安徽省懷遠(yuǎn)縣聯(lián)考2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1硫酸新霉素的化學(xué)式為C23H18N6O17S,下列說(shuō)法正確的是A硫酸新霉素中含有65個(gè)原子B硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比是18:1C硫酸新霉素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D硫酸新霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為682g2對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析氧氣的質(zhì)量g

2、是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí),如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量二氧化錳）分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息分析正確的是（ ）。A同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀B用相同質(zhì)量的反應(yīng)物制取較多量的氧氣時(shí),宜選用氯酸鉀為原料C加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀3若長(zhǎng)時(shí)間吸入高濃度的富氧空氣（通常指氧濃度大于40，醫(yī)學(xué)專家推薦長(zhǎng)期氧療的最佳濃度為2235）時(shí)，會(huì)發(fā)生氧中毒現(xiàn)象，這里的“氧”指的是A氧氣B氧化物C氧原子D氧元素4亞氯酸鈉（NaClO2）是一種高效漂白劑和氧化劑，主要用作造紙業(yè)和各種纖維，如棉、麻、葦類、粘

3、膠纖維等的漂白，下列關(guān)于亞氯酸鈉的說(shuō)法正確的是（）A亞氯酸鈉是有4個(gè)原子構(gòu)成的B亞氯酸鈉是由三種元素組成的化合物C亞氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為74.5D亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是最大的5下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A氫氣用于填充氣球B用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量C氮?dú)庥糜谑称贩栏疍氧氣用于醫(yī)療急救6下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A傾倒液體B聞氣味C振蕩試管D貯存氧氣7下列符號(hào)能表示2個(gè)氯分子的是（ ）ACl2 B2Cl2 C2Cl D2Cl-8下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A用銅制造電線B用氫氣填充氣球C用液氮作冷凍劑D用氧氣急救病人9下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本

4、反應(yīng)類型正確的是( )A稀鹽酸去除鐵銹： 6HCl+Fe2O3=2FeCl2+3H2O 置換反應(yīng)B用氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多： Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4 + 2H2O 中和反應(yīng)C氫氧化鈉做干燥劑: 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2 O 復(fù)分解反應(yīng)D鋁制品耐腐蝕： 4Al+3O2=2Al2O3 化合反應(yīng)10物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化、自燃、燃燒的共同點(diǎn)是（ ）A都放出熱量B都生成氣體C反應(yīng)都劇烈D都發(fā)光二、填空題（本大題共1小題，共4分）11有一包不純的K2CO3粉末，可能含有Na2CO3、BaSO4、CuCl2、KCl、KNO3、Ca(NO3)2中的一種或幾種，為分析含有的雜質(zhì)，

5、現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(1)取樣溶于水，無(wú)固體殘留，得無(wú)色溶液則粉末中一定不含有_、_、_(2)取上述溶液適量，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，再加入足量稀HNO3 ， 沉淀部分溶解，則此粉末中一定含有的雜質(zhì)是_(3)為確定Na2CO3是否存在，某同學(xué)稱取13.8g粉末溶于水，加入足量BaCl2溶液，充分反應(yīng)生成19.7g沉淀質(zhì)量，則原粉末中一定含有Na2CO3 你認(rèn)為此結(jié)論_(選填“是”或“否”)正確三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12在實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置制取蒸餾水，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)指出圖中下列儀器的名稱：b._；c_。（2）儀器c的作用是_：冷水_（選填“A”或“B”）進(jìn)入c儀器；這

6、樣做的好處是：_。（3）在b中加入少許碎瓷片的作用是_。（4）最先收集到的2mL3mL液體要棄去的原因是:_。（5）小紅為了證明圖d瓶中收集到的水是軟水而不是硬水，她接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作是：_；她觀察到的現(xiàn)象是_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。(提示：以下所選裝置均填裝置代號(hào))(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是_；裝藥品前一定要先_；實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是_。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)某氣體是無(wú)色有味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。

7、則收集該氣體的裝置是_。(5)中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，組織攀登珠穆朗瑪峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的氧氣4.8kg。求：若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？_；用這種方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧，是否可行？簡(jiǎn)述理由_。14碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。（1）圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)為_（2）圖2. 3. 4對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)，圖2單質(zhì)的名稱是_它們的化學(xué)性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相差很大，其原因是_；（3）普通千電池采用石墨作為電極材料，是利用石墨優(yōu)良的_.性;（4）在

