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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是A氧氣可用作燃料B二氧化碳可用作氣體肥料C干冰可用于人工降雨D銅絲可用作導線2下列化學式與名稱相符的是A氫氣 He2B氧化鋁 Al2O3C氧化鐵Fe3O4D高錳酸鉀 K2MnO43在一定條件下, 甲、 乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的
2、質(zhì)量分數(shù)如圖所示。下列說法正確的是()A丁是該反應(yīng)的催化劑B該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)C該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17D該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7:104下列變化能證明分子可以再分的是A水蒸發(fā)B石蠟熔化C干冰升華D水通電分解5聚乳酸(C3H4O2)n是一種對人體無毒無害且可生物降解的理想的高分子環(huán)保材料,合成聚乳酸的原料是乳酸(C3H6O3)。下列說法正確的是A聚乳酸的相對分子質(zhì)量是72B聚乳酸的合成過程屬于物理變化C乳酸的相對分子質(zhì)量等于90D乳酸充分燃燒的生成物只有CO26日常生活中的下列物質(zhì),可以認為是純凈物的是 ( )A食用醋B75%醫(yī)用酒精 C加碘食鹽D千足金飾品7現(xiàn)有 X和Y 兩
3、種元素,其相對原子質(zhì)量分別為14和19.已知X和Y形成化合物時X為+3價,Y 為-1價,則該化合物的相對分子質(zhì)量為A61 B71 C33 D無法計算8地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學式是( )ANa2OBFe2O3CAl2O3DSiO29實驗室用雙氧水制氧氣和大理石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較,不正確的是A反應(yīng)都不需要加熱B反應(yīng)原理都是分解反應(yīng)C所用藥品的狀態(tài)相同D都能用排空氣法收集氣體10下列實驗操作的圖示正確的是()A檢查裝置氣密性B驗滿C聞氣體氣味D加熱二、填空題(本大題共1小題,共4分)11下列有關(guān)化學實驗的說法正確的是_(填序號)A 組裝氣體發(fā)生裝置時,
4、遵循自下而上,先左后右的原則;B 在演示實驗和分組實驗中,為獲得最佳實驗效果,要盡可能多地添加實驗藥品;C 振蕩試管內(nèi)溶液時,用手腕力量擺動,不可上下顛動,以防液體濺出;D 向酒精燈里添加酒精時,不得超過酒精燈容積的2/3,也不得少于容積的1/3;E 過濾液體時,漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質(zhì)進入濾液;F 測定溶液的pH時,應(yīng)先將pH試紙用蒸餾水潤濕三、計算題(本大題共1小題,共5分)12某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:(1)指出儀器名稱:_;_。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母)。你認為該裝置中還缺少_。寫出該反應(yīng)的文字表達
5、式_。(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到的物質(zhì)是_(填名稱),其起到_作用,寫出用過氧化氫制氧氣的文字表達式_。(4)用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是_;若用F裝置(裝滿水)收集氧氣,則氣體從_端進入(填“a”或“b”)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13在老師的指導下,同學們進行了有趣的化學實驗探究:圖1所示的是小亮同學用紅磷在空氣中燃燒的測定方法過程是:第1步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記第2步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊第3步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/1請回答下列問題:第2步紅
6、磷燃燒時的現(xiàn)象_ ,化學反應(yīng)表達式_實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/1,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是_A、集氣瓶底部的水占了一部分體積 B、紅磷過少C、紅磷沒有燃燒完就急著打開了止水夾小博同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),小博在正式開始實驗前,夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處該操作的主要目的是_ ,你認為改進后的優(yōu)點是_(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?(設(shè)計實驗)小余以生成等體積的氧氣為標準,設(shè)計了下列三組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略) 實
7、驗序號氯酸鉀質(zhì)量其他物質(zhì)質(zhì)量待測數(shù)據(jù) 1.2g/ 1.2gCuO 0.1g 1.2gMnO2 0.1g上述實驗應(yīng)測 量的“待測數(shù)據(jù)”是_ 若實驗比實驗的“待測數(shù)據(jù)”_ (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解將實驗反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥,再次精確稱量得到0.1g黑色粉末,這樣做的目的是_,小余同學認為氧化銅肯定是氯酸鉀分解的催化劑,但小淳同學對此提出了異議,小淳同學設(shè)計了如下實驗:將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中,加熱,伸入帶火星木條,發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃小淳同學這樣做目的是_ ,(預(yù)期結(jié)論)氧化銅也能作氯酸鉀的催化劑(評價設(shè)計)你認為小余設(shè)
