2022年大班五一勞動(dòng)節(jié)教案

1、 2022年大班五一勞動(dòng)節(jié)教案 活動(dòng)預(yù)備： 1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。 2.工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、效勞人員的工作錄像片斷。 活動(dòng)與指導(dǎo)： 1.介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 (1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日? (2)講解“五一”節(jié)的來(lái)歷，告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。 2.熟悉誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。 (1)觀(guān)看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家效勞的人。 (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們

2、發(fā)覺(jué)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒敬重他們。 3.師生共同布置“勞動(dòng)的人最榮耀”的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。 2022大班五一勞動(dòng)節(jié)教案2 有益的學(xué)習(xí)閱歷： 1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家效勞，有敬重和喜愛(ài)他們情感。 3.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。 4.感受節(jié)日的歡快氣氛。 活動(dòng)預(yù)備： 1.掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。 2.工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、效勞人員的工作錄像片斷。 活動(dòng)與指導(dǎo)： 1.介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 (1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅

3、色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日? (2)講解“五一”節(jié)的來(lái)歷，告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。 2.熟悉誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。 (1)觀(guān)看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家效勞的人。 (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺(jué)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒敬重他們。 3.師生共同布置“勞動(dòng)的人最榮耀”的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。 2022大班五一勞動(dòng)節(jié)教案3 活動(dòng)背景： 正值五一勞動(dòng)節(jié)，今年我們幼兒園給每個(gè)班分了一塊草莓地，我們剛種上的時(shí)候，我們教師自己動(dòng)手澆

4、了我們班里的一片地，沒(méi)過(guò)幾天，天氣轉(zhuǎn)暖，天氣干的我們的草莓地都有了裂痕，孩子們問(wèn)教師：教師，這土怎么都有縫啊?我?guī)е⒆觽冋伊苏野l(fā)覺(jué)大片地都有了裂縫，我說(shuō)孩子們天氣很熱，你們渴不渴啊?渴!異口同聲的答復(fù)，我說(shuō)大地也很渴，特殊是我們的草莓就更口渴了，于是他們張開(kāi)了嘴，等著有愛(ài)心的人給他們喝水呢，孩子們于是想了想，說(shuō)那教師讓我們給他們喝點(diǎn)水吧! 活動(dòng)時(shí)間：2022年4月16日 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園草莓地 活動(dòng)目的： 1、知道五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日。體驗(yàn)合作勞動(dòng)的勝利感和愉悅感。 2、讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)，熟悉到勞動(dòng)者的辛苦，知道新奇的水果是由勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)和汗水換來(lái)的，珍惜勞動(dòng)成果，喜愛(ài)勞動(dòng)。

5、活動(dòng)預(yù)備：兩個(gè)直徑75厘米的塑料大盆，小水桶若干(人手一個(gè))，直徑20厘米的塑料盆四個(gè)。 活動(dòng)安排：請(qǐng)宋文成、張志剛、朱良哲、慶龍恒四個(gè)小朋友為大家運(yùn)水，蔡夢(mèng)瑤給小朋友拿水壺，其他小朋友負(fù)責(zé)澆自己的草莓。 活動(dòng)過(guò)程：首先，教師講解活動(dòng) 我們班的孩子中午起床整理好自己的床鋪，我組織孩子們到我們班的草莓地，請(qǐng)每個(gè)小朋友拿好自己的小水壺，自由選擇自己要澆的一列草莓，站在每一列草莓的開(kāi)頭位置，聽(tīng)我講解，請(qǐng)每個(gè)小朋友先澆最終位置的(離小朋友最遠(yuǎn)的)那個(gè)草莓，倒著澆，漸漸的先澆后面的，從后面依次挨次往前澆，每顆草莓澆三壺水，直到草莓喝飽了為止(就是你再澆水時(shí)草莓不喝了，你能看到水為止)。 進(jìn)展活動(dòng)，請(qǐng)孩子

6、們自己動(dòng)手先到大盆里去灌水，然后到你負(fù)責(zé)的草莓地去喂你的草莓喝水。 孩子們的熱忱很高，都興致勃勃的活動(dòng)的起勁，小朋友一開(kāi)頭用一個(gè)水壺澆，后來(lái)用兩個(gè)水壺澆，最終有的小朋友用三個(gè)水壺澆，他們先把三個(gè)水壺灌滿(mǎn)了，然后提到草莓那個(gè)地方，把水壺放下，用完一個(gè)再一個(gè)，直到把三壺水全部澆完。 最終，孩子們觀(guān)賞自己的勞動(dòng)成果，臉上露出了歡樂(lè)的笑臉，心里樂(lè)開(kāi)了花，在歡樂(lè)的心情下有秩序的整理好自己的水壺，整理我們的工具。 先看好自己的草莓，這一列是我的。 先把袖子抹上去，別把衣服弄濕了。 我們先來(lái)舀水，灌好水就可以澆草莓了。 看，我們忙吧!我們可是很仔細(xì)的呀! 草莓太渴了，我們給它多澆些水。 活動(dòng)反思：孩子們?cè)趧?/p>

7、動(dòng)的過(guò)程中玩的盡興，同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，也萌生了對(duì)植物的愛(ài)，合作之力促進(jìn)了孩子的深厚感情，雖然有一局部孩子的衣服濕了，鞋子濕了。但孩子很快樂(lè)，也很歡樂(lè)。 2022大班五一勞動(dòng)節(jié)教案4 五一節(jié)活動(dòng) 一、活動(dòng)的生成： 為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒喜愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最榮耀”的主題活動(dòng)。盼望通過(guò)此活動(dòng)，訓(xùn)練孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國(guó)為社會(huì)效勞。 二、活動(dòng)內(nèi)容： 1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)

8、節(jié)。 了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。 3、談話(huà)：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“漂亮的花”。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝愿的話(huà)。 6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最榮耀。 能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的喜愛(ài)。 2022大班五一勞動(dòng)節(jié)教案5 活動(dòng)目的： 1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié)，初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。 2、讓幼兒

9、在活動(dòng)中培育勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。 3、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。 4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒。 活動(dòng)時(shí)間：4月26日。 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班班主任教師、副班教師和保育員。 活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干! 活動(dòng)開(kāi)頭： 室內(nèi)教學(xué)： 一、導(dǎo)入： 談話(huà)導(dǎo)入：教師詢(xún)問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié)) 二、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。 三、教師總結(jié)：勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào)，是辛勤勞作人民的節(jié)日。 室內(nèi)清潔活動(dòng)： 一、教師帶著幼兒到每班指定區(qū)域。 二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng)，示范清潔過(guò)程。 三、分發(fā)好清

10、潔工具給幼兒。 四、幼兒開(kāi)頭別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng)，并一起觀(guān)看勞動(dòng)后場(chǎng)地的干凈，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和歡樂(lè)。 2022大班五一勞動(dòng)節(jié)教案6 活動(dòng)的生成： 為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒喜愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最榮耀”的主題活動(dòng)。盼望通過(guò)此活動(dòng)，訓(xùn)練孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國(guó)為社會(huì)效勞。 活動(dòng)內(nèi)容： 1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。 了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。 3、談話(huà)：