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動(dòng)物樂園教學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)兒童喜聞樂見的情境，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，滲透愛護(hù)小動(dòng)物的思想訓(xùn)練。組織活動(dòng)，培育同學(xué)的觀看力量、自主探究的精神和與人合作的意識(shí)。初步體會(huì)一一對(duì)應(yīng)的思想，會(huì)用“、”表示誰多，誰少。教學(xué)重點(diǎn)：初步體會(huì)一一對(duì)應(yīng)的思想。教學(xué)難點(diǎn)：用抽象的符號(hào)描述數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)過程：活動(dòng)一：動(dòng)物樂園（出示動(dòng)物樂園掛圖一）（二）出示主題圖活動(dòng)二：數(shù)一數(shù)，擺一擺（一）數(shù)一數(shù)1從這幅圖中你看到誰來了？和組里的同學(xué)說一說。43）2你們數(shù)得這么快，是怎么數(shù)的？3集體溝通：我是用鉛筆點(diǎn)著一個(gè)一個(gè)數(shù)小兔子的。我數(shù)的也是小兔子，我的方著小鹿一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。遠(yuǎn)處有1342樣，要擅長(zhǎng)思考。（二）擺一擺2通過擺一擺，大家都發(fā)覺了熊和鹿的只數(shù)是同樣多的，你有什么好方法能表示熊和鹿的只數(shù)同樣多嗎？于號(hào)表示嗎？誰知道用什么符號(hào)表示？大于號(hào)怎么寫？53老師介紹大于號(hào)的名稱及讀法，寫法。假如 3 和 5 調(diào)換位置，怎么表示？你試著寫一寫。？（出示圖片）少，然后用數(shù)字和符號(hào)把比的結(jié)果記錄下來?；顒?dòng)三：寫一寫（一）指導(dǎo)看書置，然后把觀看的結(jié)果和組里的同學(xué)說一說。同學(xué)溝通：我發(fā)覺這些符號(hào)都寫在田格的最中間。大于號(hào)開口朝左，小于號(hào)開和小于號(hào)的兩橫是斜的。（二）指導(dǎo)書寫活動(dòng)四：解決問題、喝甜水?dāng)?shù)學(xué)問題？（出示圖片：練習(xí)一）動(dòng)物樂園的慶典大會(huì)就要結(jié)束了，由于小動(dòng)物們都來幫忙，

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