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1、第8頁 共8頁假設(shè)給我三天光明讀書心得400字【2022】假設(shè)給我三天光明1我們都有一雙亮堂的眼睛,可是否去保護(hù)它呢?每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為上天給予自己一雙亮堂的眼睛是理所應(yīng)當(dāng),可是有一位女孩卻永遠(yuǎn)失去了自己的眼睛。這個(gè)女孩叫海倫?凱勒,她是一個(gè)盲聾啞女孩,翻開她的自傳假設(shè)給我三天光明,也許我們的心靈之光將由此點(diǎn)燃。今年寒假我就讀了這本書,來看看她的故事吧!書中的主人公海倫?凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚慌和悲涼中走出來??僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的考慮來做一些簡單的動(dòng)作時(shí),我又對她

2、的將來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話,并且考上了世界上有名的學(xué)校哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁地敬仰她。其中,最讓我感動(dòng)的是海倫?凱勒小時(shí)候?qū)W說話的故事了。由于海倫?凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑借著自己頑強(qiáng)的.毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教誨,海倫?凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話“天氣很暖和”。看完了這本書,我覺得海倫?凱勒面對如此宏大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫?凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。

3、相比之下,我真是太不應(yīng)該了。假設(shè)給我三天光明2這個(gè)可憐的小姑娘出身時(shí)是一個(gè)非常聰明女孩,可在十九個(gè)月大的時(shí)侯得了一場重感冒,失去了聽覺,視覺和語言才能,成了殘疾人。她的性格從一個(gè)得意的小姑娘,變成了一個(gè)“兇猛的小野獸”,大家都讓著她,海倫不會(huì)了笑,失去了快樂??蔀槭裁瘩R克吐溫說:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫凱勒?!蹦?自從她的家庭老師沙利文小姐的來到。她的老師莎莉文小姐的.幫助下學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫字、甚至說話,她還到處演講來維持生計(jì),她靠自己的努力考上哈佛大學(xué),寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界,她感覺到了那種無私的愛,她用自己的努力和不斷會(huì)考慮的大腦,創(chuàng)造了一個(gè)又一

4、個(gè)的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個(gè)個(gè)的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫凱勒承受了生命的挑戰(zhàn),張開心中的眼睛,用愛心擁抱了世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。她的一生看起來很平淡,但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界,我們要學(xué)習(xí)她那英勇、永不放棄、身殘志堅(jiān)的精神,碰到搓折不退縮,使自己的生活更充實(shí)、更有色彩!假設(shè)給我三天光明3馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書假設(shè)給我三天光明,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!書里寫的是主人公海倫凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚

5、人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。書中的主人公海倫凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚慌和悲涼中走出來。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的考慮來做一些簡單的動(dòng)作時(shí),我又對她的將來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)校哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。看完了這本書,我覺得海倫凱勒面對如此宏大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫凱勒來說真是太幸

6、運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。我們要以海倫凱勒為典范,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。假設(shè)給我三天光明4海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她只度過了八十八個(gè)春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔波,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)英勇的心?!耙敲恳粋€(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好啊!那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的。”這是海倫凱勒在假設(shè)給我三天光明里提到的。

7、我想,假如每一個(gè)人每天都這樣想,那他一定不會(huì)懶懶散散,消磨光陰,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大進(jìn)步。“苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。雖然曾經(jīng)不知所措,但她醒悟了,變得樂觀起來,甚至心理上比一些正常人還要安康。海倫凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力。所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無憂無慮的人更加堅(jiān)強(qiáng),更能成就一番大事業(yè)。假設(shè)給我三天光明5今年暑假我讀了“假設(shè)給我三天光明”這本書,作者海倫一生下來眼睛就瞎了。但她非常堅(jiān)強(qiáng),她在黑暗中干什么都不方便,但她還是用手摸著學(xué)。她僅憑觸覺就能發(fā)現(xiàn)幾百種使

8、她感興趣的東西;她通過手來感受大自然四季變化的盛景;用手觸摸自然博物館展出的展品來想象自然的開展過程;用手撫摸藝術(shù)的作品來認(rèn)識它們的美;她還用手感受音樂的節(jié)拍來體會(huì)戲劇的魅力。最后,她成了一個(gè)偉大的作家,她寫了一本書叫假設(shè)給我三天光明。在書中,她想有三天光明,用三天光明來看世界。她要在這三天里看到美麗的大自然,人類美麗的藝術(shù)等等。要在這三天里理解人類偉大的歷史與現(xiàn)代輝煌??戳诉@本書后,我很感動(dòng)。我以前每天放學(xué)后就在家里吃喝玩樂,但看了海倫寫的假設(shè)給我三天光明的這本書后,知道了我的缺點(diǎn),我會(huì)改正。我們小孩至少有幾十年的光明,但是我只會(huì)浪費(fèi)這些時(shí)間做很多沒意義的事。海倫生活在黑暗中,還比我們做得多

9、,還有遠(yuǎn)大的理想。假如我們?nèi)缃襁€不珍惜時(shí)間,還不珍惜我們擁有的一切,干一些無聊的事。否那么,等你失去了它們,懊悔已經(jīng)來不及了!一切都是美妙的,我要珍惜這美妙的生活:不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥!假設(shè)給我三天光明6假設(shè)給我三天光明講了海倫一生的奮斗,從海倫生下,海倫便失去了聽覺和視覺,這讓她陷入了一個(gè)無聲無色的世界里,但她那不屈不撓的精神,讓她如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,有時(shí)甚至連手都摸出了血。莎莉文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。她在這個(gè)想象的世界中,去認(rèn)真地感受,還不時(shí)地用這樣動(dòng)人的筆調(diào)去描繪她心中“看”到的世界。每個(gè)人的視力都不同,我們

10、能有視力就是天大的福分,大家應(yīng)該珍惜自己如今所看到的美景。假設(shè)給我三天光明中寫到了海倫凱勒一生的奮斗,最終她靠著自已的努力考上了哈佛大學(xué),讓我明白:珍惜自己的眼睛,因?yàn)橐坏┠銢]有了視力,那么你將看到一片黑暗;假如耳朵失去了聽覺,就將會(huì)陷入一片寂寞,但只要英勇地去面對,你必能走上正果,讓自己一生了無遺憾。是啊我們應(yīng)該像海倫一樣,描繪自己心中“看”到的世界,讓自己成為樂于助人的好學(xué)生。假設(shè)給我三天光明7那天,我閱讀了高一的課本,發(fā)現(xiàn)海倫凱勒的文章假設(shè)給我三天光明。這是海倫。凱勒最知名的文章。文章主要介紹了她想用這三天做的事,我閱讀后,潸然淚下。一位雙耳失聰、雙眼失明又不會(huì)說話的她渴望得到三天的復(fù)明時(shí)間,而且這三天她是安排的如此妥當(dāng),讓我感受到三天后的她肯定把這次失明當(dāng)做永久的記憶。第一天,她要看人,她希望看到她老師的面旁。因?yàn)樗睦蠋煘樗_了世界,希望珍藏在她的記憶中。在每個(gè)人心中,老師永遠(yuǎn)是偉大的!不僅僅只有老師,還有她的朋友,她要長久地望著他們的臉

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