弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化主題班會(huì)課件

1、做自立好少年主題班會(huì) 弘揚(yáng)中華文化做自立好少年主題班會(huì) 弘揚(yáng)中華文化情感目標(biāo)：通過活動(dòng)，能以身邊自立自強(qiáng)的人為榜樣，培養(yǎng)敢于面對困難和勇于進(jìn)取的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)一二三認(rèn)知目標(biāo)：知道自立是一種可貴的品質(zhì)，做人應(yīng)該自立。行為目標(biāo)：在學(xué)習(xí)和生活中做到生活自理、學(xué)習(xí)自主，不依賴父母，自己能做的事自己做。情感目標(biāo)：通過活動(dòng)，能以身邊自立自強(qiáng)的人為榜樣，培養(yǎng)敢于面對滴自己的汗， 吃自己的飯。 自己的事情自己干， 靠人靠天靠祖上， 不算是好漢。自立歌陶行知所謂“自立”，就是“自己獨(dú)立”，自立意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自已的學(xué)習(xí)和生活；對于初中生來說，自立主要是指生活自理和學(xué)習(xí)自主。說說看，什么是自立？滴自己的

2、汗， 自立歌陶行知所謂“自立”，就是“自己獨(dú)立1自己的衣服自己洗，自己的衣服自己疊。20分2在家煮飯，炒菜，飯后洗碗。20分3掃地，拖地，擦玻璃等做家里的衛(wèi)生。20分4疊被子，整理房間。20分5給父母洗衣服、擦鞋整理衣物等。20分生活自理能力測試 1自己的衣服自己洗，自己的衣服自己疊。20分2在家煮飯，炒菜縫扣子比賽（女生）規(guī)則：1.扣子的四個(gè)孔都要縫到；2.縫的結(jié)實(shí)，不能一拽就掉；3.縫的整齊美觀；4.以小組為單位統(tǒng)計(jì)，數(shù)量最多的小組獲勝。疊衣服比賽（男生）規(guī)則：1.衣服要疊整齊，不能揉成一團(tuán)或隨便一卷；2.疊好的衣服要擺放整齊，不能放在地上；3.以小組為單位統(tǒng)計(jì)疊好的衣服的數(shù)量和質(zhì)量。4.

3、質(zhì)量合格，數(shù)量最多的小組獲勝。音樂結(jié)束比賽結(jié)束，時(shí)間三分鐘縫扣子比賽（女生）疊衣服比賽（男生）音樂結(jié)束比賽結(jié)束，時(shí)間三武漢市英格中學(xué)Wuhan Eng Middle School武漢市英格中學(xué)Wuhan Eng Middle School武漢市英格中學(xué)Wuhan Eng Middle School（1）評評他：小明學(xué)習(xí)生活中哪些行為表現(xiàn)得不夠獨(dú)立自主？武漢市英格中學(xué)Wuhan Eng Middle School自立測試題計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：a-1分； b-2分； c-3分你是否具有以下表現(xiàn)? “完全是”請標(biāo)記a，“有時(shí)是”請標(biāo)b，“不 是”請標(biāo)記c1不敢面對困難。 2. 缺乏勇往直前的氣魄。 3凡事都要

4、求家長為自己決策。4抄襲作業(yè)。5時(shí)間觀念淡薄。6從不做家務(wù)。7沒有自己的行動(dòng)方向。8聽別人的指揮，去做對自己無意義的事。9做事需要父母督促。10每天回家寫作業(yè)就犯拖延癥。你得了多少分？自立測試題計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：1不敢面對困難。 （2）說說我： 在學(xué)習(xí)自主方面好的做法。（2）說說我：（3）夸夸他（她）： 說一個(gè)身邊自立的榜樣。（3）夸夸他（她）：生活自理：整理書包，收拾房間。學(xué)習(xí)自主：認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)。行為自律：按時(shí)起床，鍛煉身體。怎樣培養(yǎng)自立能力? 生活自理：整理書包，收拾房間。怎樣培養(yǎng)自立能力? 詹天佑-中國人的光榮十二歲時(shí)詹天佑到香港報(bào)考清政府籌辦的“幼童出洋預(yù)習(xí)班”。 在美留學(xué)的同學(xué)們，

