福建省龍巖市永定區(qū)金豐片2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，若不加二氧化錳會A不能生成氧氣B生成氧氣的量少C生成氧氣的速度慢D氯酸鉀不能完全分解2如圖為小科與媽媽在牛排館用餐的對話：小科敘述中的“？”可能是A澄清的石灰水中通入二氧化碳?xì)怏wB加熱氯酸鉀制取氧氣時加入二氧化錳C加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中D向灼熱的氧化銅通入氫氣3下列實驗方法無法達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢用蒸發(fā)鑒別蒸餾水與食鹽水B用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳C用聞氣味鑒別白酒與白醋D用觀察顏色鑒別氯酸鉀與高錳酸鉀4據(jù)報道，我國使用“長征三號甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥一號”送上月球，其

3、任務(wù)之一是開采月球上豐富的（質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1的原子）這一清潔能源。下列原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確的是（ ）ABCD5下列說法錯誤的是A高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料，這要靠化學(xué)家來研究開發(fā)B化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用C人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)D“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)62014年4月，蘭州市局部自來水中苯(C6H6)含量嚴(yán)重超標(biāo)，引發(fā)市民恐慌，苯通常為無色液體，沸點為80.1，熔點為5.5，難溶于水，有劇毒，下列有關(guān)苯的說法中正確的是( )A苯屬于混合物 B苯是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成的C常溫下可通過過濾的方法出去水中的苯 D可通過加熱的

4、方法除去水中的苯7下圖中的事例能說明分子間的間隙變小的是（）A炒菜時聞到香味B 壓縮空氣C 干冰升華D 濕衣服晾干8已知磷原子的核電荷數(shù)為15，相對原子質(zhì)量為31，則磷原子的核外電子數(shù)為A46B31C16D159一些不法商販向面粉中添加含有鉻酸鉛（化學(xué)式為）的工業(yè)色素制作染色饅頭，鉻酸鉛中含有重金屬對人體健康有害。已知鉻酸鉛中顯+2價，則鉻元素（）的化合價是（ ）A-2B+2C+4D+610小明根據(jù)如圖所示的信息，明白了不能把一氧化碳（CO）化學(xué)式寫成“Co” 的原因下列針對 CO 和 Co 的說法中，正確的是（ ）鈷原子的相對原子質(zhì)量為 58.93g Co 表示金屬元素CO 是由兩種元素組成

5、的化合物 CO 和 Co 都含有碳元素ABCD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題(1)書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水，是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_(2)CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為兩者_(dá)不同(3)金剛石、石墨物理性質(zhì)差別較大，原因是_(4)CO2與H2O反應(yīng)，生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)，這種物質(zhì)是_；(5)在C+2CuO2Cu +CO2反應(yīng)中，碳表現(xiàn)出_性三、計算題（本大題共1小題，共5分）12小朋同學(xué)為了探究水的組成，做如圖所示的電解水實驗。（1）通電后，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，與b端相連的為_極（填正”或“負(fù)”），該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_；（2）通過電解

6、水能得到綠色能源氫氣，若電解水時，得到氫氣，同時能產(chǎn)生_的氧氣。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13硝酸銨是一種化肥。試計算：（1）每個硝酸銨分子中共有_個原子；（2）硝酸銨中氫、氧二種元素原子的個數(shù)比是_；（3）硝酸銨的相對分子質(zhì)量是_；（4）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_（精確到）。14廚房里有很多的化學(xué)物質(zhì)，某同學(xué)對廚房的調(diào)味品進(jìn)行了調(diào)查研究。食鹽是重要的調(diào)味品。缺碘會引起甲狀腺腫大，如圖是廚房中某“加碘鹽”的標(biāo)簽，下列說法正確的是_。A碘鹽中的“碘”指的是碘原子 B碘鹽中含有鈉原子、氯原子等微粒C碘酸鉀易溶水 D碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定蔗糖也是常用的調(diào)味品。對蔗糖的制備及成分進(jìn)行如下探

7、究。（1）糖汁呈棕黃色，工業(yè)上可加入_（填一種化學(xué)物質(zhì)）對糖汁進(jìn)行脫色處理。（2）由甘蔗制得蔗糖的整個過程中主要是_（選填“物理”或“化學(xué)”）變化。（資料卡片）綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖。蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點燃（煙灰不能燃燒）。煙灰可能的作用為_。（成份探究）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1點燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一干冷燒杯燒杯壁有水霧說明蔗糖中含有_元素。實驗2取下燒杯迅速加入澄清石灰水，振蕩_說明蔗糖中含有碳元素實驗3取少量蔗糖隔絕空氣高溫加熱容器內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，生成黑色固體說明蔗糖中還含有_元素。（計算驗證）已知：化學(xué)變

