2022年河南省博愛縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是( )A溫度計中水銀B取暖用的煤炭C調(diào)味用的食醋D飲料用的果汁2下列化學(xué)用語與含義相符的是（）AFe3O4氧化鐵

2、B2N2個氮元素CH1個氫原子DCl22個氯原子3下列實驗基本操作錯誤的是（）A 蒸發(fā)B 稀釋濃硫酸C 點燃酒精燈D 檢查裝置氣密性42016年，被稱為“史上最嚴(yán)”的中華人民共和國大氣污染防治法已經(jīng)正式施行下列不屬于大氣污染物的氣體是( )ASO2 BCO2 CO3 DNO25下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是（ ）A水B鐵C氯化鈉D氧氣6下列圖標(biāo)中表示禁止燃放鞭炮的是ABCD7下列四種氣體，按體積分?jǐn)?shù)計算，在空氣中含量從大到小的排列為（ ）稀有氣體氮氣氧氣二氧化碳ABCD8下列說法正確的是（ ）A所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同C由同一種元素組成的物質(zhì)一

3、定是單質(zhì)，不可能是化合物D分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子9下列物質(zhì)的用途錯誤的是（ ）AABBCCDD10華為公司作為我國高新科技的代表,一直致力于核心技術(shù)的研發(fā),其自主研制的“麒麟”芯片已達(dá)到世界領(lǐng)先水平,該芯片的主要材料為高純度的單質(zhì)硅。如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )A硅元素屬于金屬元素B硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09gC硅原子的中子數(shù)是28D硅原子的最外層電子數(shù)是411甲烷是天然氣、沼氣的主要成分，其化學(xué)式為CH4，密度比空氣小，燃燒時有淡藍(lán)色的火焰，下列關(guān)于甲烷的敘述中不正確的是（ ）A甲烷是由碳、氫兩種元

4、素組成的B甲烷由甲烷分子構(gòu)成C一個甲烷分子由一個碳原子和兩個氫分子構(gòu)成D實驗室制取甲烷氣體可以采用向下排空氣法收集12用“”和“”代表兩種不同的分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是（）A參加反應(yīng)的物質(zhì)有化合物B該反應(yīng)是化合反應(yīng)C該反應(yīng)有2種生成物D每個生成物分子由3個原子構(gòu)成13下列實驗方法無法達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳B用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳C用肥皂水鑒別硬水與軟水D用二氧化錳鑒別水和雙氧水14給一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱至氯酸鉀完全分解，二氧化錳的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化圖象正確的是（）ABCD15下列實

5、驗操作正確的是（）A傾倒試劑B滴加試劑C液體加熱D量筒讀數(shù)二、填空題（本大題共1小題，共6分）16結(jié)合實驗裝置請回答有關(guān)問題：請回答下列問題：（1）寫出儀器的名稱_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置_（填字母序號），反應(yīng)文字表達(dá)式為_。（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點是_。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法_。（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置_（填字母序號）。（5）若E瓶內(nèi)裝滿空氣，用E瓶收集氧氣，氧氣須從_（選填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入。三、簡答題（本大題共2小題，共

6、25分）17（8分）現(xiàn)有的硝酸鈉溶液,試計算下列問題（1）若向上述溶液中加入20g水,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_（2）若向上述溶液中加入20g硝酸鈉,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_18（8分） “化學(xué)為生命密碼解鎖”，DNA承載著生命遺傳密碼。胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一。請計算：（1）胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子個數(shù)比是_。（2）胞嘧啶(C4H5ON3)的相對分子質(zhì)量是_（3）222 g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的質(zhì)量_(寫出計算過程)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧

7、化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題：（1）寫出圖中的儀器名稱：a _， b _。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是 _。 （3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是_（填寫字母）。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧氣時，依次觀察到的現(xiàn)象是_（用字母a、b、c對下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是_（寫一點即可）（5）某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實驗如圖所示：點燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對上述操作，請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議_改進(jìn)實驗后實驗成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是_（6）若用含過

