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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是A單質(zhì)B元素C分子D原子2過氧化氫的化學(xué)式為H2O2,下列有關(guān)過氧化氫的說法正確的是A過氧化氫是由氫氣和氧氣組成的B過氧化氫是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的C過氧化氫在
2、常溫下可緩慢分解出氧氣D過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:13下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,都正確的是A 一個水分子中含有一個氫分子和一個氧原子B 2個硫元素C 鈉元素的化合價為+1價D 兩個五氧化二磷分子4下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A快速制備大量CO2B分離沉淀碳酸鈣C收集CO2氣體D檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w5下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A稀有氣體用于電光源 B能聞到花香C氧氣用于煉鋼、氣焊 D銅線用于制電纜6下列有關(guān)水的說法正確的是( )A提高水的利用率可以節(jié)約水資源B地球表面約71%被水覆蓋,所以不必節(jié)約用水C明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D自來水廠凈水過程中只發(fā)生物理變化7下列屬于純凈物的是
3、A五氧化二磷B大理石C加碘食鹽D食醋8蔗糖(C12H22O11)是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是( )A蔗糖的相對分子質(zhì)量為352B蔗糖中含有45個原子C蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成9下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是AA BB CC DD10下列變化,遵守質(zhì)量守恒定律的是A5g白糖溶于50g水中,得到55g白糖水B鐵絲燃燒后生成固體的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量C水變成汽油(汽油中含有碳元素)D紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小11銀的元素符號是AAgBHgCAlDag12以下物理量的單位為摩爾的是A質(zhì)量B摩爾質(zhì)量C物質(zhì)的量D式量
4、二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放入試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。(1)用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在脫脂棉上。膠頭滴管的用途是_。(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是_。這說明了_。(3)實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是_。(4)某學(xué)生做此實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是_。這一實(shí)驗(yàn)還說明,兩種試劑中_具有揮發(fā)性。14請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:_,_。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀(KMnO4)制氧氣的文字表達(dá)式為_;A裝置中需在試管口放一
5、團(tuán)棉花,以防止高錳酸鉀粉末_。用E裝置可收集氧氣的理由是_(3)英國化學(xué)家布萊克是第一個“捕捉”到二氧化碳的人,實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的文字表達(dá)式為_;1774年德國化學(xué)家貝格曼將二氧化碳通人紫色石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)開色,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_;若用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是_。(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因?yàn)闈恹}酸易_。常用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是_。(5)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式為_;在該反應(yīng)中二氧化錳起_作用。(6)在通常情況下,甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣
6、小,難溶于水。點(diǎn)燃甲烷氣體,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_,請你寫出甲烷的一條性質(zhì)_。15同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿舆\(yùn)動,做了如下三個實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)1:從微觀角度解釋品紅在熱水中擴(kuò)散速度快,其原因是_。(2)實(shí)驗(yàn)2:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。(3)實(shí)驗(yàn)3:放置一段時間后,電子秤示數(shù)變化是_,從微觀角度解釋其原因是_。16在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,回答下列問題:(1)通電一段時間后電極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是_,用帶火星的木條檢驗(yàn)a管內(nèi)的氣體的現(xiàn)象是_;b管內(nèi)生成的氣體的化學(xué)式為 _。(2)根據(jù)圖2分析:該反應(yīng)中發(fā)生分
7、解的微粒名稱是_,不變的微粒名稱是_。(3)寫出電解水的文字表達(dá)式_。(4)該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_ 組成的。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17興趣小組同學(xué)為了測定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取25.0g珍珠粉樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄數(shù)據(jù)如下:操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質(zhì)量(g)21.619.216.216.2試計(jì)算:(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是_g。(2)珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(寫出計(jì)算過程)18下圖是某種化肥廣告內(nèi)容,請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題。(1)NH4NO3讀作_,是由_種元素組成,氫、氮
8、、氧元素質(zhì)量比為_。(2)通過計(jì)算(寫出計(jì)算過程)判斷該廣告是否屬于虛假廣告?_(3)50千克NH4NO3與多少千克NH4HCO3(碳酸氫銨)的肥效相同(即含氮元素質(zhì)量相等)。_四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)寫出從下圖水分子分解示意圖中獲得的信息,(至少寫出三條)參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】解:宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來表示;分子的構(gòu)成,用微觀粒子來表示;宏觀概念元素只講種類,不講個數(shù),加碘食鹽、高鈣牛奶、含氟牙膏等中的碘、鈣、氟不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素;故選B2、C【解析】
9、A、分子是由原子構(gòu)成的,過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,不含氫氣和氧氣,故選項(xiàng)說法錯誤。B、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯誤。C、過氧化氫在常溫下可緩慢分解出氧氣,故選項(xiàng)說法正確。D、過氧化氫中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(12):(162)1:1,故選項(xiàng)說法錯誤。故選:C。3、D【解析】A.分子是由原子構(gòu)成的,只能說一個分子中有幾個原子,分子中不含有別的分子;該選項(xiàng)應(yīng)該說一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子;故選項(xiàng)錯誤;B.元素是宏觀概念,只講種類,不講個數(shù),只能說幾種元素,不能講幾個元素,2S表示兩個硫原子;選項(xiàng)錯誤;C.