8、化中，分子的種類發(fā)生改變，而原子的種類、個數(shù)和質(zhì)量都不發(fā)生改變?，F(xiàn)稱取34.2g蔗糖，加入少量煙灰點燃，測得生成52.8g CO2和19.8g H2O。則34.2g蔗糖中，碳元素的質(zhì)量為_g，氫元素的質(zhì)量為_g。通過綜合計算，可知蔗糖的化學(xué)式為_（選填字母）。AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O11五、探究題（本大題共2小題，共13分）15如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為，請回答下列問題：（1）Na2PO3F的相對分子質(zhì)量為_。（2）Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_。（3）若牙膏中其它成分不含氟，則每支這種牙膏中氟元素的質(zhì)量為_，

9、含Na2PO3F的質(zhì)量為_g（結(jié)果保留小數(shù)點后一位）。（主要活性成分）單氟磷酸鈉（摩擦劑）碳酸鈣（香 型）清爽薄荷（氟含量）0.14%（凈含量）200g16下圖是兩種氮肥標(biāo)簽的一部分，請根據(jù)圖中的信息回答下列問題：（1）從標(biāo)簽上看，碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是_（填字母序）；A 易溶于水 B 受熱易分解 C 有揮發(fā)性（2）30kg純尿素中含氮量（即氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）與_kg純碳酸氫銨中含氮量相等？參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】催化劑只能改變反應(yīng)的速度，不能改變生成物的量，加熱氯酸鉀制氧氣時，忘記加入二氧化錳，只會導(dǎo)致反應(yīng)速度減慢了。故選：C。2、B【解析】催化

10、劑在化學(xué)反應(yīng)中改變了化學(xué)反應(yīng)速率，該題中的“？”指的是催化劑。A.澄清的石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)中無催化劑，此選項不符合題意；B. 加熱氯酸鉀制取氧氣時加入二氧化錳，該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑，加快了化學(xué)反應(yīng)速率，此選項符合題意；C. 加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，該反應(yīng)中無催化劑，此選項不符合題意；D. 向灼熱的氧化銅通入氫氣，該反應(yīng)中無催化劑，此選項不符合題意。故選B。3、B【解析】A、食鹽水是混合物,蒸發(fā)結(jié)束有剩余固體,蒸餾水是純凈物,沒有剩余固體,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確；B、氮?dú)夂投趸级疾痪哂兄夹?燃著的木條都會熄滅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯誤；C、白酒具

11、有芳香氣味,白醋有酸味,聞氣味的方法可以鑒別,故B正確；D、氯酸鉀是白色晶體,高錳酸鉀是暗紫色粉末,觀察顏色的方法可以鑒別,故D正確。故選：B?！军c睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。4、D【解析】氦-3表示核內(nèi)有2個質(zhì)子，1個中子，其核外有2個電子，所以氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。故選D?！军c睛】氦-3原子是指相對原子質(zhì)量為3的原子，解題時，根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖寫法，避免“氦-3”產(chǎn)生干擾。5、D【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識可知A高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料，這要靠化學(xué)家來研究開發(fā)，是正確的敘述； B化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命

12、科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用，是正確的敘述； C人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)，是正確的敘述； D“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)，是錯誤的敘述，綠色化學(xué)是環(huán)境友好型的化學(xué)；故答案選擇D考點：有關(guān)化學(xué)的說法6、D【解析】純凈物有固定的組成、性質(zhì)，苯有固定的組成、性質(zhì)，屬于純凈物，此選項錯誤；B、一個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成的，此選項錯誤；C、通過過濾可除去難溶性的固體物質(zhì)，苯是一種液體，不能用過濾的方法除去，此選項錯誤；D. 苯的沸點為80.1，可通過加熱的方法除去水中的苯，此選項正確。故選D。7、B【解析】A聞到香味是分子不斷運(yùn)動的結(jié)果，此選項不符合題意；B、空氣能被壓縮，是分子間

