山東版物理高考總復(fù)習(xí)專(zhuān)題十七實(shí)驗(yàn)(試題練)教學(xué)講練_第1頁(yè)
山東版物理高考總復(fù)習(xí)專(zhuān)題十七實(shí)驗(yàn)(試題練)教學(xué)講練_第2頁(yè)
山東版物理高考總復(fù)習(xí)專(zhuān)題十七實(shí)驗(yàn)(試題練)教學(xué)講練_第3頁(yè)
山東版物理高考總復(fù)習(xí)專(zhuān)題十七實(shí)驗(yàn)(試題練)教學(xué)講練_第4頁(yè)
山東版物理高考總復(fù)習(xí)專(zhuān)題十七實(shí)驗(yàn)(試題練)教學(xué)講練_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩54頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、物理高考總復(fù)習(xí)PAGE PAGE 59學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕專(zhuān)題十七實(shí)驗(yàn)【考情探究】課標(biāo)解讀考情分析備考指導(dǎo)考點(diǎn)內(nèi)容力學(xué)實(shí)驗(yàn)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解胡克定律。4.通過(guò)實(shí)驗(yàn),了解力的合成與分解,知道矢量和標(biāo)量。5.通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系。6.通過(guò)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。7.通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究并認(rèn)識(shí)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。8.通過(guò)理論推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn),理解動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒定律,能用其解釋生產(chǎn)生活中的有關(guān)現(xiàn)象。力學(xué)實(shí)驗(yàn):基本測(cè)量?jī)x器的使用;以紙帶或光電門(mén)為主線的探究性實(shí)驗(yàn)。電學(xué)實(shí)驗(yàn):電表的改裝和讀數(shù);多用電

2、表的原理和使用;以伏安法為代表的電阻的幾種測(cè)量方法;以伏安法為代表的電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的測(cè)量。在復(fù)習(xí)備考中應(yīng)深刻理解課本實(shí)驗(yàn)原理,體會(huì)實(shí)驗(yàn)思想,能根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)原理,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,進(jìn)而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。要知道系統(tǒng)誤差與偶然誤差,會(huì)分析誤差來(lái)源,知道用多次測(cè)量求平均值的方法減小偶然誤差,會(huì)用有效數(shù)字表達(dá)直接測(cè)量的結(jié)果,間接測(cè)量的有效數(shù)字運(yùn)算不做要求。電學(xué)實(shí)驗(yàn)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究并了解金屬導(dǎo)體的電阻與材料、長(zhǎng)度和橫截面積的定量關(guān)系。會(huì)測(cè)量金屬絲的電阻率。2.會(huì)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。3.分別描繪電爐絲、小燈泡、半導(dǎo)體二極管的I-U特性曲線,對(duì)比它們導(dǎo)電性能的特點(diǎn)。【真題探秘】基礎(chǔ)篇

3、固本夯基【基礎(chǔ)集訓(xùn)】考點(diǎn)一力學(xué)實(shí)驗(yàn)1.(2015海南單科,11,6分)某同學(xué)利用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一圓柱體工件的直徑和高度,測(cè)量結(jié)果如圖(a)和(b)所示。該工件的直徑為cm,高度為mm。圖(a)圖(b)答案1.2206.8602.如圖所示,在水平放置的氣墊導(dǎo)軌(能大幅度地減小摩擦阻力)上有一帶有方盒的滑塊,質(zhì)量為M,氣墊導(dǎo)軌右端固定一定滑輪,細(xì)線繞過(guò)滑輪,一端與滑塊相連,另一端掛有6個(gè)鉤碼,設(shè)每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,且M=4m。(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊上的擋光片的寬度,讀數(shù)如圖所示,則寬度d=cm;(2)某同學(xué)打開(kāi)氣源,將滑塊由靜止釋放,滑塊上的擋光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t,則滑塊通過(guò)光

4、電門(mén)的速度為(用題中所給字母表示);(3)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)線另一端掛有6個(gè)鉤碼,由靜止釋放后細(xì)線上的拉力為F1,接著每次實(shí)驗(yàn)時(shí)將1個(gè)鉤碼移放到滑塊上的方盒中,當(dāng)只剩3個(gè)鉤碼時(shí)細(xì)線上的拉力為F2,則F12F2(選填“大于”、“等于”或“小于”);(4)若每次移動(dòng)鉤碼后都從同一位置釋放滑塊,設(shè)擋光片距光電門(mén)的距離為L(zhǎng),懸掛著的鉤碼的個(gè)數(shù)為n,測(cè)出每次擋光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t,測(cè)出多組數(shù)據(jù),并繪出n-1t2圖像,已知圖線斜率為k,則當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?用題中字母表示)答案(1)0.520(2)dt(3)小于(4)3.在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的A、B、C、D

5、、E、F、G七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)照情況如圖所示。(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50 Hz)(1)由圖可以知道,A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是s,A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是cm,D點(diǎn)到G點(diǎn)的距離是cm;(小數(shù)點(diǎn)后保留2位)(2)通過(guò)測(cè)量不難發(fā)現(xiàn),(xBC-xAB)與(xCD-xBC)、(xDE-xCD)、基本相等。這表明,在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍之內(nèi),拖動(dòng)紙帶的小車(chē)做的是運(yùn)動(dòng);(3)經(jīng)過(guò)合理的數(shù)據(jù)處理后,可以求得加速度a=m/s2;(小數(shù)點(diǎn)后保留3位)(4)還可以求出,打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度vB=m/s。(小數(shù)點(diǎn)后保留3位)答案(1)0.104.15(4.144.16)6.48(6.456.49)(2)勻

6、加速(或勻變速)直線(3)0.261(0.2540.261)(4)0.125(0.1240.126)4.如圖甲所示,用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)質(zhì)量均為m的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。(1)為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:。(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量有:。(3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為N/m。圖線不過(guò)原點(diǎn)是由于。(4)為完成該實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組(x,F)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái);B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端在刻度尺上的刻度l0;C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于

7、橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺;D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼;E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫(xiě)出彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系式。首先嘗試寫(xiě)成一次函數(shù),如果不行,則考慮二次函數(shù);F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義;G.整理儀器。請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來(lái):。答案(1)刻度尺(2)彈簧原長(zhǎng)、彈簧所受外力與對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)量(或與彈簧對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度)(3)200彈簧自身的重力(4)CBDAEFG5.(2019山東聊城第一次模擬,22,6分)(1)在驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定到水平木板上,另

