項目說明:項目預(yù)算:_千元預(yù)算明細:場地費用相關(guān)禮品獎品費用布置場地費用相關(guān)雜費宣傳品制作費用資源項目二:科技辯論賽活動內(nèi)容:科技辯論賽作為_工業(yè)大學(xué)最具影響的傳統(tǒng)賽事之一,以其獨特的魅力深受廣大師生的普
4、遍歡迎,從比賽的誕生之日起就成為是我校規(guī)模最高影響力最大辯論賽。比賽共_余場,觀眾場場爆滿,比賽氣氛激烈而緊張,總觀眾人數(shù)近萬人。參賽對象:_工業(yè)大學(xué)各學(xué)院(校本部)組隊參加。參賽程序:各學(xué)院接到通知后,要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)辯論賽規(guī)則和細則(見_工業(yè)大學(xué)科技辨論賽方案)。各學(xué)院要及時成立辯論賽隊伍,設(shè)領(lǐng)隊一名,參加領(lǐng)隊會議,將進行抽簽分組。獎項設(shè)置:本次辯論賽設(shè)一等獎、二等獎各一名,三等獎兩名。每場設(shè)最佳辯手獎一個。最佳臺風(fēng)一個。根據(jù)各學(xué)院組織情況,評出優(yōu)秀組織獎若干個。可開發(fā)資源:1活動冠名:活動可以以企業(yè)名為主題。例如:第_屆“_”杯工大??萍嫁q論賽。2有關(guān)獎項冠名。(優(yōu)秀組
5、織獎、最佳辯手等)3由商家提供給予各代表隊的獎品。4在每場(約20場)發(fā)放商家宣傳資料。成功案例:“恩波考研”杯工業(yè)大學(xué)校級辯論賽項目說明:1項目預(yù)算:_千元2預(yù)算明細:場地費用相關(guān)禮品、獎品費用布置場地費用相關(guān)雜費宣傳品制作費用大學(xué)校園活動企劃方案(二)一、活動引言:趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。二、活動意義:一方面豐富學(xué)生的課余活動,加強體質(zhì)鍛煉,增強集體意識和團結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。三、活動準(zhǔn)備:報名。以班級為單位,
6、各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負責(zé)向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。四、活動流程領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8:509:00,比賽時間9:0011:30,頒獎典禮11:3011:40五、活動時間:_年_月_日(可根據(jù)實際情況更改)六、活動地點:學(xué)校操場七、比賽項目及規(guī)則策劃書:(1)跳繩比賽比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉_名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。時間安排:9:009:25(2)背部運球比賽比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每
7、班選舉_名(分_組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長_米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。時間安排:9:4010:10(3)二人三組比賽比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉_名(_組)選手,賽道長_米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開
8、始比賽,搶口令者加時_秒。按照完成任務(wù)所需時間長短以班級為單位進行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。時間安排:10:2510:45(4)拔河比賽比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉_名男生_名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。大三兩班直接進行比賽。時間安排:11:0011:30八、活動器材:跳繩20根,氣球_包,捆繩_條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱_個。九、人員安排:場地布置:楊繼平、
9、蔡林現(xiàn)、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會強會場秩序:各班班主任負責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員照相、攝影:尹會強廣播臺負責(zé)人:謝琳婧大學(xué)生趣味運動會策劃書策劃書策劃方案總負責(zé)人:楊繼平(各項比賽成績統(tǒng)計,賽場安排,器具準(zhǔn)備)大一組由劉美利(裁判員和統(tǒng)計員)、黃書云(裁判員和統(tǒng)計員)、李麗平(維持紀(jì)律)、代曉琳(維持紀(jì)律)負責(zé);大二組由張雪靜(裁判員和統(tǒng)計員)、崔曉偉(裁判員和統(tǒng)計員)、張宏現(xiàn)(維持紀(jì)律和計時)、牛平月(維持紀(jì)律)負責(zé);大三組由宋玉芳(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡林現(xiàn)(維持紀(jì)律)、賀志艷(維持紀(jì)律和計時)十、獎項設(shè)置每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取