8、冰箱、汽車內(nèi)放入活性炭可以除去異味，這是利用活性炭的_性:（5）古代用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色，原因是_（6）如圖5是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn):木炭與氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象是_、_。木炭呈塊狀，實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì)，再與CuO粉末混合均勻后使用。這樣處理的目的是_酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩，其作用是_。涉及到的化學(xué)方程式是_、_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),恰好用去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體27g。請(qǐng)完成下列計(jì)算：（1）40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_？（2）反應(yīng)后所得

9、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_？（結(jié)果精確到0.1%）16用36%的鹽酸(密度為1.18g/cm3)配制1000g18%的鹽酸，求需量取濃鹽酸的體積和水的體積分別為多少毫升_？（精確到0.1）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、一個(gè)硫酸新霉素分子中含有65個(gè)原子，不符合題意；B、硫酸新霉素中氫、硫元素的原子個(gè)數(shù)比是18:1，不符合題意；C、硫酸新霉素中各元素的質(zhì)量比為1223:118:146:1617:32，所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，符合題意；D、硫酸新霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為682，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】相對(duì)質(zhì)量的單位是：“1”，常省略。2、B【解析】A、觀察圖

10、示可知，同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，故A錯(cuò)誤；B、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，所以用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料較好，故B正確；C、 二氧化錳是催化劑，只能改變反應(yīng)速率，不能增加產(chǎn)物的量，與生成氧氣的多少無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、通過(guò)觀察圖示可知，氯酸鉀用時(shí)較長(zhǎng)，故D錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】由題意可知，若長(zhǎng)時(shí)間吸入高濃度的富氧空氣，即氧濃度大于40，可導(dǎo)致氧中毒現(xiàn)象，故這里的“氧”指的是氧氣。故本題選A。4、B【解析】A亞氯酸鈉是由鈉離子與亞氯酸根離子構(gòu)成的，不是由原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；B由化學(xué)式可知，亞氯酸鈉是由三種元素組成的化合物，故

11、正確；C亞氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為23+35.5+16290.5，故錯(cuò)誤；D亞氯酸鈉中Na、Cl、O三種元素的質(zhì)量之比為23：35.5：（162）46：71：64，可見其中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】A、氫氣用于填充氣球，是因?yàn)闅錃饷芏缺瓤諝庑。恍枰ㄟ^(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；B、紅磷能夠燃燒，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；C、氮?dú)庥糜谑称贩栏?，是因?yàn)榈獨(dú)庠谕ǔＧ闆r下不容易和其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；D、氧氣能夠供給呼吸，是因?yàn)檠鯕饽軌蜓趸w內(nèi)的有機(jī)物，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。故選A。6、A【解析】A、取用

12、液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；B、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、振蕩試管時(shí)，用手緊握試管，不能用拇指堵住試管口，上下晃動(dòng)，用手腕的力量左右擺動(dòng)，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、收集或貯存少量氣體的應(yīng)該在集氣瓶中，而不是廣口瓶，圖中所示操作錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：傾倒液體時(shí)，需要注意的是：1瓶塞要倒放在桌面上，以防止殘留在瓶塞上的污物污染原瓶里的藥液；2標(biāo)簽向著手心，以防止殘留在瓶口的藥液流下來(lái)污染或腐蝕標(biāo)簽；3手拿容器的中上部，并使其稍微傾斜；4使瓶口緊挨著容器口，邊倒邊看，讓液體沿器壁緩緩地流入容器底部。7、B【解析】A、C

13、l2表示一個(gè)氯分子、氯氣，故錯(cuò)誤；B、2Cl2表示兩個(gè)氯分子，故正確；C、2Cl表示兩個(gè)氯原子，錯(cuò)誤；D、2Cl-表示兩個(gè)氯離子，錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】A、銅做導(dǎo)線利用了銅的導(dǎo)電性，該性質(zhì)是不需通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、氫氣用于填充氣球，利用了氫氣密度小，該性質(zhì)是不需通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、用液氮作冷凍劑是利用液氮易蒸發(fā)獲得低溫，該性質(zhì)是不需通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、用氧氣急救病人是利用了氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出