8、一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的末端有繩套,將彈簧測(cè)力計(jì)掛在繩套上,拉動(dòng)細(xì)繩,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是:。A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)B.橡皮條應(yīng)該始終處于兩細(xì)繩的夾角的角平分線位置C.用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)時(shí),應(yīng)保持彈簧測(cè)力計(jì)與水平木板良好接觸D.要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須將橡皮條與細(xì)繩的節(jié)點(diǎn)拉到相同位置E.只需要記錄下兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)一起拉動(dòng)時(shí)細(xì)繩的方向,測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以按照平行四邊形定則進(jìn)行確定。(2)某同學(xué)在進(jìn)行本次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,進(jìn)行了如下的探索:先用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)成角度的將橡皮條拉長(zhǎng)至O點(diǎn)(+90),如圖所示;然后保持左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)方向不變,并緩慢的加大拉力,為了維持O點(diǎn)位置不

9、變,需要(選填“變大”、“變小”或者“不變”),右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也會(huì)隨之變化,變化情況為(選填“一直變大”、“一直變小”、“先變大后變小”、“先變小后變大”)。答案(1)D(2)變大先變小后變大6.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。圖1圖2(1)下列做法正確的是(選填字母代號(hào))。A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴在木塊上C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源D.通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木

10、塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量。(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖1所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線。設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙,甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為甲、乙,由圖可知,m甲m乙,甲乙。(均選填“大于”“小于”或“等于”)答案(1)AD(2)遠(yuǎn)小于(3)小于大于7.利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。(1)為了消除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和木板對(duì)小車(chē)阻力的影響,需要平衡

11、阻力。關(guān)于該操作環(huán)節(jié),下列四種裝置圖中正確的是。甲(2)甲組同學(xué)正確平衡了阻力,選取的砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M,取砝碼和盤(pán)所受的總重力值作為繩子的拉力值,按正確操作得到如圖乙所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到靜止釋放的起始點(diǎn)O的距離分別為sA、sB、sC,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作周期為T(mén),已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,從O到B的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,拉力對(duì)小車(chē)做功W=,小車(chē)動(dòng)能變化量Ek=。乙答案(1)C(2)mgsBM8.如圖甲所示是用“落體法”驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。(g取9.80 m/s2)甲(1)選出一條清晰的紙帶如圖乙所示,其中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn),

12、A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通以頻率為50 Hz的交變電流。用分度值為1 mm的刻度尺測(cè)得OA=12.41 cm,OB=18.90 cm,OC=27.06 cm,在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn),重錘的質(zhì)量為1.00 kg。甲同學(xué)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算出:當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí)重錘的重力勢(shì)能比開(kāi)始下落時(shí)減少了J;此時(shí)重錘的速度vB=m/s,此時(shí)重錘的動(dòng)能比開(kāi)始下落時(shí)增加了J。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)(2)某同學(xué)利用他自己實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶,測(cè)量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)的距離h,算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v,然后以h為橫軸、以12v2為縱軸作出了如圖丙所示的圖線,圖線的斜率近似等

13、于。A.19.6B.9.8C.4.90圖線未過(guò)原點(diǎn)O的原因是。答案(1)1.851.831.68(2)B先釋放了紙帶,后合上打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的開(kāi)關(guān)9.如圖,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚€(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。(1)實(shí)驗(yàn)中,直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是可以通過(guò)僅測(cè)量(填選項(xiàng)前的序號(hào)),間接地解決這個(gè)問(wèn)題。A.小球開(kāi)始釋放的高度hB.小球拋出點(diǎn)距地面的高度HC.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移(2)用天平測(cè)量?jī)蓚€(gè)小球的質(zhì)量m1、m2。圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在水平地面上的垂直投影,實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球多次從斜軌上S位置靜止釋放;然后把被碰小球靜止于軌道水平部分的右側(cè)末端

14、,再將入射小球從斜軌上S位置靜止釋放,與被碰小球相撞,并重復(fù)多次,分別找到小球的平均落點(diǎn)M、P、N,并測(cè)量出平均水平位移OM、OP、ON。(3)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為用(2)中測(cè)量的量表示;若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)該滿足的表達(dá)式為用(2)中測(cè)量的量表示。答案(1)C(3)m1OP=m1OM+m2ONm1OP2=m1OM2+m2ON2考點(diǎn)二電學(xué)實(shí)驗(yàn)10.用伏安法測(cè)量電阻阻值R,并求出電阻率,某同學(xué)所用實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,給定電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)、待測(cè)電阻及導(dǎo)線若干。甲乙丙(1)待測(cè)電阻是一種材料制成的粗細(xì)均勻的金屬絲(橫截面為圓形),用刻度尺測(cè)量其長(zhǎng)度,用

15、螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑,結(jié)果分別如圖丙、乙所示,由圖可知其長(zhǎng)度為cm,直徑為mm。(2)對(duì)照電路的實(shí)物連接在虛線框中畫(huà)出正確的電路圖。(3)下圖中的6個(gè)點(diǎn)表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的6組電流I、電壓U的值,請(qǐng)作出U-I圖線。(4)求出的電阻值R=(保留3位有效數(shù)字)。(5)以上測(cè)得的物理量分別是:金屬絲兩端的電壓為U、流過(guò)的電流為I、直徑為D、長(zhǎng)度為L(zhǎng),寫(xiě)出電阻率的表達(dá)式=。答案(1)59.400.435(0.4330.437均可)(2)如圖所示圖1(3)如圖所示圖2(4)6.10(6.006.20均可)(5)11.有一個(gè)小電珠上標(biāo)有“4 V2 W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個(gè)電珠的I-U圖線。有下列器材

16、供選用:A.電壓表(05 V,內(nèi)阻10 k)B.電壓表(010 V,內(nèi)阻20 k)C.電流表(00.3 A,內(nèi)阻1 )D.電流表(00.6 A,內(nèi)阻0.4 )E.滑動(dòng)變阻器(5 ,1 A)F.滑動(dòng)變阻器(500 ,0.2 A)(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用,電流表應(yīng)選用。(用序號(hào)字母表示)(2)為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小,要求電壓從零開(kāi)始變化且多取幾組數(shù)據(jù),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用。(用序號(hào)字母表示)(3)請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫(huà)出滿足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖,并把實(shí)物圖中所示的實(shí)驗(yàn)器材用實(shí)線連接成相應(yīng)的實(shí)物電路圖。答案(1)AD(2)E(3)小電珠內(nèi)阻R=U2P=8 ,滿足RLRA12.為了測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,某同學(xué)采