10、一名。另外設(shè)置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場紀(jì)律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。大學(xué)校園活動企劃方案(三)一、端午節(jié)活動背景一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們怎樣過一個有意義的端午節(jié)?針對學(xué)生強烈的好奇心,以學(xué)生的興趣為切入點,圍繞“端午節(jié)”主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問題走進書店、走進機房、走進社區(qū)。通過課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過組織開展實踐活動使其從中體驗端午文化的深厚意蘊。二、端午節(jié)活動目標(biāo)圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個主題,從“端午節(jié)的由來?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年
11、,你想怎樣過一個有意義的端午節(jié)?”這三個部分入手,為學(xué)生提供活動方向,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,個個參與,自主探究,培養(yǎng)實踐能力和協(xié)作能力,切實增強學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。活動目標(biāo)可歸納為:1、通過各種渠道開展活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗,知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵,增強對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。2、在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與獲取信息的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的奉獻精神,樹立崇高的理想和價值觀。三、端午節(jié)活動時間端午節(jié)前一周(國家法定休息日的前一周)四、端午節(jié)活動準(zhǔn)備1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);2、制作粽子材料(荷葉,用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等,繩子,剪刀)準(zhǔn)備。工具:盆、碟、匙
12、、筷子、剪刀、一次性手套等;3、美術(shù)課教案及作畫材料準(zhǔn)備;五、端午節(jié)活動具體要求1、結(jié)合實際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況制作成小報,讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂,體驗傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。2、了解粽子的制作過程和工藝,體會民族文化的深刻內(nèi)涵。3、通過模擬“賽龍舟”的活動,讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅韌、團結(jié)一致的精神力量,讓學(xué)生在競技的過程中實現(xiàn)精神的升華。六、端午節(jié)具體活動安排系列一:制作小報1、端午節(jié)的來歷;2、端午節(jié)的典故;3、端午節(jié)的活
13、動;4、今年我想如何過端午節(jié)。系列二:手工作品制作粽子系列三:美術(shù)作品我畫下的端午節(jié)(每個班選出_個較好的作品展示)系列四:快樂游戲在活動課上,進行模擬賽龍舟比賽七、端午節(jié)活動步驟1、組織籌備階段召開組織籌備會議訂立活動目標(biāo)并制定詳細的計劃,準(zhǔn)備活動所需資料和物品;2、活動實施階段活動計劃落實大學(xué)校園活動企劃方案(四)1?;顒颖尘埃弘S著社會的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!2?;顒右饬x:民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識,注意自己的健康!飲食文化節(jié)
14、,節(jié)日期間,爭取讓每個在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!3?;顒訒r間:3。18-4。183。18-3。20前期宣傳,報名3。21-3。22飲食健康知識競賽3。25-3。31主食大pk4。1-4。_對戰(zhàn)蔬菜4。7-4。15落“湯”雞4。18奇跡在心中暨頒獎典禮4?;顒雍喗椋和ㄟ^舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng),健康!l健康知識大pk:時間:3。21-3。22地點:南苑球場活動細節(jié):1)參賽選手_人為一組分好(不分院系、男女),共_組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節(jié))!
