大班綜合活動0娃娃的旅行教案反思

1、大班綜合活動0娃娃的旅行教案反思這是大班綜合活動0娃娃的旅行教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。活動目標：1、通過活動，讓幼兒理解0在不同地方的不同名稱和用途。2、培育幼兒的想象力和制造力?；顒訙蕚洌憾嗝襟w課件繪畫紙水筆活動過程：一、出示0，引起幼兒愛好。課件2這是誰呀？有沒有不同的看法？有的小好友叫它0娃娃，有的小好友叫它，我們先叫它可愛娃娃吧！課件3今日這個可愛娃娃要出去旅行了！二、理解0在不同的地方的不同名稱和用途。1、課件4，0娃娃來到數(shù)字城可愛娃娃來到了什么地方？你怎么明白的？可愛娃娃在這里可以叫什么名字？0表示什么呀？他還有什么作用呢？（假如他和其他數(shù)字結合在

2、一起會有什么改變啊？）課件5，數(shù)字游戲找一找0娃娃可要考考我們小好友嘍，0娃娃藏在我們家里了，請小好友找一找這幅圖中0藏在哪里了？除了我們家里，好多地方還有0呢，請你想一想，和旁邊的小好友說一說，什么地方有0？幼兒說，老師點擊課件。小好友真聰慧，在生活找到了這么多的0，0娃娃的用途可真大！2、課件6，0娃娃連續(xù)旅行課件7，0娃娃走到了音樂城你們猜一猜，這次它到了哪里？你從那里看出來的？0娃娃到了哪里?。?娃娃來到了音樂城，可要改名字了，給他改個什么名字呢，（它是什么娃娃了？）休止符娃娃在音樂中有什么作用??？課件8，玩節(jié)奏游戲休止符娃娃要和我們做個做個游戲，我們一起看一看?。?）出示節(jié)奏訓練你們

3、會拍嗎？我們一起來試一試！（2）老師演示改變后訓練它們要變了哦！看認真了！你們還行不行了？（3）幼兒來編節(jié)奏訓練誰情愿也來編一個節(jié)奏的？每一個小節(jié)是2拍。這是我們小好友編的，有肯定難度了，你們有信念拍好嗎？3、課件9，0娃娃走課件10，0娃娃走到了圖形城休止符娃娃又要動身了，這次來到了什么地方？休止符娃娃來到了圖形城，應當叫什么名字了？（它是什么娃娃了？）課件11，玩游戲橢圓形娃娃要和我們做游戲，看，這是什么？我們來看看這些橢圓形會變成什么？老師或幼兒操作課件三、引導幼兒想象制造。橢圓形娃娃和其他圖形搭配在一起還可以變成許多圖畫呢，你會變嗎？幼兒答復。我們一起來試一試！幼兒操作。四、結束活動。先畫好的小好友可以和伙伴講一講，也可以講給老師聽。你把橢圓形變成了什么？活動反思：在實施過程中，遵循了幼兒思維的形象性特征，在活潑的多種感知的形式中，陶冶幼兒對美的賞識，激發(fā)幼兒對美的追求。多元多種類的材料，為幼兒創(chuàng)