17、用了伏安法,現(xiàn)備有下列器材:A.被測(cè)干電池一節(jié)B.電流表1:量程00.6 A,內(nèi)阻r=0.3 C.電流表2:量程00.6 A,內(nèi)阻約為0.1 D.電壓表1:量程03 V,內(nèi)阻未知E.電壓表2:量程015 V,內(nèi)阻未知F.滑動(dòng)變阻器1:010 ,2 AG.滑動(dòng)變阻器2:0100 ,1 AH.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干在用伏安法測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響,測(cè)量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差;在現(xiàn)有器材的條件下,要盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。(1)在上述器材中請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?(填寫(xiě)選項(xiàng)前的字母);(2)實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選擇圖中的(填“甲”或“乙”);(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表的示數(shù)得到

18、了如圖丙所示的U-I圖像,則干電池的電動(dòng)勢(shì)E=V,內(nèi)電阻r=。答案(1)ABDFH(2)甲(3)1.50.713.在物理課外活動(dòng)中,劉聰同學(xué)制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的多用電表,如圖甲為電表的電路圖。已知選用的電流表內(nèi)阻Rg=10 、滿偏電流Ig=10 mA,當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)接3時(shí)為量程0250 V的電壓表。該多用電表表盤(pán)如圖乙所示,下排刻度均勻,C為上排刻度線的中間刻度,由于粗心,上排刻度線對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)沒(méi)有標(biāo)出。甲乙(1)若指針在圖乙所示位置,選擇開(kāi)關(guān)接1時(shí)其讀數(shù)為mA;選擇開(kāi)關(guān)接3時(shí)其讀數(shù)為V。(2)為了測(cè)該多用電表歐姆擋的電阻和表內(nèi)電源的電動(dòng)勢(shì),劉聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到了一個(gè)電阻箱,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將選擇開(kāi)關(guān)接2

19、,紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)R1的阻值使電表指針滿偏;將電表紅、黑表筆與電阻箱相連,調(diào)節(jié)電阻箱使電表指針指C處,此時(shí)電阻箱的示數(shù)如圖丙,則C處刻度應(yīng)為;丙計(jì)算得到多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)為V。(保留兩位有效數(shù)字)(3)調(diào)零后將多用電表紅、黑表筆與某一待測(cè)電阻相連,若指針指在圖乙所示位置,則待測(cè)電阻的阻值為。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)答案(1)6.9173(172174均可)(2)1501.5(3)67綜合篇 知能轉(zhuǎn)換【綜合集訓(xùn)】拓展一力學(xué)實(shí)驗(yàn)中紙帶的處理1.(2020屆山東濟(jì)南期中,18,5分)某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置探究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)步驟如下:a、把紙帶的一端固定在小車(chē)的后面,另一

20、端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;b、用細(xì)線將木板上的小車(chē)通過(guò)一個(gè)定滑輪與懸吊的砂桶相連;c、先接通電源,輕推小車(chē),小車(chē)在左邊細(xì)線的牽引下從靜止開(kāi)始勻加速運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn);d、測(cè)出x、x1、x2(如圖乙所示),已知打點(diǎn)周期為T(mén)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為;(2)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=(用相應(yīng)的符號(hào)表示)。答案(1)x12T2.(2018山東棗莊第二次模擬,23,6分)某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示?;瑝K放置在氣墊導(dǎo)軌0刻度處,在拉力作用下由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)。只移動(dòng)光電門(mén)1,讓s不斷減小,多次測(cè)量?jī)晒怆婇T(mén)之間的距離s和滑塊從光電門(mén)

21、1到光電門(mén)2經(jīng)歷的時(shí)間t,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456s/m1.4001.2001.0000.8000.6000.400t/s1.030.720.540.410.290.18st/ms1.361.671.851.952.072.22(1)在s0時(shí),st的值為(選填下列選項(xiàng)前的字母代號(hào))。A.0B.無(wú)窮大C.不確定D.滑塊通過(guò)光電門(mén)2時(shí)的速度大小(2)請(qǐng)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在答題紙所給的坐標(biāo)圖中作出st-s答案(1)D(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在所給的坐標(biāo)圖中先描點(diǎn),再用光滑的曲線作出st-s圖像,拓展二基本力學(xué)實(shí)驗(yàn)3.(2019山東臨沂第三次模擬,22,6分)某同學(xué)為了探究

22、彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系,進(jìn)行了下列操作。(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,刻度尺固定在彈簧一側(cè)。(2)彈簧自然懸掛,待彈簧穩(wěn)定時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0,彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)x;在砝碼盤(pán)中每次增加10 g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6,數(shù)據(jù)如下表所示:代表符號(hào)L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值(cm)25.3527.3529.3531.3033.4035.3537.4039.30由上表可知所用刻度尺的分度值為。(3)下圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的圖像,縱軸表示砝碼的質(zhì)量,橫軸表示彈簧長(zhǎng)度與的差值(填“L0”或“Lx”)。(4)由圖像可得,彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系為。(5)該彈簧的勁度系數(shù)為N

23、/m(重力加速度取10 m/s2,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。答案(2)1 mm(3)Lx(4)正比例關(guān)系(5)5.004.如圖甲所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車(chē),B為裝有砝碼的托盤(pán),C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車(chē)通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器未畫(huà)出),計(jì)時(shí)器接50 Hz交流電。小車(chē)的質(zhì)量為m1,托盤(pán)(及砝碼)的質(zhì)量為m2。甲(1)下列說(shuō)法中正確的是。A.每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-1m(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)因疏忽遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)

24、量得到的a-F圖像如圖乙所示,可能是圖中的圖線。(選填“甲”、“乙”、“丙”)乙答案(1)D(2)丙5.甲、乙兩位同學(xué)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,用質(zhì)量為200 g的重物拖著紙帶自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),他們選取了一條紙帶進(jìn)行測(cè)量,如圖所示,O為紙帶下落的初始點(diǎn),A、B、C為紙帶上選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn),O點(diǎn)至A、B、C點(diǎn)的距離sOA、sOB、sOC圖中已標(biāo)注,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02 s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8 m/s2。(1)為計(jì)算打B點(diǎn)時(shí)重物的動(dòng)能,需要先計(jì)算出打B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度,甲同學(xué)用vB2=2gsOB,乙同學(xué)用vB=sOC-sOA2T,其中所選擇方

25、法合理的是(填“甲(2)若甲同學(xué)不小心將上述紙帶從OA之間扯斷,他們利用A點(diǎn)之后的紙帶(填“能”或“不能”)達(dá)到驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的。(3)乙同學(xué)根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)一步探究下落過(guò)程中重物和紙帶所受阻力,他計(jì)算的正確結(jié)果應(yīng)該是f=N。答案(1)乙(2)能(3)0.06拓展三電學(xué)實(shí)驗(yàn)基本器材的原理及使用6.(2019山東臨沂第一次模擬)有一低電阻的螺線管Rx,已知螺線管的金屬絲電阻率=1.710-8 m。某活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)原理圖來(lái)測(cè)算螺線管使用的金屬絲長(zhǎng)度。(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理圖連接實(shí)物圖。(2)測(cè)螺線管Rx的阻值:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R1和對(duì)