15、2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌_個模塊!3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加_分,打錯不扣分,不加分!4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加_分,答錯扣_分!活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!晉級方式:分?jǐn)?shù)高_個小組晉級(_人),其他倆個小組,抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!獎項設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發(fā)獎項l主食大pk時間:3。253。31地點:文化廣場活動評委:群眾甲乙丙丁活動細節(jié):1)_人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!2)_人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!3)時間_個小時
16、!制作一份主食!時間用光為止!晉級方式:甲乙丙丁的票數(shù)為晉級依據(jù)!1_號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據(jù)票數(shù),選出前_位,參加下一環(huán)節(jié)!獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發(fā)獎項l對戰(zhàn)蔬菜:時間:4。14。6地點:二田活動細節(jié):1)參賽的15為選手報上菜單!2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費!3)_分鐘為限。晉級方式:超時者淘汰。色_分香_分味_分選出_人參加下一環(huán)節(jié)獎項設(shè)置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發(fā)獎項l落“湯”雞時間:4。74。15地點:南苑球場活動細節(jié):1)_人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!2)以雞為主要材料,制作湯!。3)_個小時為限活動評委:踏入正門的前_位
17、學(xué)生晉級方式:選出_人獲勝!為冠、亞、季軍獎項設(shè)置:冠軍mp4大學(xué)校園活動企劃方案(五)一、活動主題:席間有風(fēng)云,吃里找真愛。二、活動背景:光棍節(jié)快到來了,它是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目,來源于_月_日這個特殊的日子,在這個新時代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學(xué)們對食品和對情感的表達需求,借此良機,給同學(xué)們一個自我表達情感的機會。三、活動目的:通過美食締結(jié)人際關(guān)系,尋找專屬自己的口味。豐富校園生活,弘揚創(chuàng)新精神四、活動對象:_全體學(xué)生五、活動時間:六、活動地點:中區(qū)主干道情書傳情_食堂二樓七、策劃主辦單位:電子商務(wù)uc組合贊助單位:八、活動內(nèi)容(活動由為學(xué)生寫信送信和舞會兩個環(huán)節(jié)組成)(1)學(xué)生寫信送信
18、:情書傳情+報名時間:_月_日-_月_日18:00內(nèi)容1、在_主干道搭放兩個帳篷,讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對象寫信,表明收信人和宿舍號。2、工作人員與_月_日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)3、征詢是否想要參加假面舞會(2)狂歡舞會時間:_月_日晚19:3022:00內(nèi)容1、邀請在上一環(huán)節(jié)中報名的人到舞會參加活動,在入門處給每個參與者發(fā)放一個號碼標(biāo)簽,男女各_對。2、戴上面具蒙面入場。并根據(jù)號碼找到自己的異性搭檔。3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給_分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是_分。4、給定一分半鐘,要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、qq號
19、。5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達終點。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過,手握筷子夾桌上盤子里的良品給男生吃,一分鐘,吃最多者剩。7、給最獲勝者頒布良品鋪子的良品禮物。8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發(fā)表感言9、放舒緩的音樂,打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請女生跳舞。九、宣傳計劃:前期宣傳:_月_日_月_日海報:制作專門的宣傳海報張貼在學(xué)校的各個宣傳欄。在海報上標(biāo)標(biāo)明贊助商logo等。網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳:在學(xué)校廣播臺及英廣播臺以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在_職業(yè)技術(shù)學(xué)院
20、的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動的方案,在校報上進行文字平面宣傳,在學(xué)校五十多個社團進行邀請宣傳。冠名:在活動宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱,以達到宣傳商家品牌的效果。宣傳單:發(fā)放一定量的宣傳單中期現(xiàn)場宣傳:_月_日展板宣傳:展板上可貼贊助商自身_張海報,_的良品信封宣傳:信封上印上商家信息以及l(fā)ogo、良品?;顒游锲沸麄鳎涸诨顒又械母鞣N游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。海報和橫幅宣傳:在活動現(xiàn)場也可粘貼海報和橫幅。海報上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。后期宣傳:校報、廣播站、_對本次活動進行總結(jié)報道,注明本次活動由_全程贊助,同時簡略介紹_的相關(guān)資料。十、注意事項:
21、活動過程中注意安全,由三到四名負責(zé)人負責(zé)總協(xié)調(diào),維持現(xiàn)場的秩序;活動要以愉悅為主,避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動結(jié)束后做好場地清理工作。大學(xué)校園活動企劃方案(六)一、活動背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?二、班會主題:構(gòu)建和諧校園,我能做什么三、活動目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進和諧校園建設(shè)做得更快更