10、表示一個帶一個單位正電荷的鈉離子,要表示化合價應(yīng)該標(biāo)在元素符號正上方;故選項(xiàng)錯誤;D. 化學(xué)式前面數(shù)字表示分子個數(shù),故表示兩個五氧化二磷分子,選項(xiàng)正確。故選:D。4、C【解析】A、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳所用的藥品是塊狀的石灰石或大理石與稀鹽酸,而不能用硫酸,因?yàn)樘妓徕}與硫酸生成的硫酸鈣是一種微溶物,覆蓋在石灰石上而阻止反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生,不能持續(xù)得到二氧化碳,故A錯誤;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,故B錯誤;C、二氧化碳的密度比空氣大,收集二氧化碳可用向上排空氣法,故C正確;D、用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時,為了使二氧化碳與澄清石灰水充分接觸,
11、二氧化碳應(yīng)該長管進(jìn)入,故D錯誤。故選C。5、C【解析】A、稀有氣體用于電光源是利用不同的稀有氣體能通過或吸收不同波長的光,不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,為物理性質(zhì),所以錯誤;B、能聞到花的香味,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的,為物理性質(zhì),所以錯誤;C、煉鋼是利用氧氣與碳反應(yīng)生成二氧化碳的性質(zhì),氣焊是利用氧氣的助燃性,二者都必須通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,為化學(xué)性質(zhì),所以正確;D、銅線用于制電纜是利用銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性,導(dǎo)電性不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質(zhì),所以錯誤;故選:C。6、A【解析】A、提高水的利用率,可以節(jié)約水資源,故正確;B、地球上的總儲水量很大,但淡水很少,為了人類社會經(jīng)濟(jì)的
12、可持續(xù)發(fā)展我們必須節(jié)約用水,故錯誤;C、使硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法煮沸,明礬可以吸附較大顆粒,加速沉降,故錯誤;D、自來水廠投藥消毒屬于化學(xué)變化,故錯誤。故選A。7、A【解析】純凈物是一種物質(zhì)組成的,混合物是由多種物質(zhì)組成的,二者的本質(zhì)區(qū)別是,是否由一種物質(zhì)組成;【詳解】A選項(xiàng)五氧化二磷是一種物質(zhì),屬于純凈物;B選項(xiàng)大理石,是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;C選項(xiàng)加碘食鹽,有多種物質(zhì)組成,屬于混合物;D選項(xiàng)食醋,是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;故答案選擇A。8、D【解析】A、 蔗糖的相對分子質(zhì)量=1212+122+1611=342,故A錯誤; B、 1個蔗糖分子中含有原子的個數(shù)=12+22+11=4
13、5,故B錯誤;C、蔗糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比= (1212):(122):(1611)=72:11:88,其中氧元素質(zhì)量在元素質(zhì)量比中占的份額最大,也就是氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故C錯誤;D、 根據(jù)蔗糖的化學(xué)式中可知,蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時,不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來,可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較,既快捷又準(zhǔn)確。9、C【解析】A.氣體體積應(yīng)減小五分之一,后達(dá)一定值,故A錯誤;B.碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,氣體質(zhì)量不可能變?yōu)榱?,故B錯誤;C.任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,故C正確;D.水電解氫氣氧氣體積比是21,
14、質(zhì)量比是18,故D錯誤。點(diǎn)睛全面分析,看清楚縱橫坐標(biāo)的意義是完成本題的重要環(huán)節(jié)。10、D【解析】A、白糖溶于水屬于物理變化,不適用于質(zhì)量守恒定律,不符合題意;B、鐵絲和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,故鐵絲燃燒后生成固體的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,水中不含有碳元素而汽油中含有碳元素,故不符合質(zhì)量守恒定律,不符合題意;D、紙?jiān)诳諝庵腥紵龝啥趸己退?,故反?yīng)后剩下的灰燼比反應(yīng)前紙的質(zhì)量小,符合質(zhì)量守恒定律,符合題意。故選D。11、A【解析】A、Ag符合元素符號的書寫規(guī)則,表示的是銀,選項(xiàng)A正確;B、Hg表示的是汞,選項(xiàng)B不正確;C、Al表
