小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作計劃

1、第 第 頁小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作計劃一、常規(guī)教育方面1、充分利用班會的時間進(jìn)行安全教育，在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，加強(qiáng)同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。比如：流淌紅旗的評比活動，對同學(xué)進(jìn)行思想教育。二、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，需要要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相

2、應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于孩子們還小，自制力較差，所以，無論課上課下還要多督促，尤其培育孩子的相互監(jiān)督的習(xí)慣。一班級下學(xué)期班主任工作計劃課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)假如有吵鬧聲，常常有同學(xué)喧嘩，會使整個學(xué)校不得寧靜，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此，我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn)，課上提示，課下督促，獎懲分明。我隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要

3、求衣著干凈，做好2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動，實(shí)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行貼星嘉獎。并在班級內(nèi)提出表揚(yáng)。四、班干部的培育方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的.小助手。這學(xué)期我將采用班干部輪番制包括班長和組長，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有性格的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、學(xué)習(xí)方面為了讓每個孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成果。在教學(xué)方面我決斷從以下幾個方面來做：1、立場習(xí)慣。找個別同學(xué)談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系包括優(yōu)生與后進(jìn)生，主要從更上一層樓的角度，與家進(jìn)步行溝通。2、知識技能利用下午課外活動時間進(jìn)行須要的輔導(dǎo)，為不增加同學(xué)負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減削書面作業(yè) 發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采用先同學(xué)自愿結(jié)對，后老師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的援助人，為達(dá)到相互提高的目的。3、檢查習(xí)慣的培育。老師利用上課時間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培育同學(xué)檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對同學(xué)的作業(yè)力爭面批。有人說：一個好班主任就是一個好班