小學三年級語文下冊《陶罐和鐵罐》同步練習(附答案)_第1頁
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1、小學三年級語文下冊陶罐和鐵罐同步練習(附答案) qing byn lio yu ch bngyng fn doyn zubo gumn 1波光粼粼(ABCC):_2光彩奪目(ABCD):_3循循善誘(AABC):_4紅紅火火(AABB):_ 碎(_) 撥(_) 蘑(_) 染(_)葫(_)醉(_) 拔(_) 磨(_) 雜(_)胡(_) 搖(_)晃(_) (_)舞爪 一本(_)五光(_)1寫出兩個像“一本(_。凝神(_) 恍然(_)”這樣帶有“一”的詞語:_、2寫出兩個像“五光(_。)”這樣表示顏色多的詞語:_、3形容一下子明白過來的詞語是_。1 / 54選擇一個詞語寫句子:_。 停止靜止1我們不

2、能因為受到一點挫折就_前進的步伐。2悶熱的午后沒有一絲風,_的柳條上知了一動不動的趴著。清香芳香3公園里百花齊放,一股股濃郁的_撲鼻而來,使人陶醉。4陽臺上的幾盆蘭花散發(fā)出幽幽的_,非常迷人。 1陶罐和鐵罐一文的體裁是_, 作者通過了對比的方法來寫_, 開始時,驕傲的鐵罐看不起陶罐,陶罐對鐵罐的態(tài)度是_,二者形成了鮮明的_;許多年過去了,陶罐_,鐵罐_,二者形成了對比。這個寓言告訴了我們一個道理:_。2“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢”這句話是_說的,可以看出_。 陶罐被人送到博物館里。瞧!多神氣呀!人們被它的美吸引住了,都贊嘆不已。有一天,陶罐看見許多人都捧著一只很暗的鐵罐進了博物館。陶

3、罐說:“老東西,我看你也活不了多少年了,你敢和我在土里比一比嗎?”“不敢,我們鐵罐埋在土里,就會氧化?!薄拔揖椭滥悴桓?,無能的東西?!碧展拚f,帶著輕蔑的神氣。“我確實不敢在土里和你較量,但并不是無能。”老鐵罐爭辯說,“我們生來就是給人們盛東西的,并不是埋在土里比較的。說到盛東西,我不見得比你差,再說”“住嘴,你怎么敢和我相提并論,瞧你黑不溜秋的,早晚都要氧化的??晒媚棠涛矣肋h這樣漂亮。”陶罐盛氣凌人地2 / 5說。鐵罐忍不住了,大聲說:“你敢侮辱我們鐵罐家族,現在我要你變成碎片?!闭f著,身子向陶罐一晃,陶罐后悔都晚了,完了,全完了!唉!1根據下列句子的意思從文中找出對應的詞語。(1)不停地稱

4、贊,夸贊。(_)(2)把不同的人或不同的事放在一起談論或看待。(_)(3)以驕橫的氣勢壓人。形容傲慢自大,氣勢逼人。(_)2寫出下列詞語的近義詞。爭辯(_)輕蔑(_)3根據短文內容填空。(1)人們被陶罐的美吸引住了,都_。(2)陶罐_極了,一下子變得_起來。4讀短文,回答問題。(1)陶罐為什么變得得意和驕傲起來?_。(2)鐵罐為什么不能埋在土里?_。3 / 5參考答案1、墻壁 顏料 規(guī)則 郵票 養(yǎng)分 演奏 寶貴 滿載 翅膀 跌倒2、怒氣沖沖 議論紛紛 得意洋洋 生機勃勃千軍萬馬 五彩繽紛 五顏六色 鳥語花香 念念不忘 頭頭是道 斤斤計較 多多益善 明明白白整整齊齊 干干凈凈 吞吞吐吐3、破碎物撥動蘑菇染色葫蘆喝醉拔牙磨面雜一胡子4、頭心一意腦張牙正經五顏六色十色靜氣大悟一聲不響五彩繽紛恍然大悟恍然大悟 老師說出這道題的答案后,我恍然大悟。5、停止6、寓言美觀靜止陶罐和鐵罐的不同態(tài)度化為泥土芳香清香謙虛和友愛對比光潔、樸素、驕傲自大是不對的,任何時候都必須要謙虛謹慎,要學會全面地看待問題。陶罐陶罐很想和鐵罐友好地相處4 / 5【答案】12贊嘆不已相提并論得意盛氣凌人爭論輕視34贊嘆不已驕傲因

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