15、示的是鋁,選項(xiàng)C不正確;D、ag第一個字母沒有大寫,選項(xiàng)D不正確。故選A。12、C【解析】物質(zhì)的量是表示微觀粒子集體一個的物理量,它的單位是摩爾,物質(zhì)的量符號為n,是國際單位制中七個基本物理量之一;故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、吸取和滴加少量液體 酚酞溶液由右向左依次變紅 氨分子在不斷運(yùn)動 增加對比度,便于觀察顏色的變化 兩種試劑放反了 濃氨水 【解析】(1)膠頭滴管的用途是吸取和滴加少量液體試劑;(2)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:酚酞溶液由右向左依次變紅;說明氨分子在不斷運(yùn)動;(3)在試管下放一張白紙的作用是起襯托作用,增加對比度,便于觀察顏色的變化;(4)出現(xiàn)管
16、口棉花變紅而管內(nèi)濾紙不變色是因?yàn)閮煞N試劑放反了;此實(shí)驗(yàn)還說明濃氨水具有揮發(fā)性。14、酒精燈 集氣瓶 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 進(jìn)入導(dǎo)管,甚至進(jìn)入水槽 氧氣難溶于水 碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水 紅 二氧化碳+水碳酸 將燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已經(jīng)收集滿 揮發(fā) 澄清石灰水變渾濁 二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水 過氧化氫水+氧氣 催化 甲烷+氧氣二氧化碳+水 物理性質(zhì)有:無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水;化學(xué)性質(zhì)有:可燃性(任寫一條) 【解析】(1)儀器的名稱為酒精燈,儀器的名稱為集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀(KMnO4)制氧氣的文字表達(dá)式為高錳酸鉀
17、錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;A裝置中需在試管口放一團(tuán)棉花,以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,甚至進(jìn)入水槽。用E裝置排水法可收集氧氣的理由是氧氣難溶于水。(3)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+二氧化碳+水;將二氧化碳通人紫色石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化碳+水碳酸,若用裝置C向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是將燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已經(jīng)收集滿。(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)。常用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是二氧化碳+氫氧化
18、鈣碳酸鈣+水。(5)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式為過氧化氫水+氧氣;在該反應(yīng)中二氧化錳起催化作用。(6)根據(jù)題意,甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式是甲烷+氧氣二氧化碳+水;由題意甲烷的物理性質(zhì)有:無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水;化學(xué)性質(zhì)有:可燃性。15、在其他條件相同的情況下,溫度升高,品紅分子運(yùn)動速率加快。 B燒杯溶液無明顯變化,A燒杯溶液由無色變紅色, 氨分子是不斷運(yùn)動的。 變小, 燒杯中的水分子運(yùn)動到空氣中,燒杯中水分子數(shù)目減少,水的質(zhì)量減少。 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)1中水的溫度不同加入相同大小的品紅時,品紅在熱水中擴(kuò)散速度快,是因?yàn)樵?/p>
19、其他條件相同的情況下,溫度升高,品紅分子運(yùn)動速率加快;(2)濃氨水中氨分子在不斷運(yùn)動,運(yùn)動到酚酞試液中,使酚酞試液變紅色,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:B燒杯溶液無明顯變化,A燒杯溶液由無色變紅色;(3)水分子在不斷運(yùn)動,不斷向空氣中擴(kuò)散,所以從微粒的角度解釋其原因是水分子運(yùn)動到空氣中。16、有氣泡產(chǎn)生 帶火星的木條復(fù)燃 H2 水分子 氫原子和氧原子 水氫氣+氧氣 氫元素和氧元素 【解析】(1)通電一段時間后電極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,故填:有氣泡產(chǎn)生;由圖可知,a管內(nèi)氣體體積約為b管內(nèi)氣體體積的一半,則a管內(nèi)氣體應(yīng)為氧氣,b管內(nèi)氣體為氫氣,氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃,故填:帶火星的木條復(fù)燃;H2;(2)電解水的過程中,水分子破裂為氫原子和氧原子,氧原子重新組合成缺氧分子,氫原子重新組合成氫分子,發(fā)生分解的微粒為水分子,不變的微粒為氫原子和氧原子,故填:水分子;氫原子和氧原子;(3)電解水生
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