2022年河南省平頂山市42中學九年級化學第一學期期中經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）A原子核外有3個電子層B原子的核電荷數(shù)為17C元素屬于非金屬元素D它的離子帶1個單位正電荷2液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是A混合物變?yōu)榧儍粑顱分子間的空隙增大C化學性質(zhì)發(fā)生變化D分子總數(shù)增加3如圖是小科完成CO2的制取、收集和驗滿

2、的主要操作過程，其中需要糾正的是（ ）A氣密性檢驗B添加試劑C制取并收集氣體D氣體驗滿4下列物質(zhì)中，含有氧分子的是AO2 BCO2 CSO2 DNO25在醬油中加入鐵強化劑，是我國為解決下列哪種情況而實施的項目A幼兒及青少年的佝僂病B甲狀腺腫大C食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良D缺鐵性貧血6稀有氣體過去曾被人們稱作“惰性氣體”是因為（）A稀有氣體在空氣中含量少B稀有氣體用途廣泛C稀有氣體性質(zhì)不活潑D稀有氣體非常寶貴7下列過程屬于緩慢氧化的是（）蠟燭燃燒食物腐爛呼吸作用鋼鐵生銹火藥爆炸ABCD8實驗室中的塊狀石灰石通常盛放在下面的哪種儀器中（）A廣口瓶B細口瓶C滴瓶D集氣瓶AABBCCDD9日常生活

3、常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是A單質(zhì)B原子C離子D元素10關(guān)于2CO+O22CO2讀法不正確的是（）A一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳B每2個一氧化碳分子和1個氧分子生成2個二氧化碳分子C每2份質(zhì)量一氧化碳和1份質(zhì)量氧氣生成2份質(zhì)量二氧化碳D每2摩爾一氧化碳和1摩爾氧氣生成2摩爾二氧化碳11下列關(guān)于碳的用途說法錯誤的是A炭黑可用來作墨汁B石墨可用作高溫潤滑劑C金剛石可用作鉆探機的鉆頭D焦炭給紅糖脫色12下列圖示操作正確的是（）A量筒讀數(shù)B滴加液體C鐵絲在氧氣中燃燒D氣體驗滿13下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是(

4、)A催化劑在化學反應的過程中參與了反應B催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應速度C在化學反應前后，催化劑沒有增加產(chǎn)物的質(zhì)量D在化學反應前后催化劑的性質(zhì)沒有改變14在H2、H2O、H2SO4、 H2O2四種物質(zhì)中，都含有（）A氫氣B2個氫原子C氫元素D氫分子15元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表中氯元素的示意圖，下列說法不正確的是 （ ）A氯元素符號為ClB氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17C氯元素為金屬元素D氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45二、填空題（本大題共1小題，共6分）16某興趣小組利用如圖所示裝置進行氣體的制取實驗，請回答下列問題 寫出標號的儀器名稱：a _ ；b _ 與A相比，B

5、作為制取氧氣的發(fā)生裝置，優(yōu)點是_ 。 若用D裝置收集氧氣，將導管口伸入盛滿水的集氣瓶中開始收集氧氣的適宜時刻是_，當出現(xiàn)_的現(xiàn)象時，說明氧氣集滿。 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物得到0.03mol氧氣，求至少需要多少克氯酸鉀。（根據(jù)化學方程式列式計算）_ 實驗室可采用氯化銨與氫氧化鈣固體共熱來制氨氣，請從上圖裝置中選擇實驗室制氨氣的發(fā)生裝置_。（填編號） 實驗室用雙氧水和二氧化錳來制得氧氣的發(fā)生裝置是_（填編號，寫一種），化學方程式是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下，二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇（CH3OH）的化學方程式為 CO2+3H2C

6、H3OH+H2O。若生產(chǎn)64t甲醇，則可回收二氧化碳多少噸？18（8分）復方硫酸亞鐵片是常用的補鐵劑，其說明書中部分內(nèi)容如由圖，請根據(jù)給出信息回答（1）硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為_；（2）硫酸亞鐵中各元素的質(zhì)量比為_；（3）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為_；（精確到0.1）（4）一位3歲的兒童若按說明書的用量，一天從藥中獲得_mg鐵元素（計算結(jié)果精確到0.1mg）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)下圖是自來水廠凈水過程示意圖：圖中A池是_池，在吸附池中一般使用的物質(zhì)名稱是_。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛護水