26、應(yīng)的電流表示數(shù)I;再將S2切換到b,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表示數(shù)仍為I,讀出此時(shí)電阻箱的示數(shù)R2。則螺線管電阻Rx的表達(dá)式為Rx=。(3)使用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,則金屬絲的直徑為d= mm。(4)已知測(cè)得的螺線管電阻值為4.0 ,可估算出繞制這個(gè)螺線管所用金屬絲的長(zhǎng)度約為m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。答案(1)根據(jù)圖示電路圖連接實(shí)物電路圖,實(shí)物電路圖如圖所示;(2)R1-R2(3)0.260(0.2580.262)(4)12.5(12.312.7)7.如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)室的一款直流電流表,其接線柱間的標(biāo)識(shí)如圖乙所示,其使用說(shuō)明書(shū)上附的電流表內(nèi)部線路如圖丙所示。丙丁(1)某次用03

27、 A量程測(cè)量時(shí),示數(shù)如圖丁所示,其讀數(shù)為A。(2)該款電流表00.6 A量程對(duì)應(yīng)的內(nèi)阻為(請(qǐng)用圖丙中的阻值符號(hào)Rg、R1、R2、R3表示)。(3)若電阻R1斷路,則電流表允許通過(guò)的最大電流約為mA(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。答案(1)1.20(1.191.21)(2)(3)4.4拓展四測(cè)量電阻與描繪小燈泡伏安特性曲線8.(2019山東濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第一次模擬)(1)某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)量某一電阻Rx的阻值,他們先用多用電表進(jìn)行粗測(cè),測(cè)量出Rx的阻值約為18 。為了進(jìn)一步精確測(cè)量該電阻,實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有以下器材:甲A.電流表(量程015 mA,內(nèi)阻未知)B.電流表(量程00.6 A,內(nèi)阻未知)C.電阻箱(0

28、99.99 )D.電阻箱(0999.9 )E.電源(電動(dòng)勢(shì)約3 V,內(nèi)阻約1 )F.單刀單擲開(kāi)關(guān)2只G.導(dǎo)線若干甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)原理圖并連接好實(shí)驗(yàn)器材,按照如下步驟完成實(shí)驗(yàn):a.先將電阻箱阻值調(diào)到最大,閉合S1,斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電阻箱有合適的阻值R1,此時(shí)電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn)且示數(shù)為I;b.保持開(kāi)關(guān)S1閉合,再閉合開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為R2,使電流表的示數(shù)仍為I。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)器材規(guī)格可知,電流表應(yīng)選擇,電阻箱應(yīng)選擇(選填器材前的字母)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可知,待測(cè)電阻Rx=(用步驟中所測(cè)得的物理量表示)。(2)同學(xué)乙認(rèn)為該電路可以用來(lái)測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻。若已知

29、所選電流表的內(nèi)阻RA=2.0 ,閉合開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱R,讀出多組電阻值R和電流I的數(shù)據(jù);由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的1I-R圖像如圖乙所示,由此可求得電源電動(dòng)勢(shì)E=V,內(nèi)阻r= 。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字乙答案(1)ADR2-R1(2)3.20.809.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:A.小燈泡(3 V,1.8 W)B.電壓表(量程3 V,內(nèi)阻約為20 k)C.電流表(量程0.6 A,內(nèi)阻約為0.2 )D.滑動(dòng)變阻器(010 ,2 A)E.電源(電動(dòng)勢(shì)3 V,內(nèi)阻不計(jì))F.開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干,坐標(biāo)紙實(shí)驗(yàn)中要求小燈泡上的電壓從零開(kāi)始測(cè)量盡可能準(zhǔn)確,調(diào)節(jié)測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的U、I值。如

30、圖甲所示,一組同學(xué)已經(jīng)完成導(dǎo)線的連接。(1)如圖甲連接好電路,不閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭在圖示中間位置時(shí)電壓表示數(shù)(填“為零”“不為零”)。(2)在圖甲中閉合開(kāi)關(guān)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭從右端滑到左端的過(guò)程中小燈泡亮度變化情況是。(3)指出圖甲中該組同學(xué)連接錯(cuò)誤的兩條導(dǎo)線(填導(dǎo)線編號(hào))。(4)圖乙中a圖線是改正后描出的小燈泡U-I圖線,圖乙中b圖線是另一個(gè)電源路端電壓U與電源電流I的圖線。如果將這樣的一個(gè)小燈泡與該電源連成閉合電路,該小燈泡消耗電功率為W;如果將這樣的兩個(gè)小燈泡串聯(lián)接在該電源上,則每個(gè)小燈泡消耗電功率為W。(結(jié)果均保留兩位小數(shù))答案(1)不為零(2)先變暗再變亮(3)5、6(4)1.

31、050.44拓展五測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻10.用電阻箱、多用電表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。丙(1)將圖甲的實(shí)物連接成可完成實(shí)驗(yàn)的電路;(2)完成以下步驟的相關(guān)內(nèi)容:(a)將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)至擋(填“1 ”“直流電壓2.5 V”或“直流電流100 mA”);(b)調(diào)節(jié)電阻箱,示數(shù)如圖乙所示,讀得電阻值R1=;(c)合上開(kāi)關(guān),從多用電表上讀得數(shù)值為x1;(d)重復(fù)(b)、(c),收集多組R和x的數(shù)據(jù);(3)某同學(xué)根據(jù)自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)以及收集到的數(shù)據(jù),作出了如圖丙所示的R-1x圖線,由此可知,干電池的電動(dòng)勢(shì)E=V(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字);圖線縱軸截距的絕對(duì)值代表的阻值之和。答案(

32、1)如圖所示(2)(a)直流電流100 mA(b)12(3)1.43電流表與干電池11.(2018山東菏澤一模)某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的電路測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,圖中兩個(gè)電流表相同,定值電阻阻值為R0。(1)電路中R0的作用為。(2)閉合開(kāi)關(guān)S1之前,先將電阻箱接入電路的阻值調(diào)到(填“最大”或“最小”),閉合開(kāi)關(guān)S1,再閉合開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)較大(接近滿偏),讀出電流值I0,讀出這時(shí)電阻箱的阻值R1;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表A2的示數(shù)再次為I0,讀出這時(shí)電阻箱的阻值R2,則電流表A1的阻值為。(3)再閉合開(kāi)關(guān)S3,依次調(diào)(填“大”或“小”)電阻箱的阻