14、來(lái)，如果需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。9、D【解析】A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O，故選項(xiàng)化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤；B、氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Mg (OH)22HCl= MgCl22H2O；該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉做干燥劑是吸收水分，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該化學(xué)方程式書寫完全正確；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。故選D。10、A【解析】緩慢氧化是進(jìn)行得很

15、緩慢，不容易被察覺的氧化反應(yīng)，放熱，但不發(fā)光，不一定生成氣體；自燃是由緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒，前期是緩慢氧化，后期是燃燒；通常所說(shuō)的燃燒是可燃物跟氧氣發(fā)生的一種發(fā)光放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。A、根據(jù)緩慢氧化、自燃、燃燒的概念和特點(diǎn)，三種變化中都有熱量放出，符合題意；B、緩慢氧化、自燃、燃燒三種變化中都不一定有氣體生成，比如鐵生銹，所以該選項(xiàng)不符合題意；C、緩慢氧化進(jìn)行得很緩慢，不符合題意；D、緩慢氧化過(guò)程中不發(fā)光，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】緩慢氧化、自燃、燃燒的共同點(diǎn)要從三種變化的特點(diǎn)去分析。它們的共同點(diǎn)有：都是氧化反應(yīng)；都放熱等。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 BaSO4 CuC

16、l2 Ca(NO3)2 KCl 否【解析】試題分析這是一道推斷和鑒別題。（1）取樣溶于水，無(wú)固體殘留，得無(wú)色溶液，BaSO4白色沉淀，CuCl2藍(lán)綠色溶液，Na2CO3和Ca(NO3)2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，硫酸鈣微溶于水，故粉末中一定不含有BaSO4，CuCl2，Ca(NO3)2（2）取上述溶液適量，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，再加入足量稀HNO3，沉淀部分溶解，AgCL不溶于硝酸，碳酸銀可與硝酸反應(yīng)，故此粉末中一定含有的雜質(zhì)是KCl、Na2CO3、考點(diǎn)三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、蒸餾燒瓶 直形冷凝管 將蒸氣冷凝成液態(tài) B 冷凝效果更好 防止液體暴沸 防止儀器不干凈，收集到的蒸餾水

17、不純 取樣于試管中，加入適量肥皂水，振蕩 出現(xiàn)較多泡沫 【解析】（1）儀器的名稱分別為：b.蒸餾燒瓶；c.直形冷凝管。（2）儀器c為直形冷凝管，作用是將蒸氣冷凝成液態(tài)；冷水B進(jìn)入c儀器；冷水B進(jìn)入c儀器，冷水與水蒸氣形成反向運(yùn)動(dòng)，這樣做的好處是冷凝效果更好。（3）在b中加入少許碎瓷片的作用是防止液體暴沸。（4）儀器中可能殘留雜質(zhì)，最先收集到的2mL3mL液體要棄去的原因是防止儀器不干凈，收集到的蒸餾水不純。（5）肥皂可以鑒別硬水和軟水，為了證明圖d瓶中收集到的水是軟水而不是硬水，可以取樣于試管中，加入適量肥皂水，振蕩；若是軟水，觀察到的現(xiàn)象是出現(xiàn)較多泡沫。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）1

18、3、錐形瓶 A、C 檢查裝置氣密性 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 D 47.4kg 不可行；利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，進(jìn)而需要很多設(shè)備，既不利于簡(jiǎn)單、快速的制取氧氣，又增加了負(fù)重 【解析】（1）儀器為錐形瓶，答案：錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置選擇要考慮反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣為固體加熱的反應(yīng)，所以選擇裝置A；要得到較為純凈的氧氣可用排水法收集，避免混入空氣；實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)組裝儀器完畢后應(yīng)該首先檢查裝置的氣密性；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)為了防止氧氣流將高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管，應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花。答案：A、C；檢查裝置氣密性；防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí)，可以選擇過(guò)氧化氫和二氧化錳，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。答案：（4）由于氣體密度比空氣小，可以選擇向下排空氣法；其易溶于水的氣體不能選擇排水法收集，所以答案為：D（5）解：設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x x=47.4kg答：需要47.4千克的高錳酸鉀。如果利用高錳酸鉀制取氧氣，那么不但需要加熱，而且需要很多設(shè)備，既不利于簡(jiǎn)單、快速的制取氧氣，又增加了負(fù)重，所以不合適。14、4 金剛石 原子排列方式不同 導(dǎo)電 吸附 碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 黑色粉末變紅 澄清石灰水變渾濁