7、資源，請你寫一條節(jié)約用水的措施_。(2)自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：(表示氯原子，表示氧原子，表示氫原子)從甲圖你能獲得的信息是：_(任寫一點)。乙圖中屬于化合物的有_(填序號)。 消毒后的自來水是硬水還是軟水可以用_鑒別；硬水會給生活生產(chǎn)帶來不便，生活中通過_降低水的硬度。(3)如圖是電解水的裝置，結(jié)合所學知識，完成下列問題：其中A試管應該與電極的_極相連。通電一段時間后，B試管中收集到的氣體是_，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于_。寫出該反應的文字或符號表達式_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、原子結(jié)構(gòu)示

8、意圖中，弧線表示電子層，該原子核外有3個電子層，故選項說法正確。B、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)），則該原子的核電荷數(shù)為17，故選項說法正確。C、該原子的核電荷數(shù)為17，是氯元素，屬于非金屬元素，故選項說法正確。D、最外層電子數(shù)是7，在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子，帶一個單位的負電荷，故選項說法錯誤。故選：D?！军c睛】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層。若原子的最外層電子數(shù)為8，則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若最外層電子數(shù)4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數(shù)4，在化學反

9、應中易失去電子。2、B【解析】試題分析：液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，故發(fā)生的變化是分子之間的間隔，而本身的化學性質(zhì)和數(shù)量不變，故答案選擇B考點： 物理變化和化學變化3、D【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，則說明裝置不漏氣，正確；B、向試管中傾倒液體時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，正確；C、實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置屬于固液常溫型，用向上排空氣法收集，正確；D、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，錯誤。故選D4、A【解析】A. O2 由氧分子構(gòu)成；B. CO2

10、由二氧化碳分子構(gòu)成；C. SO2 由二氧化硫分子構(gòu)成；D. NO2 由二氧化氮分子構(gòu)成。故選A。點睛分子，原子，離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。5、D【解析】幼兒及青少年的佝僂病是缺鈣；甲狀腺腫大是缺碘；食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，是缺鋅；在醬油中加入鐵強化劑，是我國為解決缺鐵性貧血而實施的項目。故選D。6、C【解析】稀有氣體化學性質(zhì)不活潑，過去曾被人們稱作“惰性氣體”。故選C。7、A【解析】蠟燭燃燒和火藥爆炸反應劇烈，現(xiàn)象明顯屬于劇烈氧化，食物腐爛、呼吸作用、鋼鐵生銹反應緩慢，屬于緩慢氧化，故A選項符合題意。8、A【解析】A、廣口瓶用于盛放固體藥品，塊狀石灰石可存于廣口瓶，不符合題意；B、細口

11、瓶用于盛放液體藥品，不符合題意；C、滴瓶用來儲存液體藥品，不符合題意；D、集氣瓶用于收集氣體，不符合題意。故選：A。9、D【解析】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品中的“氟、鈣、碘、硒、鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“氟、鈣、碘、硒、鐵”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：D。10、C【解析】A、是從物質(zhì)方面讀，加號要讀作和，等號讀作生成，所以讀作一氧化碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳，讀法正確；故不符合題意；B、由于一氧化碳、氧氣、二氧化碳前面的計量數(shù)分別是2、1、2，所以可讀為：每兩個一氧化碳分子與一個氧氣分子在點燃條件

12、下反應生成兩個二氧化碳分子，讀法正確；故不符合題意；C、一氧化碳、氧氣、二氧化碳的相對分子質(zhì)量分別是：2（12+16）56；16232；2（12+162）88，所以可讀作：每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成88份質(zhì)量的二氧化碳，讀法錯誤；故符合題意；D、由于一氧化碳、氧氣、二氧化碳前面的計量數(shù)分別是2、1、2，所以可讀為：每2摩爾一氧化碳和1摩爾氧氣生成2摩爾二氧化碳，讀法正確。故不符合題意；故選C11、D【解析】A、炭黑具有穩(wěn)定性（常溫下不易發(fā)生化學反應），因此，炭黑可用來作墨汁，故不符合題意；B、石墨具有耐高溫和潤滑性，可用作高溫潤滑劑，故不符合題意；C、金剛石硬度大