33、值,記錄每次調(diào)節(jié)后電阻箱的阻值R,并記錄每次調(diào)節(jié)后電流表A1的示數(shù)I,根據(jù)記錄的R、I,作出IR-I圖像,則圖像可能是。(4)若根據(jù)記錄的R、I,作出1I-R圖像,通過(guò)對(duì)圖像的處理,得到圖像與縱軸的截距為a,圖像的斜率為b,則電源的電動(dòng)勢(shì)E=,電源的內(nèi)阻r=。答案(1)保護(hù)電路元件(或保護(hù)電路)(2)最大R1-R2(3)大D(4)1bab+R2-R0應(yīng)用篇 知行合一應(yīng)用測(cè)量電阻的方法【應(yīng)用集訓(xùn)】(2019山東德州市第一次模擬,23,8分)如圖甲是測(cè)量電阻Rx阻值的原理圖,標(biāo)有長(zhǎng)度刻度的均勻電阻絲ab的總電阻為5 ,總長(zhǎng)為50.0 cm。(1)合上開(kāi)關(guān)S1前,應(yīng)將滑片P置于(填“d”或“e”)端

34、。(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,合上S1;調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表A1的示數(shù)為0.50 A,此時(shí)單位長(zhǎng)度電阻絲的電壓u=V/m;(3)保持S1閉合,合上S2;滑動(dòng)滑片c改變ac的長(zhǎng)度L,同時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表A1的示數(shù)保持0.50 A不變,電流表A2的示數(shù)記為I;(4)若電流表內(nèi)阻不計(jì),滑片c在ab的中點(diǎn)時(shí),電流表A2的示數(shù)I=0.50 A,則Rx=;(5)若電流表的內(nèi)阻不能忽略,重復(fù)(3)的操作,測(cè)出多組L和I值,描出的L-I圖線如圖乙所示。若圖線斜率為k,電流表A1和A2的內(nèi)阻均為RA,則電阻Rx=(用“u、RA、k”表示);從實(shí)驗(yàn)原理角度說(shuō)明圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是(填“電流表A

35、1有內(nèi)阻”或“電流表A2有內(nèi)阻”)。答案(1)d(2)5(4)2.5(5)ku-RA電流表A1有內(nèi)阻【五年高考】A組基礎(chǔ)題組1.(2019課標(biāo),22,5分)某小組利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)物塊沿傾斜的長(zhǎng)木板加速下滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行探究。物塊拖動(dòng)紙帶下滑,打出的紙帶一部分如圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz,紙帶上標(biāo)出的每?jī)蓚€(gè)相鄰點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)未畫(huà)出。在A、B、C、D、E五個(gè)點(diǎn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器最先打出的是點(diǎn)。在打出C點(diǎn)時(shí)物塊的速度大小為m/s(保留3位有效數(shù)字);物塊下滑的加速度大小為m/s2(保留2位有效數(shù)字)。答案A0.2330.752.(2019課標(biāo),22,5分)如圖(a),某同學(xué)

36、設(shè)計(jì)了測(cè)量鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:鐵架臺(tái)、長(zhǎng)木板、鐵塊、米尺、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、頻率50 Hz的交流電源、紙帶等?;卮鹣铝袉?wèn)題:圖(a)(1)鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)=(用木板與水平面的夾角、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a表示)。(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)整木板與水平面的夾角使=30。接通電源,開(kāi)啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放鐵塊,鐵塊從靜止開(kāi)始沿木板滑下。多次重復(fù)后選擇點(diǎn)跡清晰的一條紙帶,如圖(b)所示。圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚€(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出)。重力加速度為9.80 m/s2??梢杂?jì)算出鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(結(jié)果保留2位小數(shù))。圖(b)答案(1)gsin3.(2019課標(biāo)

37、,22,5分)甲乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了利用數(shù)碼相機(jī)的連拍功能測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)負(fù)責(zé)釋放金屬小球,乙同學(xué)負(fù)責(zé)在小球自由下落的時(shí)候拍照。已知相機(jī)每間隔0.1 s拍1幅照片。(1)若要從拍得的照片中獲取必要的信息,在此實(shí)驗(yàn)中還必須使用的器材是。(填正確答案標(biāo)號(hào))A.米尺B.秒表C.光電門(mén)D.天平(2)簡(jiǎn)述你選擇的器材在本實(shí)驗(yàn)中的使用方法。答: 。(3)實(shí)驗(yàn)中兩同學(xué)由連續(xù)3幅照片上小球的位置a、b和c得到ab=24.5 cm、ac=58.7 cm,則該地的重力加速度大小為g= m/s2。(保留2位有效數(shù)字)答案 (1)A(2)將米尺豎直放置,使小球下落時(shí)盡量靠近米尺(3)9.74.(2018

38、課標(biāo),23,9分)某同學(xué)用圖(a)所示的裝置測(cè)量木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)??邕^(guò)光滑定滑輪的細(xì)線兩端分別與木塊和彈簧秤相連,滑輪和木塊間的細(xì)線保持水平,在木塊上方放置砝碼。緩慢向左拉動(dòng)水平放置的木板,當(dāng)木塊和砝碼相對(duì)桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)即木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小。某次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在下表中給出,其中f4的值可從圖(b)中彈簧秤的示數(shù)讀出。圖(a)砝碼的質(zhì)量m/kg0.050.100.150.200.25滑動(dòng)摩擦力f/N2.152.362.55f42.93圖(b)圖(c)回答下列問(wèn)題:(1)f4=N;(2)在圖(c)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊未畫(huà)出的數(shù)據(jù)點(diǎn)并繪出f-m圖線;(3)f與m

39、、木塊質(zhì)量M、木板與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)及重力加速度大小g之間的關(guān)系式為f=,f-m圖線(直線)的斜率的表達(dá)式為k=;(4)取g=9.80 m/s2,由繪出的f-m圖線求得=。(保留2位有效數(shù)字)答案(1)2.75(2)如圖所示(3)(M+m)gg(4)0.405.(2018課標(biāo),23,9分)一課外實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的電路測(cè)量某待測(cè)電阻Rx的阻值,圖中R0為標(biāo)準(zhǔn)定值電阻(R0=20.0 );可視為理想電壓表;S1為單刀開(kāi)關(guān),S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān);E為電源;R為滑動(dòng)變阻器。采用如下步驟完成實(shí)驗(yàn):(1)按照實(shí)驗(yàn)原理線路圖(a),將圖(b)中實(shí)物連線;圖(a)圖(b)(2)將滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)端置于適當(dāng)?shù)?/p>