8、氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問可制得_mol氧氣？（提示：根據(jù)化學(xué)方程式計算寫出計算過程）參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、溫度計中的水銀只含有汞原子，屬于純凈物,故選項正確。B、煤炭中含有碳、硫等多種物質(zhì)成分，屬于混合物,故選項錯誤。C、調(diào)味的食醋中含有醋酸和水等物質(zhì)，屬于混合物,故選項錯誤。D、飲料的果汁中含有蔗糖、水以及氣體物質(zhì)，屬于混合物,故選項錯誤。故選：A?！军c睛】純凈物中只含有單一成分，有唯一的化學(xué)式。2、C【解析】A、Fe3O4命名為四氧化三鐵，不是氧化鐵，不符合題意；B、元素符號前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目，2N表示2個氮原子，元素只講種類

9、，不論個數(shù)，不符合題意；C、H是氫元素的元素符號，可表示1個氫原子，符合題意；D、Cl2是氯氣的化學(xué)式，表示1個氯氣分子中含有2個氯原子，不符合題意。故選C。3、C【解析】試題分析：根據(jù)常見儀器及化學(xué)實驗基本操作分析。A、在蒸發(fā)過程中，要用玻璃棒攪拌，作用是：使液體受熱均勻，防止液體飛濺，正確，B、稀釋濃硫酸時：應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?，并不斷攪動使產(chǎn)生的熱量迅速擴散，切不可把水直接倒入濃硫酸中。正確，C、點燃酒精燈時禁止用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈，錯誤； D、簡易裝置氣密性檢查：連接裝置， 先將導(dǎo)管的一端浸入水中，用手緊握試管加熱，過一會兒導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生，表氣密性好，正確。故選

10、C考點：實驗操作注意事項的探究4、B【解析】空氣的污染物包括有害氣體和粉塵，有害氣體主要為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等，二氧化碳是空氣的成分，二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。5、C【解析】A、水是由水分子構(gòu)成的，故A錯誤。B、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故B錯誤。C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故C正確。D、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故D錯誤。故選C。6、C【解析】A、圖標(biāo)為嚴(yán)禁煙火，故不符合題意；B、圖標(biāo)為嚴(yán)禁攜帶煙火，故不符合題意；C、圖標(biāo)為禁止燃放鞭炮，故符合題意；D、圖標(biāo)為禁止吸煙，故不符合題意；7、B【解析】各氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣

11、體0.94%、二氧化碳0.03%，故排列順序為。故選B。8、B【解析】試題分析：A、氫原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子，沒有中子，故A錯；B、在硝酸銨中銨根中的氮元素顯3價，硝酸根中的氮元素顯+5價，所以在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同，故B正確；C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由同一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，例如氧氣和臭氧在一塊屬于混合物，故C錯；D、不帶電的粒子不一定是分子或原子，可能是中子，故D錯故選B考點：原子的定義與構(gòu)成；單質(zhì)和化合物的概念；常見元素與常見原子團的化合價點評：解答本題關(guān)鍵是要知道原子核內(nèi)一定有質(zhì)子，不一定有中子；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)；中子不帶電，熟悉在同一

12、種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同9、D【解析】A、純堿顯堿性，能中和饅頭發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸，此選項正確；B、大理石主要成分是碳酸鈣，天安門前的華表是用大理石做的，此選項正確；C、消石灰是氫氧化鈣的俗稱，顯堿性，可中和酸性土壤，此選項正確；D、濃硫酸具有吸水性，可作某些氣體的干燥劑，但濃硫酸能與氨氣反應(yīng)，不能干燥氨氣，此選項錯誤。故選D。10、D【解析】A、硅元素是非金屬元素,該選項說法不正確；B、硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09，單位不是g，該選項說法不正確；C、硅原子的中子數(shù)不是28,該選項說法不正確；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，硅原子的最外層電子數(shù)是4,該選項說法正確。故選D。11、C【