8、計實驗和實驗對比的目的是_; 寫出實驗反應(yīng)的表達式_小晴同學學了分子性質(zhì)這節(jié)內(nèi)容后,改進了書本上 探究分子運動的實驗小晴同學找來廢棄的醫(yī)療用品-微型Y 形管,設(shè)計如圖所示實驗,她進行該實驗是為了探究_ ,實驗過程中能看到的現(xiàn)象是_ ,小晴同學設(shè)計的實驗優(yōu)點_利用如圖裝置進行“硫燃燒”的實驗:用氣卿(能不斷鼓入空氣的裝置)不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到_ 火焰寫出實驗中硫磺燃燒的化學反應(yīng)表達式:_該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于
9、_ 你推斷燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是_ 14圖A、B是實驗室制氣體的常用裝置(1)過氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_寫出該方法制取O2的化學方程式_(2)如用高錳酸鉀制氧氣,制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是_,寫出該方法制取O2的化學方程式_。(3)實驗中觀察到何種現(xiàn)象時開始收集?_(4)為了測定實驗中氯酸鉀樣品的純度,某學習小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物到不再產(chǎn)生氣體為止,稱量剩余固體質(zhì)量為2.34g,回答下列問題:求完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量_;求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15尿素CO(NH
10、2)2是一種目前使用量較大的一種化學氮肥,適用于各種土壤和植物,易保存,使用方便(1)尿素中含有_種元素,各元素的質(zhì)量比為_(要寫出元素的順序)(2)尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液用尿素溶液處理柴油汽車尾氣(含NO)時的化學方程式如下(反應(yīng)條件略去):2CO(NH2)2+4NO+O2=2CO2+4N2+4H2O現(xiàn)用含尿素的質(zhì)量為3.6kg的尿素溶液處理汽車尾氣,回答下列問題:計算可除去的NO的質(zhì)量和生成的二氧化碳的質(zhì)量分別是多少?_上述反應(yīng)中,若尿素中氮元素為ag,則生成的氮氣中氮元素的質(zhì)量是否為ag?_(填“是”或“否”)16化學家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機物(如圖所
11、示),取名為“小狗烯”(化學式為C26H26)。請計算:(1)“小狗烯”的相對分子質(zhì)量是_。(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素質(zhì)量比_ (填最簡整數(shù)比)。(3)含31.2g碳元素的“小狗烯”的質(zhì)量為_克?(寫出簡明的計算過程)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A氧氣具有助燃性,但本身不可以燃燒,故氧氣不可以用做燃料;B選項二氧化碳可做氣體肥料是正確的敘述;C選項干冰能作為人工降雨,是正確的敘述;D選項銅的導電性好,銅絲可作導線,是正確的敘述;故答案選擇A2、B【解析】A、氦氣是由原子直接構(gòu)成的,故化學式為He,故錯誤;B、氧化鋁的化學式為:Al2O3,故正確;C、氧化
12、鐵的化學式為:Fe2O3,故錯誤;D、高錳酸鉀的化學式是KMnO4,而K2MnO4是錳酸鉀的化學式,故錯誤。故選B。3、C【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分數(shù)減少了70%-42%=28%,故甲是反應(yīng)物;同理可以通過圖示確定乙的質(zhì)量分數(shù)減少了14%-8%=6%,故乙是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分數(shù)增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分數(shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)?!驹斀狻緼、丁的質(zhì)量分數(shù)不變,可能沒有參加反應(yīng),也可能作該反應(yīng)的催化劑,故選項說法錯誤;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項說法錯誤;C
13、、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為6%:34%=3:17,故選項說法正確;D、該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為28%:34%=14:17,故D選項說法錯誤。故選:C。4、D【解析】試題分析:能證明分子可以再分的變化是化學變化,而中水蒸發(fā)B石蠟熔化C干冰升華都屬于物理變化。故選考點:化學變化的實質(zhì)5、C【解析】試題分析根據(jù)乳酸(C3H6O3)知A聚乳酸的相對分子質(zhì)量是1236116390.故A錯誤。B聚乳酸的合成過程屬于化學變化。故B錯誤。C乳酸的相對分子質(zhì)量等于90。故C正確。D乳酸充分燃燒的生成物有CO2和H2O.故D錯誤??键c考查化學式的意義。6、D【解析】A、食醋中含有水和醋酸,屬于混合物,故選項錯誤;
14、B、75%醫(yī)用酒精中含有水、酒精等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;C、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘等成份,屬于混合物,故選項錯誤;D、千足金首飾含金量很高,可以認為只由一種物質(zhì)金組成,是純凈物,故選項正確。故選D?!军c睛】分析物質(zhì)的組成,如果只由一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果由多種物質(zhì)組成就屬于混合物。7、B【解析】化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,該化合物的化學式是X Y3,該化合物的相對分子質(zhì)量為:14+193=71,故選B。8、C【解析】地殼中含量最多的金屬元素是Al,含量最多的非金屬元素是O,化合價分別是+3、-2,根據(jù)化合物中各元素的化合價為零可知,它們組成的化合物是Al2O3。故選C。9
15、、B【解析】A、雙氧水常溫下在二氧化錳的催化作用之下可以生成氧氣,而大理石和稀鹽酸反應(yīng)也是常溫下進行的,不需要加熱,故A說法正確;B、大理石和稀鹽酸的反應(yīng)中反應(yīng)物有兩種,不是分解反應(yīng),故B說法不正確;C、雙氧水為液體,而二氧化錳為固體,是固液反應(yīng);而大理石是固體,鹽酸是液體,該反應(yīng)也是固液反應(yīng),故C說法正確;D、二氧化碳、氧氣的密度比空氣的密度都大,都能用向上排空氣法收集,故D說法正確。故選:B?!军c睛】熟練掌握氧氣和二氧化碳制取的原理、收集方法,知道分解反應(yīng)的概念,利用已有的知識來進行分析解題的能力是我們必備的能力。10、A【解析】A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容