40、位置,閉合S1;(3)將開(kāi)關(guān)S2擲于1端,改變滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)端的位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1;然后將S2擲于2端,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U2;(4)待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式Rx=(用R0、U1、U2表示);(5)重復(fù)步驟(3),得到如下數(shù)據(jù):12345U1/V0.250.300.360.400.44U2/V0.861.031.221.361.49U3.443.433.393.403.39(6)利用上述5次測(cè)量所得U2U1的平均值,求得Rx=。(保留答案(1)實(shí)物連線如圖所示:(4)U2U1-6.2018天津理綜,9(3)某同學(xué)用伏安法測(cè)定待測(cè)電阻Rx的阻值(約為10 k),除了Rx、開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線外

41、,還有下列器材供選用:A.電壓表(量程01 V,內(nèi)阻約10 k)B.電壓表(量程010 V,內(nèi)阻約100 k)C.電流表(量程01 mA,內(nèi)阻約30 )D.電流表(量程00.6 A,內(nèi)阻約0.05 )E.電源(電動(dòng)勢(shì)1.5 V,額定電流0.5 A,內(nèi)阻不計(jì))F.電源(電動(dòng)勢(shì)12 V,額定電流2 A,內(nèi)阻不計(jì))G.滑動(dòng)變阻器R0(阻值范圍010 ,額定電流2 A)為使測(cè)量盡量準(zhǔn)確,電壓表選用,電流表選用,電源選用。(均填器材的字母代號(hào))畫(huà)出測(cè)量Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖。該同學(xué)選擇器材、連接電路和操作均正確,從實(shí)驗(yàn)原理上看,待測(cè)電阻測(cè)量值會(huì)其真實(shí)值(填“大于”、“小于”或“等于”),原因是。答案BCF

42、如圖所示大于電壓表的讀數(shù)大于待測(cè)電阻兩端實(shí)際電壓(其他正確表述也可)7.2015福建理綜,19(2),12分某學(xué)習(xí)小組探究一小電珠在不同電壓下的電功率大小,實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示,現(xiàn)已完成部分導(dǎo)線的連接。丙實(shí)驗(yàn)要求滑動(dòng)變阻器的滑片從左到右移動(dòng)過(guò)程中,電流表的示數(shù)從零開(kāi)始逐漸增大,請(qǐng)按此要求用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接;某次測(cè)量,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為A;該小組描繪出的伏安特性曲線如圖丙所示,根據(jù)圖線判斷,將只相同的小電珠并聯(lián)后,直接與電動(dòng)勢(shì)為3 V、內(nèi)阻為1 的電源組成閉合回路,可使小電珠的總功率最大,其總功率的值約為W(保留兩位小數(shù))。答案連線如圖0.

43、4442.222.28B組綜合題組1.2015廣東理綜,34(1),8分某同學(xué)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取U?qǐng)完成以下主要實(shí)驗(yàn)步驟:按圖(a)安裝實(shí)驗(yàn)器材并連接電源;豎直提起系有重物的紙帶,使重物(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)計(jì)時(shí)器下端;,使重物自由下落;關(guān)閉電源,取出紙帶;換新紙帶重復(fù)實(shí)驗(yàn)。圖(b)和(c)是實(shí)驗(yàn)獲得的兩條紙帶,應(yīng)選取填“(b)”或“(c)”來(lái)計(jì)算重力加速度。在實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理都正確的情況下,得到的結(jié)果仍小于當(dāng)?shù)刂亓铀俣?主要原因是空氣阻力和。答案靠近接通電源釋放紙帶(b)紙帶與限位孔間的摩擦2.(2015課標(biāo),22,6分)某物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)粗測(cè)玩具小車(chē)通過(guò)凹形橋

44、最低點(diǎn)時(shí)的速度的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:玩具小車(chē)、壓力式托盤(pán)秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R=0.20 m)。完成下列填空:(1)將凹形橋模擬器靜置于托盤(pán)秤上,如圖(a)所示,托盤(pán)秤的示數(shù)為1.00 kg;(2)將玩具小車(chē)靜置于凹形橋模擬器最低點(diǎn)時(shí),托盤(pán)秤的示數(shù)如圖(b)所示,該示數(shù)為kg;(3)將小車(chē)從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車(chē)經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)后滑向另一側(cè)。此過(guò)程中托盤(pán)秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小車(chē),記錄各次的m值如下表所示:序號(hào)12345m(kg)1.801.751.851.751.90(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車(chē)經(jīng)過(guò)凹形橋最低點(diǎn)時(shí)對(duì)橋的壓力為N;小車(chē)通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為m/s

45、。(重力加速度大小取9.80 m/s2,計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)答案(2)1.40(2分)(4)7.9(2分)1.4(2分)3.(2016課標(biāo),23,9分)某同學(xué)利用圖(a)所示電路測(cè)量量程為2.5 V的電壓表的內(nèi)阻(內(nèi)阻為數(shù)千歐姆),可供選擇的器材有:電阻箱R(最大阻值99 999.9 ),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值50 ),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值5 k),直流電源E(電動(dòng)勢(shì)3 V),開(kāi)關(guān)1個(gè),導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)步驟如下:按電路原理圖(a)連接線路;將電阻箱阻值調(diào)節(jié)為0,將滑動(dòng)變阻器的滑片移到與圖(a)中最左端所對(duì)應(yīng)的位置,閉合開(kāi)關(guān)S;調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表滿偏;保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變

46、,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電壓表的示數(shù)為2.00 V,記下電阻箱的阻值。圖(a)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器(填“R1”或“R2”)。(2)根據(jù)圖(a)所示電路將圖(b)中實(shí)物圖連線。圖(b)(3)實(shí)驗(yàn)步驟中記錄的電阻箱阻值為630.0 ,若認(rèn)為調(diào)節(jié)電阻箱時(shí)滑動(dòng)變阻器上的分壓不變,計(jì)算可得電壓表的內(nèi)阻為(結(jié)果保留到個(gè)位)。(4)如果此電壓表是由一個(gè)表頭和電阻串聯(lián)構(gòu)成的,可推斷該表頭的滿刻度電流為(填正確答案標(biāo)號(hào))。A.100 AB.250 AC.500 AD.1 mA答案(1)R1(2)如圖所示(3)2 520(4)D4.(2018課標(biāo),23,10分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(a)所示的電路