13、的間隙變小的緣故，此選項符合題意；C、干冰升華是分子間隙變大的緣故，此選項不符合題意；D、濕衣服晾干是分子不斷運(yùn)動的結(jié)果，此選項不符合題意。故選B?！军c睛】根據(jù)分子的微粒性進(jìn)行分析解答此題。8、D【解析】在原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由題意磷原子的核電荷數(shù)是15，磷原子的核外電子數(shù)為15。故選D。9、D【解析】根據(jù)化合物中各元素化合價為零的原則，設(shè)中Cr的化合價為x，則(+2)+x+(-2) 4=0，x=+6，故選D。10、C【解析】根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為58.93，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，故錯誤；根據(jù)元素

14、周期表中的一格可知，Co是鈷元素元素符號，鈷元素的漢字名稱帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故正確。CO是由碳、氧兩種元素組成的化合物，故正確；CO中含有碳元素，Co是鈷元素元素符號，不含碳元素，故錯誤。說法中正確的是。故選C?！军c睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不活潑(或穩(wěn)定) 分子構(gòu)成 碳原子排列方式不同 碳酸 還原 【解析】（1）書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水，是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；故填：不活潑(或穩(wěn)定)；（2）CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不

15、同，是因為兩者分子構(gòu)成不同；故填：分子構(gòu)成；（3）金剛石、石墨物理性質(zhì)差別較大，原因是碳原子排列方式不同；故填：碳原子排列方式不同；（4）CO2與H2O反應(yīng)碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅；故填：碳酸；（5）在C+2CuO2Cu +CO2反應(yīng)中，碳奪取了氧化銅中的氧元素，表現(xiàn)出還原性；故填：還原。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、正 5 【解析】（1）通電后，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，與b端生成的氣體較少，是氧氣，與氧氣相連的為正極，水在通電條件下生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：；故填：正；。（2）電解水時，若得到10mL氫氣，由于氫氣和氧氣的體積比是2：1，所以，同時能產(chǎn)生5mL的氧氣

16、；故填：5。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、9 80 【解析】（1）1個硝酸銨分子是由2個氮原子、4個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的，則每個硝酸銨分子中含有9個原子；故填：9； （2）1個硝酸銨分子是由2個氮原子、4個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的，則硝酸銨分子中氫、氧兩種元素原子的個數(shù)比是4：3；故填：4：3； （3）相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，所以硝酸銨的相對分子質(zhì)量為142+14+163=80。故填：80； （4）化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是化學(xué)式中某元素的相對原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個數(shù)的乘積與相對分子質(zhì)量之比，硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；故填：35%。14、C 活性炭 物

17、理 催化作用 氫 澄清石灰水變渾濁 氧 14.4 2.2 D 【解析】.A、碘鹽中的“碘”中的碘不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，故選項說法錯誤。B、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。C、加碘鹽圖中標(biāo)簽信息要：防潮，可知碘酸鉀易溶水，故選項說法正確。D、根據(jù)加碘鹽圖中標(biāo)簽信息，勿長時間燉炒、避光、避熱等，可得碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是：受熱易分解或受熱不穩(wěn)定，故選項說法錯誤。故選：C。. （1）由于活性炭具有吸附性，糖汁呈棕黃色，工業(yè)上可加入活性炭對糖汁進(jìn)行脫色處理；故填：活性炭；（2）由甘蔗制得蔗糖的整個過

18、程中沒有新物質(zhì)生成，主要是物理變化；故填：物理。二、蔗糖組成探究資料卡片蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點燃（煙灰不能燃燒），說明煙灰加快了反應(yīng)的速率，可能是作催化劑。故填：催化劑。成份探究實驗1：點燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯壁有水霧，說明生成了水，水中含有氫、氧兩種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則蔗糖中一定含有氫元素，可能含有氧元素。取下燒杯迅速加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，同理，說明蔗糖中含有碳元素。隔絕空氣高溫加熱蔗糖，容器內(nèi)壁也出現(xiàn)水霧，說明生成水，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。故填：氫；石灰水變渾濁；氧。計算驗證（3）52.8 g CO2中含有碳元素的質(zhì)量為52.8g100%=14.4g；19.8gH2O中含氫元素的質(zhì)量為19.8g100%=2.2g；氧元素的質(zhì)量為34.2g-14.4g-2.2g=17.6g；化合物原子的個數(shù)比=，則該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為：=12：22：11，則蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。故填：1