22、好。四、活動時間:_月_日(周三)pm7:00五、活動地點:商學(xué)樓606六、活動流程:a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。b)開場歌曲:讓世界充滿愛c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)搶答題規(guī)則:共設(shè)_個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加_分,答錯的不扣分.合作游戲規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加_分,時間為_分鐘.必答題規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題_分.評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間
23、各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。男女合唱明天會更好七、工作安排主持人:郭雨微、呂海妹評分人員:郭智強、洪靈龍競賽題目負責(zé)人:陳瑞欽歌曲準(zhǔn)備:莊嚴(yán)通知宿舍代表:陳準(zhǔn)吳茜拍照:陳準(zhǔn)獎品負責(zé)人:謝洋榮衛(wèi)生負責(zé)人:張小慶八、活動預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。九、經(jīng)費預(yù)算獎品:中性筆芯一盒(_元)十、注意事項:桌子的排放大學(xué)校園活動企劃方案(七)一、活動背景以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機,結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神,為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設(shè)計新穎,獨特的視頻音頻合成剪輯,界面
24、制作宣傳,三維漫游,掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強學(xué)生對DIY的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱,展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采,烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神面貌,倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力,積極推動校園文化建設(shè)。二、活動主題聲聲不息,張揚個性,炫舞青春三、活動目的1.弘揚大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,增強大學(xué)生青少年的社會責(zé)任感,鍛煉大學(xué)生的社會活動能力。2.激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術(shù)的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識服務(wù)于實踐項目的能力,將設(shè)計和制作相結(jié)合,促進大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。3.推廣“用自己的雙手,創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念
25、,在校園里展開DIY運動,以豐富校園文化生活。四、活動要素1.主辦單位:石家莊學(xué)院裝備工程系2.協(xié)辦單位:裝備工程系_支持單位:10級-二班第二組4.制作人:5.制作時間段:_年_月_年_月6.制作地點:石家莊學(xué)院裝備工程10-二班7.制作對象:大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游8.活動方式:以小組的方式分工合作制作9.活動主體內(nèi)容:運用所學(xué)課程知識進行綜合作品展示。把照片,音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識運用到作品中去。五、活動流程安排1.策劃流程圖:2.作品主界面:3.作品一級界面:4.作品二級界面:5.作品展示界面:六、前期準(zhǔn)備1
26、.前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理2.前期制作簡單技術(shù)處素材處理:照片素材運用ps處理,音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作3.素材保存工作:素材保存采用分別存儲的方式,進行素材備份拷貝,組員每人一份的存儲方式,避免素材的遺失4.素材修改工作:進行組內(nèi)討論素材的多次修改工作5.素材整合工作:素材進行篩選、整合七、中期活動中可能遇到的問題:八、后期制作:九、注意事項1.堅持不懈,不斷改進,不斷創(chuàng)新,在作品中不斷注入新生力量。2.堅持小組合作,相互配合,相互支持,保障各環(huán)節(jié)的順利完成。3.
27、堅持有問題向有關(guān)人士請教的原則,一切以作品的順利開展為前提,遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事,浮躁了事,有頭無尾。4.作品的相關(guān)問題需不斷改進,不斷向大家展示,以征求大家的意見。不斷完善作品。大學(xué)校園活動企劃方案(八)活動內(nèi)容:為了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各學(xué)院在科研方面的風(fēng)采,在第二屆校園科技節(jié)開幕之際,特舉辦科普游園嘉年華活動,以此促進校園科技文化建設(shè),激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情活動宗旨:在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開發(fā)和研制方面的成果,以各學(xué)院的國家、省、市級科研項目為主要展示物,突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果,以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績?;顒訒r間:_月_日活動形式:1活動以科技展臺為主要載體,以圖片結(jié)合實物為主要方式,展現(xiàn)各學(xué)院的各科研成功項目;2同時邀請產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動;3由活動贊助方提供產(chǎn)品展示.活動要求:1各學(xué)院預(yù)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實物,設(shè)計展臺,制作展板2各學(xué)院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交
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