47、探究在25 80 范圍內(nèi)某熱敏電阻的溫度特性。所用器材有:置于溫控室(圖中虛線區(qū)域)中的熱敏電阻RT,其標(biāo)稱值(25 時(shí)的阻值)為900.0 ;電源E(6 V,內(nèi)阻可忽略);電壓表(量程150 mV);定值電阻R0(阻值20.0 ),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為1 000 );電阻箱R2(阻值范圍0999.9 );單刀開(kāi)關(guān)S1,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2。圖(a)實(shí)驗(yàn)時(shí),先按圖(a)連接好電路,再將溫控室的溫度t升至80.0 。將S2與1端接通,閉合S1,調(diào)節(jié)R1的滑片位置,使電壓表讀數(shù)為某一值U0;保持R1的滑片位置不變,將R2置于最大值,將S2與2端接通,調(diào)節(jié)R2,使電壓表讀數(shù)仍為U0;斷開(kāi)S1,記下

48、此時(shí)R2的讀數(shù)。逐步降低溫控室的溫度t,得到相應(yīng)溫度下R2的阻值,直至溫度降到25.0 。實(shí)驗(yàn)得到的R2-t數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。t/25.030.040.050.060.070.080.0R2/900.0680.0500.0390.0320.0270.0240.0回答下列問(wèn)題:(1)在閉合S1前,圖(a)中R1的滑片應(yīng)移動(dòng)到(填“a”或“b”)端;(2)在圖(b)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊數(shù)據(jù)表中所給數(shù)據(jù)點(diǎn),并做出R2-t曲線;圖(b)圖(c)(3)由圖(b)可得到RT在2580 范圍內(nèi)的溫度特性。當(dāng)t=44.0 時(shí),可得RT=;(4)將RT握于手心,手心溫度下R2的相應(yīng)讀數(shù)如圖(c)所示,該讀數(shù)為,則手心溫度為

49、。答案(1)b(2)如圖所示(3)450(4)620.033.05.(2019課標(biāo),23,10分)某同學(xué)要將一量程為250 A的微安表改裝為量程為20 mA的電流表。該同學(xué)測(cè)得微安表內(nèi)阻為1 200 ,經(jīng)計(jì)算后將一阻值為R的電阻與該微安表連接,進(jìn)行改裝。然后利用一標(biāo)準(zhǔn)毫安表,根據(jù)圖(a)所示電路對(duì)改裝后的電表進(jìn)行檢測(cè)(虛線框內(nèi)是改裝后的電表)。圖(a)圖(b)(1)根據(jù)圖(a)和題給條件,將圖(b)中的實(shí)物連線。(2)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)毫安表的示數(shù)為16.0 mA時(shí),微安表的指針位置如圖(c)所示。由此可以推測(cè)出所改裝的電表量程不是預(yù)期值,而是。(填正確答案標(biāo)號(hào))圖(c)A.18 mAB.21 mAC.2

50、5 mAD.28 mA(3)產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因可能是。(填正確答案標(biāo)號(hào))A.微安表內(nèi)阻測(cè)量錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻大于1 200 B.微安表內(nèi)阻測(cè)量錯(cuò)誤,實(shí)際內(nèi)阻小于1 200 C.R值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏小D.R值計(jì)算錯(cuò)誤,接入的電阻偏大(4)要達(dá)到預(yù)期目的,無(wú)論測(cè)得的內(nèi)阻值是否正確,都不必重新測(cè)量,只需要將阻值為R的電阻換為一個(gè)阻值為kR的電阻即可,其中k=。答案(1)連線如圖所示(2)C(3)AC(4)996.(2019課標(biāo),23,10分)某小組利用圖(a)所示的電路,研究硅二極管在恒定電流條件下的正向電壓U與溫度t的關(guān)系,圖中和為理想電壓表;R為滑動(dòng)變阻器,R0為定值電阻(阻值100 );S為

51、開(kāi)關(guān),E為電源。實(shí)驗(yàn)中二極管置于控溫爐內(nèi),控溫爐內(nèi)的溫度t由溫度計(jì)(圖中未畫(huà)出)測(cè)出。圖(b)是該小組在恒定電流為50.0 A時(shí)得到的某硅二極管U-t關(guān)系曲線?;卮鹣铝袉?wèn)題:圖(a)(1)實(shí)驗(yàn)中,為保證流過(guò)二極管的電流為50.0 A,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電壓表的示數(shù)為U1=mV;根據(jù)圖(b)可知,當(dāng)控溫爐內(nèi)的溫度t升高時(shí),硅二極管正向電阻(填“變大”或“變小”),電壓表示數(shù)(填“增大”或“減小”),此時(shí)應(yīng)將R的滑片向(填“A”或“B”)端移動(dòng),以使示數(shù)仍為U1。(2)由圖(b)可以看出U與t成線性關(guān)系。硅二極管可以作為測(cè)溫傳感器,該硅二極管的測(cè)溫靈敏度為Ut=10-3 V/(保留2位有效數(shù)字

52、圖(b)答案(1)5.00變小增大B(2)2.87.(2019課標(biāo),23,10分)某同學(xué)欲將內(nèi)阻為98.5 、量程為100 A的電流表改裝成歐姆表并進(jìn)行刻度和校準(zhǔn),要求改裝后歐姆表的15 k刻度正好對(duì)應(yīng)電流表表盤(pán)的50 A刻度,可選用的器材還有:定值電阻R0(阻值14 k),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值1 500 ),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值500 ),電阻箱(099 999.9 ),干電池(E=1.5 V,r=1.5 ),紅、黑表筆和導(dǎo)線若干。(1)歐姆表設(shè)計(jì)將圖(a)中的實(shí)物連線組成歐姆表。歐姆表改裝好后,滑動(dòng)變阻器R接入電路的電阻應(yīng)為 ;滑動(dòng)變阻器選(填“R1”或“R2”)。圖(a)(2)刻

53、度歐姆表表盤(pán)通過(guò)計(jì)算,對(duì)整個(gè)表盤(pán)進(jìn)行電阻刻度,如圖(b)所示。表盤(pán)上a、b處的電流刻度分別為25和75,則a、b處的電阻刻度分別為、。圖(b)(3)校準(zhǔn)紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使歐姆表指針指向 k處;將紅、黑表筆與電阻箱連接,記錄多組電阻箱接入電路的電阻值及歐姆表上對(duì)應(yīng)的測(cè)量值,完成校準(zhǔn)數(shù)據(jù)測(cè)量。若校準(zhǔn)某刻度時(shí),電阻箱旋鈕位置如圖(c)所示,則電阻箱接入的阻值為 。圖(c)答案(1)連線如圖900R1(2)455(3)035 000.08.2015廣東理綜,34(2),10分某實(shí)驗(yàn)小組研究?jī)蓚€(gè)未知元件X和Y的伏安特性,使用的器材包括電壓表(內(nèi)阻約為3 k)、電流表(內(nèi)阻約為1 )、定值