13、，可用作鉆探機的鉆頭，故不符合題意；D、活性炭疏松多孔，可吸附有色物質(zhì)，可以給紅糖脫色，故符合題意。12、A【解析】試題分析：A、量筒讀數(shù)時，使視線與液體的凹液面的最低處保持相平故操作正確 B、用膠頭滴管取用少量液體藥品時，滴管要懸空垂直滴加，滴管不可伸入試管內(nèi)部，故錯誤； C、鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶要鋪一層細沙或水，故錯誤； D、氣體驗滿時應將帶火星的木條放在集氣瓶口，而不是深入集氣瓶內(nèi)故D操作錯誤故選A考點：測量容器-量筒；液體藥品的取用；氧氣的化學性質(zhì)；二氧化碳的檢驗和驗滿13、D【解析】A、催化劑在化學反應的過程中參與了反應；故A選項說法正確；B、催化劑的特點就是能改變其他物質(zhì)的化

14、學反應速度；故B選項說法正確；C、催化劑在化學反應中，不改變反應物與生成物的質(zhì)量；故C選項說法正確；D、在化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都沒有改變，物理性質(zhì)可能改變；故D選項說法錯誤；故選：D?！军c睛】催化劑的定義可這樣記憶：“一變二不變”指：一變指：改變其他物質(zhì)的化學反應速率；二不變指：催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變。14、C【解析】A、只有氫氣中含有氫氣，而H2O、H2SO4、 H2O2不含有氫氣，故A錯誤；B、表示原子個數(shù)時是在化學式前面加數(shù)字，故B錯誤；C、由H2、H2O、H2SO4、 H2O2的化學式可知四種物質(zhì)中都含有氫元素，故C正確；D、只有氫氣中含有氫分子，而H2O、H2SO

15、4、 H2O2只含有氫原子，故D錯誤；故選：C。15、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息，可知氯元素符號為“Cl”，故A說法正確；B、圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，氯原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，故B說法正確；C、根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭，所以氯元素為非金屬元素，故C說法不正確；D、圖中元素周期表可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45，故D說法正確；故選C。【點睛】圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；

16、中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶 集氣瓶 能夠控制加入液體的速率，以便得到平穩(wěn)氣流（合理即可） 出現(xiàn)連續(xù)氣泡時 集氣瓶中水排盡，有氣泡從瓶口向外溢出（冒出） 2.45g C A或B H2O2 H2O+O2 【解析】儀器a的名稱是錐形瓶，故填錐形瓶；儀器b的名稱是集氣瓶，故填集氣瓶。 與A相比，B作為制取氧氣的發(fā)生裝置具有的優(yōu)點是：能夠控制加入液體的速率，以便得到平穩(wěn)氣流，故填能夠控制加入液體的速率，以便得到平穩(wěn)氣流（合理即可）。用排水法收集氣體時，開始收集氣體的適宜時刻是導管口出現(xiàn)連續(xù)氣泡時，故填導管口出現(xiàn)連續(xù)氣泡時；排水

17、法收集氣體收集滿的標志是集氣瓶中水排盡，有氣泡從瓶口向外逸出（冒出），故填集氣瓶中水排盡，有氣泡從瓶口向外逸出（冒出）。解：0.03mol氧氣的質(zhì)量為0.03mol32g/ mol=0.96g設需要氯酸鉀的質(zhì)量為x245：96 = x：0.96gX = 2.45g答：需要氯酸鉀的質(zhì)量為2.45g. 實驗室可采用氯化銨與氫氧化鈣固體共熱來制氨氣，應選擇固體受熱發(fā)生裝置，故填C。 實驗室用雙氧水和二氧化錳來制得氧氣是固體和液體常溫反應生成氣體，應選擇固液常溫發(fā)生裝置，故填A或B；過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣，故化學方程式寫為：2H2O22H2O + O2?！军c睛】制取氣體時，

18、發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是反應物的狀態(tài)和反應條件。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、88t?！窘馕觥吭O可回收二氧化碳xCO2+3H2CH3OH+H2O44 32X 64t44/32=X/64tX=88t答：可回收二氧化碳的質(zhì)量為88t。18、112 7：4：8 36.8% 110.1 【解析】（1）硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為16+32+164=112。（2）硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為16：32：（164）=7：4：8。（3）硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)100%36.8%。（4）一個3歲的兒童若按說明書的用量，一天吃的藥中含硫酸亞鐵的質(zhì)量為3次/日2片/次10mg/片=300mg，一天從藥中獲得鐵元素的