5、對機(jī)器、火車、輪船的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學(xué)由此對中國的前途產(chǎn)生悲觀情緒，詹天佑卻懷著堅(jiān)定的信念說：“今后，中國也要有火車、輪船。”他在美國期間學(xué)習(xí)非?？炭嘧杂X，雖然年齡小，但學(xué)習(xí)上從不需要人督促。最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)，并考入耶魯大學(xué)土木工程系，專攻鐵路工程。1881年，在一百二十名回國的中國留學(xué)生中，獲得學(xué)位的只有兩人，詹天佑就是其中的一個(gè)。周恩來同志曾高度評價(jià)詹天佑的功績， 說他是“中國人的光榮。”詹天佑-中國人的光榮冰花男孩 這名男孩名叫王福滿，是小學(xué)三年級的學(xué)生。他和奶奶以及姐姐相依為命。王福滿家離學(xué)校4.5公里，平時(shí)都走路一個(gè)多小時(shí)來上學(xué)。那天早上，氣溫突然驟降到了零下9度，等他到

6、了學(xué)校以后，頭發(fā)和眉毛已經(jīng)被風(fēng)霜粘成雪白，臉蛋通紅，不算厚實(shí)的衣服上也有一層薄薄的霜華?！氨泻ⅰ辈粌H在國內(nèi)廣受關(guān)注，英國每日郵報(bào)也對其進(jìn)行了報(bào)道，不少英國網(wǎng)友對王福滿頂著寒風(fēng)上學(xué)的精神各種點(diǎn)贊，并評論說終于明白為什么中國能夠稱霸世界。冰花男孩洪戰(zhàn)輝，人生的榜樣。 12歲那年，洪戰(zhàn)輝的父親突發(fā)精神病，把家里的東西都砸壞了，還摔死了妹妹。不久后，瘋癲的父親不知從哪兒撿回一個(gè)被遺棄的女嬰。母親不堪家庭重負(fù)和瘋丈夫的毒打，選擇了逃離。 一夜之間，洪戰(zhàn)輝便突然長大了。他稚嫩的肩膀開始接過全家生活的重?fù)?dān)。照顧著父親、妹妹，洪戰(zhàn)輝依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成為學(xué)?？忌鲜≈攸c(diǎn)高中的3個(gè)學(xué)生之一。 當(dāng)社會(huì)各界知道洪戰(zhàn)輝

7、的情況后，不少人提供財(cái)力、物力的幫助，但都被他謝絕了:“不接受捐款，是因?yàn)槲矣X得一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的。”武漢市英格中學(xué)Wuhan Eng Middle School洪戰(zhàn)輝，人生的榜樣。武漢市英格中學(xué)Wuhan Eng Mid同學(xué)們，詹天佑、王福滿、洪戰(zhàn)輝都是我們的榜樣，他們在和你們一般大時(shí)就能行為自律、生活自理、學(xué)習(xí)自主，體現(xiàn)了自立的精神。中國有著五千年璀璨閃耀的傳統(tǒng)文化，中華傳統(tǒng)文化的精髓就是自立自強(qiáng)的奮斗精神。在新時(shí)代的今天，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的美德，讓自己的人生更加充實(shí)亮麗！同學(xué)們，詹天佑、王福滿、洪戰(zhàn)輝都是我們的榜樣，他們在和你們一少年中國說梁啟超少年智則國智，少年富則國富

8、；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼sn試翼，風(fēng)塵翕x張。奇花初胎，矞矞y皇皇。干將發(fā)硎xng，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆！少年中國說梁啟超少年智則國智，少年富則國富；親愛的爸爸媽媽，感謝你們給予我生命，親愛的老師，感謝你們授予我知識。如今我十三歲了，從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，懂得感恩，懂得珍惜。如今我長大了，我要團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人，好好學(xué)習(xí)，不畏逆境。如今我懂事了，我會(huì)謹(jǐn)記父母的期盼，老師的教誨。在這美好而莊嚴(yán)的日子里，請美麗的校園為我作證:我