54、電阻等。圖甲使用多用電表粗測(cè)元件X的電阻。選擇“1”歐姆擋測(cè)量,示數(shù)如圖甲(a)所示,讀數(shù)為。據(jù)此應(yīng)選擇圖甲中的填“(b)”或“(c)”電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。連接所選電路,閉合S;滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng),電流表的示數(shù)逐漸(填“增大”或“減小”);依次記錄電流及相應(yīng)的電壓;將元件X換成元件Y,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。圖乙(a)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U-I圖線,由圖可判斷元件(填“X”或“Y”)是非線性元件。(a)(b)圖乙該小組還借助X和Y中的線性元件和阻值R=21 的定值電阻,測(cè)量待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,電路如圖乙(b)所示,閉合S1和S2,電壓表讀數(shù)為3.00 V;斷開(kāi)S2,讀數(shù)為1.00 V。利用圖乙

55、(a)可算得E=V,r=(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字,視電壓表為理想電壓表)。答案10.0(b)增大Y3.20.509.(2018江蘇單科,10,8分)一同學(xué)測(cè)量某干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。(1)如圖所示是該同學(xué)正準(zhǔn)備接入最后一根導(dǎo)線(圖中虛線所示)時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路。請(qǐng)指出圖中在器材操作上存在的兩個(gè)不妥之處。(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻箱阻值R和電流表示數(shù)I,以及計(jì)算的1I數(shù)據(jù)見(jiàn)下表R/8.07.06.05.04.0I/A0.150.170.190.220.261I/A6.76.05.34.53.8根據(jù)表中數(shù)據(jù),在方格紙上作出R-1I由圖像可計(jì)算出該干電池的電動(dòng)勢(shì)為V;內(nèi)阻為。(3)為了得到更準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,在測(cè)

56、出上述數(shù)據(jù)后,該同學(xué)將一只量程為100 mV的電壓表并聯(lián)在電流表的兩端。調(diào)節(jié)電阻箱,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.33 A時(shí),電壓表的指針位置如圖所示,則該干電池的電動(dòng)勢(shì)應(yīng)為V;內(nèi)阻應(yīng)為。答案(1)開(kāi)關(guān)未斷開(kāi);電阻箱阻值為零。(2)如圖所示1.4(1.301.44都算對(duì))1.2(1.01.4都算對(duì))(3)1.4結(jié)果與(2)問(wèn)第一個(gè)空格一致1.0結(jié)果比(2)問(wèn)第二個(gè)空格小0.2C組教師專(zhuān)用題組 1.(2016江蘇單科,11,10分)某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。一根細(xì)線系住鋼球,懸掛在鐵架臺(tái)上,鋼球靜止于A點(diǎn)。光電門(mén)固定在A的正下方,在鋼球底部豎直地粘住一片寬度為d的遮光條。將鋼球拉至不同位

57、置由靜止釋放,遮光條經(jīng)過(guò)光電門(mén)的擋光時(shí)間t可由計(jì)時(shí)器測(cè)出,取v=dt作為鋼球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度。記錄鋼球每次下落的高度h和計(jì)時(shí)器示數(shù)t,計(jì)算并比較鋼球在釋放點(diǎn)和A點(diǎn)之間的勢(shì)能變化大小Ep與動(dòng)能變化大小Ek,圖甲(1)用Ep=mgh計(jì)算鋼球重力勢(shì)能變化的大小,式中鋼球下落高度h應(yīng)測(cè)量釋放時(shí)的鋼球球心到之間的豎直距離。A.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的頂端B.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的球心C.鋼球在A點(diǎn)時(shí)的底端(2)用Ek=12mv2計(jì)算鋼球動(dòng)能變化的大小。用刻度尺測(cè)量遮光條寬度,示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為cm。某次測(cè)量中,計(jì)時(shí)器的示數(shù)為0.010 0 s,則鋼球的速度為v=m/s。圖乙(3)下表為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:Ep(10-

58、2 J)4.8929.78614.6919.5929.38Ek(10-2 J)5.0410.115.120.029.8他發(fā)現(xiàn)表中的Ep與Ek之間存在差異,認(rèn)為這是由于空氣阻力造成的。你是否同意他的觀點(diǎn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。(4)請(qǐng)你提出一條減小上述差異的改進(jìn)建議。答案(1)B(2)1.50(1.491.51都算對(duì))1.50(1.491.51都算對(duì))(3)不同意,因?yàn)榭諝庾枇?huì)造成Ek小于Ep,但表中Ek大于Ep。(4)分別測(cè)出光電門(mén)和球心到懸點(diǎn)的長(zhǎng)度L和l,計(jì)算Ek時(shí),將v折算成鋼球的速度v=lLv2.(2018江蘇單科,11,10分)某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)量重力加速度g。細(xì)繩跨過(guò)固定在鐵架

59、臺(tái)上的輕質(zhì)滑輪,兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘。實(shí)驗(yàn)操作如下:用米尺量出重錘1底端距地面的高度H;在重錘1上加上質(zhì)量為m的小鉤碼;左手將重錘2壓在地面上,保持系統(tǒng)靜止。釋放重錘2,同時(shí)右手開(kāi)啟秒表,在重錘1落地時(shí)停止計(jì)時(shí),記錄下落時(shí)間;重復(fù)測(cè)量3次下落時(shí)間,取其平均值作為測(cè)量值t。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)步驟可以減小對(duì)下落時(shí)間t測(cè)量的(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)誤差。(2)實(shí)驗(yàn)要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多,主要是為了。A.使H測(cè)得更準(zhǔn)確B.使重錘1下落的時(shí)間長(zhǎng)一些C.使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2MD.使細(xì)繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等(3)滑輪的摩擦阻力會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差?,F(xiàn)提供一些橡皮泥用于減

60、小該誤差,可以怎么做?(4)使用橡皮泥改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量,并測(cè)出所用橡皮泥的質(zhì)量為m0。用實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量量和已知量表示g,得g=。答案(1)偶然(2)B(3)在重錘1上粘上橡皮泥,調(diào)整橡皮泥質(zhì)量直至輕拉重錘1后松手,能觀察到其勻速下落。(4)23.2017天津理綜,9(3)某探究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的電路測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。其中電流表A1的內(nèi)阻r1=1.0 k,電阻R1=9.0 k,為了方便讀數(shù)和作圖,給電池串聯(lián)一個(gè)R0=3.0 的電阻。按圖示電路進(jìn)行連接后,發(fā)現(xiàn)aa、bb和cc三條導(dǎo)線中,混進(jìn)了一條內(nèi)部斷開(kāi)的導(dǎo)線。為了確定哪一條導(dǎo)線內(nèi)部是斷開(kāi)的,將電鍵S閉合,用多用電表的電壓擋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論