16、器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示操作正確;B、驗滿時,帶燃著的木條應(yīng)放在集氣瓶口,不能伸入瓶內(nèi),圖中所示操作錯誤;C、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤;D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ACDE【解析】A、組裝氣體發(fā)生裝置時,遵循自下而上,先左后右的原則,是正確的說法;B、在演示實驗和分組實驗中,為獲得最佳實驗效果,要盡可能多地添加
17、實驗藥品,會造成藥品的浪費,是錯誤的敘述;C、振蕩試管內(nèi)溶液時,用手腕力量擺動,不可上下顛動,以防液體濺出;是正確的敘述;D、向酒精燈里添加酒精時,不得超過酒精燈容積的2/3,也不得少于容積的1/3,防止事故的發(fā)生,是正確的敘述;E、過濾液體時,漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣,以免雜質(zhì)進入濾液,是正確的敘述;F、測定溶液的pH時,應(yīng)先將pH試紙用蒸餾水潤濕,容易造成誤差,是錯誤的敘述。故填:ACDE。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、試管 酒精燈 A 棉花團 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 二氧化錳 催化 過氧化氫水+氧氣 把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿 a 【解析】
18、(1)儀器是試管,儀器是酒精燈,故填:試管;酒精燈;(2)若用高錳酸鉀加熱制取并收集氧氣,需要加熱,則應(yīng)選用的裝置是A,該裝置中還缺少一團棉花,加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;故答案為:A;棉花團;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)過氧化氫分解制取氧氣須加入二氧化錳作催化劑,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達式是:過氧化氫水+氧氣;故填:二氧化錳;催化;過氧化氫水+氧氣;(4)因為氧氣的密度比空氣大,具有助燃性,用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;因為氧氣不易溶于水,密度比水小,若用
19、F裝置收集制得的氧氣,則氣體從a端進入;故填:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;a。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、劇烈燃燒,產(chǎn)生白煙,放熱4P + 1O22P2O1BC檢查裝置氣密性能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導致的氣體受熱膨脹部分逸出,使實驗結(jié)果不準確,同時操作更簡單時間小驗證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變驗證氧化銅在反應(yīng)前后的化學性質(zhì)是否改變驗證氧化銅和二氧化錳的催化效果2H2O2 2H2O+ O2分子是不斷運動的酚酞試液變紅色節(jié)約藥品,更環(huán)保明亮的藍紫色S + O2SO2對比硫在空氣和氧氣中燃燒的情況吸收反應(yīng)生成的二氧化硫【解析】實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到
20、總?cè)莘e的1/1 ,導致這一結(jié)果的原因可能是紅磷過少,沒有把裝置中的氧氣耗盡,紅磷沒有燃燒完就急著打開了止水夾,沒有把裝置中的氧氣耗盡,同時溫度過高導致集氣瓶中氣壓過大,導致進入集氣瓶中的水偏少。故選BC;在正式開始實驗前,夾緊彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至11mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處,該操作的主要目的是檢查裝置氣密性;改進后的優(yōu)點是:能夠防止燃燒匙伸入集氣瓶中導致的氣體受熱膨脹部分逸出,使實驗結(jié)果不準確,同時操作更簡單;若氧化銅能加快氯酸鉀的分解,則實驗比實驗的“待測數(shù)據(jù)”??;將實驗反應(yīng)剩余的固體取出后經(jīng)洗滌、干燥,再次精確稱量得到0.1g黑色粉末,這樣做
21、的目的是驗證氧化銅在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變;將第二次精確稱量得到的0.1g黑色粉末和1.2g氯酸鉀混合放入試管中,加熱,伸入帶火星木條,發(fā)現(xiàn)木條很快復(fù)燃,這樣做目的是驗證氧化銅在反應(yīng)前后的化學性質(zhì)是否改變;評價設(shè)計:實驗和實驗是其他條件相同時,催化劑的種類不同,比較反應(yīng)的速度,設(shè)計對比的目的是驗證氧化銅和二氧化錳的催化效果; 實驗中,過氧化氫在氧化銅的催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O2 2H2O+ O2;再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到明亮的藍紫色火焰;實驗中硫磺燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學方程式為S + O2SO2;該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于對比硫在空氣和氧氣中燃燒的情況;二氧化硫有毒,可推測燒杯中的氫氧化鈉溶液的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化硫。14、過氧化氫溶液 二氧化錳 AC C中有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn) 0.96g 2.45g 【解析】 【分析】 【詳解】 (1)通過長頸漏斗加入液體,過氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳,該反應(yīng)的化學方程式為:
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