13、解析】A、甲烷化學(xué)式為CH4，是由碳、氫兩種元素組成的，故A正確；B、甲烷由甲烷分子構(gòu)成，故B正確；C、一個甲烷分子由一個碳原子和4個氫原子構(gòu)成，故C不正確；D、甲烷密度比空氣小，實驗室制取甲烷氣體可以采用向下排空氣法收集，故D正確。故選C。12、B【解析】A、由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，即和兩者均為同種原子構(gòu)成的分子，是單質(zhì)的分子，所以反應(yīng)物中無化合物，故A不正確；B、反應(yīng)生成的四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)生成一種物質(zhì)；反應(yīng)物為兩種單質(zhì)；該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)；故B正確；C、反應(yīng)生成的四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，而反應(yīng)后的分子為未參加反應(yīng)的分子、不是

14、反應(yīng)所生成的分子；因此反應(yīng)的生成物只有一種；故C不正確；D、由反應(yīng)的模擬模型圖可得知，反應(yīng)的生成物的分子由四個原子構(gòu)成；故D不正確；故選：B。13、B【解析】A、加入澄清石灰水后，石灰水變渾濁的是二氧化碳，沒變渾濁的是氧氣，可以區(qū)分，正確；B、兩種氣體都能使燃著的木條熄滅，無法區(qū)分，錯誤；C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，可以區(qū)分，正確；D、氧化錳和過氧化氫溶液混合會產(chǎn)生氣泡，而二氧化錳和水混合無明顯現(xiàn)象，所以可用二氧化錳區(qū)分過氧化氫溶液和水，可以區(qū)分，正確。故選B。點睛：抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反

15、應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。14、A【解析】二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變。故選A。15、A【解析】A、取用液體藥品時應(yīng)注意：瓶塞倒放，標(biāo)簽對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，故A正確；B、用膠頭滴管向試管中滴加液體時，不應(yīng)伸到試管內(nèi)，應(yīng)豎直、懸空正放，故B錯誤；C、給試管里的液體加熱時，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3；用酒精燈的外焰加熱；故C錯誤；D、量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平，再讀出液體的體積。故D錯誤；故選A。【點睛】化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范

16、。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 可以控制反應(yīng)的速率 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已經(jīng)收集滿 F a 【解析】（1）儀器的名稱是試管；故填：試管；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)屬于固體加熱型，選擇裝置A來制?。还侍睿篈；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，選用C的優(yōu)點是可以控制液體滴加的速度從而控制反應(yīng)的速率；氧氣具有助燃性，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已經(jīng)收集滿；故填：可以控

17、制反應(yīng)的速率；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已經(jīng)收集滿；（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選擇排水法；故填：F；（5）氧氣的密度比空氣大，若用圖示E來收集氧氣時，氧氣從長管進(jìn)入；故填：a。【點睛】氣體發(fā)生裝置要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，氣體收集裝置要根據(jù)氣體的密度和水溶性選擇。收集較為純凈的氣體用排水法，收集干燥的氣體用排空氣法。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、8% 28% 【解析】（1）若向上述溶液中加入20g水,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）若向上述溶液中加入20g硝酸鈉,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！军c睛】本題考查的是溶液中溶質(zhì)質(zhì)

18、量分?jǐn)?shù)的計算，做此類題找準(zhǔn)溶液中溶質(zhì)、溶液的質(zhì)量，對于溶液稀釋問題，溶質(zhì)質(zhì)量不變，根據(jù)原溶液計算出溶質(zhì)的質(zhì)量，溶質(zhì)的質(zhì)量=原溶液質(zhì)量 原溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶液的質(zhì)量=原溶液質(zhì)量+加入的水的質(zhì)量，再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=計算。18、4：5：1：3 111 84 g 【解析】（1）由化學(xué)式可知，胞嘧啶(C4H5ON3)中C、H、O、N的原子個數(shù)比是4：5：1：3。（2）胞嘧啶(C4H5ON3)的相對分子質(zhì)量是：124+5+16+143=111。（3）222 g胞嘧啶(C4H5ON3)中氮元素的質(zhì)量=222g42111四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、錐形瓶 試管 檢查裝置的氣密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集） 待火柴將要燃盡時連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（詳見解析） 【解析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析；（4）根據(jù)用排水法收集氧氣時，先將集氣瓶裝